一年级的历史怎么学？

有些同学认为不学历史，自然会大打折扣，不会尽力去学。所以我觉得首先要真正理解学习历史的必要性。“学历史使人明智”。历史告诉我们如何做人，如何做事。学历史可以让人变聪明。学习历史可以丰富我们的知识，如果我们能在与人交谈时学习过去并了解现在，我们一定会留下良好的印象。历史也是一本很好的爱国主义教科书，它教会我们爱国，教会我们继承和发扬我们民族的优良传统。明白学习历史的必要性，端正态度，就会自觉主动地去学习它。有些同学对自己缺乏信心，这也是历史不好的原因之一。历史其实很好学，每个学生都要增强自信心，相信自己能学好。

第二，梳理线索，把握整体结构。

学习历史，要梳理线索，把握知识的整体结构，使知识有条理、有系统。比如在研究中国古代史的时候，可以借鉴主要朝代。每本书的目录都是知识的框架。我们要学会阅读目录，通过目录掌握知识的整体结构。纵观历年中考试卷，都是关于主要知识的。梳理好线索，掌握知识的整体结构，就能轻松应试。

第三，注意前后衔接，学会总结和组织。

历史从古至今都在演变，学习的时候要注意知识的联系。比如在学习中国“香港回归”的历史时，要结合之前的知识，复习一下关于香港是如何被英国占领的相关知识。在研究第一次世界大战时，我们应该把它与中国的五四运动联系起来。时刻关注上下文，就能弄清历史事件的来龙去脉，便于我们理解和掌握知识。在学习的过程中，也要学会对知识进行总结和整理，进一步系统化。比如可以对“港澳台省问题”、“三次科技革命”等专业知识进行总结和梳理，也有利于知识的掌握。

第四，及时复习巩固，按时完成学习任务。

无论是哪一科，想要学好它，取得好成绩，都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，要形成及时复习的习惯，这样才能把今天能做的事情做完，保质保量的完成学习任务。有些学生懒散拖沓，对所学知识没有及时掌握，作业没有按时完成，学习中缺乏主动性、自觉性和责任心。他们怎样才能把学习做好？

第五，学会解决问题，在训练中不断提高解决问题的能力。

要想学好历史，考试取得好成绩，还必须掌握解题方法，在实践中不断提高能力。目前历史考试的题型主要有四种:选择题、是非题、材料分析题、问答题。首先要了解回答各种问题的方法和要求。1，选择题。历史试卷中的选择题一般都是单项选择题，只需要一个正确答案。我们可以采取以下方法:①直接选举。根据题目和所学知识，可以直接选择正确答案。②排除法。做题时，如果一时难以确定正确答案，可以利用所学知识逐一排除问题的选项。③分析比较法。我们也可以对所有选项进行分析比较，通过思考最终决定选择哪一个。

2.真或假。我们首先要找出问题中的所有知识点，然后对每个知识点进行判断。只要有错，问题都要打“X”。做题的时候一定要仔细。3.材料分析题。首先，大胆去做，不要怕困难。其次，要讲究方法。我们可以按照这些步骤:①认真阅读材料，理解材料；(2)看问题，带着问题然后快速浏览材料。(3)联系所学知识和资料进行回答。回答应该简明扼要，不要详述。4.提问并回答问题。这个问题的考查非常重要。你必须看清问题的含义，明白你需要回答什么。回答的时候要把对应的问题解释清楚，回答完整。答案要清晰，分要点。掌握了基本方法，通过不断的练习，解决问题的能力就会逐步提高。

“世上无难事，只怕有心人”。只要你有极大的热情、信心和决心，肯下功夫，讲究方法，你一定会学好历史，在考试中取得优异的成绩。