如何准备教师招聘面试

1.灵活。讲座不受时间、地点、教学设备的限制，随时随地都可以进行，不受授课对象、参加人数的限制，只要两人以上即可。

2.时间短，效率高。简单的讲课一般时间很短，20-30分钟就可以完成，但是打嗝的内容非常丰富，包括老师对教材的理解和分析，还有教学方法的设计；要讲清楚怎么教，为什么教。

3.它被广泛使用。讲座应用广泛，可用于领导检查教师备课情况、教师间研究教学、评价教师教学水平、开展教学技能竞赛等。

4.强有力的理论。讲课的理论性因素很强，能充分体现教师的教学思想。上课是费时的表演，讲课是理论分析。没有一定理论水平的老师，说不上课好。

基于这些优势，讲座成为教师教研活动和教师招聘考试的主要形式。

其次，说说上课的内容。

讲课的内容就是讲清楚教什么，怎么教，为什么要这样教。“教什么”具体指这门课的教学内容、教学目标、教学重点、难点和疑点。“怎么教”是指教学方法、手段和课堂教学思路、步骤、结构、环节、具体练习、板书(课件)设计、多媒体应用，特别是重点难点的解决方法。“为什么要这样教”是上述设计的理论基础，简单联系到课程标准的新理念。

讲座的内容是关于教材、教学方法、学习方法和教学程序。其中“说学法”就是在注重师生互动的理念下，教会学生如何学会学习，如何调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣并讲述理论依据，如何创设教学情境。此外，还要注重美术课的审美，做到内容美、语言美、仪态美、感情美、板书美、课件美等。