适合父母和孩子一起阅读和学习的历史绘本:穿越时空旅行者的旅程

如何用《时间旅行者的旅行日记》这本书让孩子对历史充满好奇，并不断学习？历史老师蔡奕岑给家长、孩子、老师提供阅读建议，让孩子充分享受探索知识的乐趣。

《时间旅行者的旅行日记》这个标题引起了我的注意，因为这几年的时间旅行剧都很“夯”，几乎每一部剧只要和过去和历史有关，就一定会畅销，一定会受到观众或读者的喜爱。从历史阅读书籍来看，适合小学生阅读的世界史书籍是如此的少之又少，除了儿童历史书的创作不易，现代孩子的专注也不会太长，所以图文的配置需要画师的创意和功力来满足现在孩子的学习需求。

上下文相关的内容，生动有趣的问答

这本书不仅风格简洁，贴近当代特征，而且为读者提供了充满想象力的形象。书中的内容以贴近孩子生活体验的熟悉口吻回答，不仅可以作为家长和孩子共同阅读的素材，而且书的前后还有更多有趣的呼应。例如，当主角奥古斯特在公元前448年回到希腊，在竞技场观看体育比赛时，他说:“我喜欢体育，在竞技场旁观看奥运会令人着迷...运动员们一丝不挂。后来1964到了日本，主角登上地铁看奥运活动，说“比起古希腊的比赛，我对这届奥运会习惯多了。首先，每个运动员身上都有衣服！.....“此时，我发现书已经接近尾声，也通过有趣的绘本内容让孩子对重要的历史事件有了初步的了解。

具有人文气息的历史，立体的学科学习

传统的历史教学很难让孩子亲身经历。如果孩子没有足够的基础知识，很难建构出一个当代的图景，更难融入历史。他们只能通过不断的填鸭式学习和反复的实践来学习历史，但这样的学习并不是学习历史的本质，因为历史应该是一部“人”的历史，尤其是对于小学的孩子来说，想象力和观察力应该被触发。我很欣赏这本书对图片和文字的精心安排，我们可以看到很多有趣的问题和答案。因为有了有意义的问答模式，学生会充满好奇心，继续学习，然后才有机会把时间花在学科学习上。