高考励志经典故事四选
对于我们来说，高考无疑是人生的转折点，决定了我们接下来的人生轨迹。然而，一个该死的C无情的拒绝了我无数的梦想，拒绝了我12年的努力。很明显，我已经成为适应不了08江苏高考改革的一员。但我知道，原因不能归咎于多变的赛制，临场发挥，心理调节，或者考场上的意外。总之技不如人！高考结束三个月后，当别人都在享受拿到录取通知书的喜悦时，我却要在日日夜夜的焦虑中做出选择——复读！
在做出这样的决定之前，是很长一段时间的犹豫。尤其是当我面对别人异样的目光时，我想象着自己又要开始一轮每天5: 30起床，11: 00睡觉，从早到晚面对着一堆堆看不完的论文。知道自己每次大大小小的考试都要操心，也知道自己根本无法预测第二年的最终成绩，犹豫着选择一所三流院校来终结这一切。我想起了妈妈期待的眼神，想起了我初入高中时的梦想，想起了这三年来我写在书桌上的誓言。不要！我不甘心！我不会就这么放弃，只是再学习一年。为誓言而战！
高四开始显得淡定。考试的第一阶段开始了。当我步入我再熟悉不过的考场时，收音机里正在播放《少年战场》这首歌。去年的画面一直在我脑海里闪现:去年我坐在这张课桌上，我第一次考上了班级前十；我最好的朋友曾经用过前面的桌子，现在在重点大学读书...一种想哭的冲动突然袭来。当铃声响起时，我不得不咽下眼泪，用颤抖的手开始写字...
数学的劣势让我在高考中跌跌撞撞。之前的打击让我几乎失去了对数学的信心，但我也明白了，最重要的是重复，是互相学习！复读课的日子很珍贵。我几乎50%的时间和精力都花在数学上。我很努力，但我不好意思提高我的数学成绩。我会认真分析每一份试卷，记录错题分析，时刻给自己警示和鼓励。我知道自己的数学基础知识，也知道一流大学对数学的要求。我知道我只有不断努力，更加努力，才能离自己的未来更近一点，加油，加油。体育课？让我们在数学题中练习！午休？让我们在错题集中休息吧！数学，我一定要打倒你！
一年过去了，第二次高考似乎来的太快了。紧张？当然啦！焦虑？不用说了！但这些都比不上我的自信和必胜的信念。语文考试第一天，我敲钟完毕，结束作文。数学还是很紧张的，可以称之为和时间赛跑。多亏了今年的检漏，虽然时间紧，但是做起来就轻松多了。考完试一回家，以前的闺蜜就打电话来了。他督促我忘记数学考试，准备第二天的考试。其实我当时什么都没听，只是感动。别担心，伙计！
终于可以找到分数了！我用颤抖的手按下号码，连续拨错了好几次。终于，我拨通了。我匆匆输入了准考证号，电话里传来的提示音好慢，真想把没用的提示删掉。去年的阴影还笼罩着我的心头，我真的承受不起再被打击了。经过一分钟的漫长等待，分数一个个钻进了我的耳朵，一点也不比我估计的分数差！370AA+，比本多22分，全省16000多名。虽然我不是特别优秀，但我知道我得到的不仅仅是分数。我知道的够多了！
我的高三结束了。现在回想起来，我觉得自己好像已经悄悄的过去了。我暗自思忖:这条路高三了，压力如泰山，但我一心要前进。是的，真正的勇士敢于面对自己的失败；是的，从你跌倒的地方爬起来。
高考励志经典故事精选
终于可以静下心来，在这样的清晨，好好回忆，细细品味，属于我的高三奇迹。
我想用班主任的评语来形容高三上学期:“你懂得关心世界却做不到。你意志极其坚定却逃不过现实的诱惑。你能看到远处的山，却看不到脚下的路。有时候我称之为坚持，有时候我把自我满足当成自信，有时候我觉得我就是那个可以拯救别人拯救世界的万能的上帝。最后，我成了泥菩萨过江。有时候是真的满身软肋还满不在乎的“伪大师”，有时候是真的倾家荡产沾沾自喜的可怜人。”看到这些评论，这些批评，我心里有恐慌，但更迷茫——我该怎么办...
千疮百孔的习惯让我的成绩从高二末的年级第一名掉到了四五十名，但那时候我还是信心满满，觉得自己可以东山再起。
这是高三上半学期。看着成绩下滑，看着北大在迷茫和挣扎中远去...
不得不提的是自主招生。现在想想，那真的是一段影响我很久的奇妙经历！
以高二的成绩，进入了北大自主招生的笔试考场。早上四道数学题我只做了一点。如果平时放在一边，下午做测试的时候会很烦，然后会很挫败。但这一次，我不知道动力从何而来。早上的数学卷子暂时忘了，一点一点答题，分秒必争。走出考场的时候，我就知道希望不大，但我真的为自己下午的镇定感到欣慰。通过笔试是对我心态的奖励。从此以后，不管上次考试考得怎么样，我都可以努力到最后一秒，这可能远比考试及格重要。
然后，采访中，我又走在未名湖畔，呼吸着醉人的气息，阳光静静地洒在身上...后来才知道，未名湖的滑雪者，鲍亚塔手下的书生，在黑暗中给了我多大的希望。
戏剧性的是，最后我只拿了五分。上帝的玩笑太有趣了。寒假的十天里，我扔掉了所有的计划，茫然的呆着，只是呆着，无所事事。做了这么多，花了这么多时间，才五分，值得吗？我永远忘不了很多人听到这“五点”时的表情，那是听到冷笑话的表情，我只能笑着回应。但我拒绝接受，也许，这五点会有用；也许，真的有用...
又开学了，马上到“质检二”。综合管理的出现极大地改变了这一局面。化学的优势无法发挥，物理的劣势暴露无遗。200，我忘不了老师生气的拿着成绩单到宿舍给我指了指:“没那么差！”独立思考...“刹那间，我感到不知所措，咬紧牙关，下定决心。我把手机卡扔了，把MP4借给了同学，枕头下放了三样东西:清华北大不是梦，暑假买的，自主报读北大的筑梦北大，北大明信片一套。躺在床上，很难入睡。我一笔抄了于止的《不败之花》，希望自己也能像那个为复旦牺牲一切的小女孩一样...
每天走在路上，眼前总是一片漆黑，看不到一点阳光。晚睡早起的生活导致身体出现问题，脑子里总是像浆糊一样，时不时的干呕。但是我不能放松。我应该吃药。吃药后我得努力工作...我每天都在宿舍“加班”。晚上感觉好安静，只听到自己的心跳。那是我忘记快乐的时候，也是我最怀念的时候。
凭着破釜沉舟的勇气，我坚持了一个月，结果却是同时从谷底跌入深渊。570分，283，按照之前的成绩，这个刚好够一本。离高考还有54天，真的很想放弃...虚弱的看着试卷，可怕的是我没有“收拾旧山河”的勇气和激情。
感谢我的朋友，用一张纸，一段话勾起了我内心的希望:“把每一天都当作结束前的最后礼物，把每一个问题都当作锻炼能力的必备武器”“哪怕明天天寒地冻，我也要去死”“为了必需品，我必须去一个耀眼的地方！”。是的，还没完，真的，可能会有大反转。
那是一个见证了我内心成长的下午。独自坐在窗边，我又一次读到了坚强的复旦姑娘留下的财富——不败之花。我在日记里有力地写道:我可以一落千丈，但我会大放异彩。一天超六人考上北大。现在看到这些话，还是很佩服自己当时的勇气，怎么会这么相信奇迹！就像柴静说的，失败不是悲剧，而是放弃！
按照正常剧情，我应该会取得更好的成绩。但现实终究是现实。“1.5模式”年级233人。按照复读生的说法，这样的成绩是无望的。结束了...
那天上完第一节晚自习就出去跑步了，像疯了一样。回来看到化学卷子发了。看着接近满分的卷子，我自己笑了。然后我发现卷子最后有一句化学老师的话“你还是那个优秀的！”“还有人相信我，老师也没有放弃我。一瞬间，我感到莫名的感动。躺在书桌上，我自由的哭了，那是我在最黑暗的时候看到的光。哭过之后，我放松了很多。不管前面有什么，我都会以最饱满的热情、最高的士气、最努力的工作精神和最坚韧的毅力全力以赴！输，输，输到赢为止！
有一天在宿舍，隔壁班的一个哥们过来聊天。在交谈中，我不自觉地流露出我的沮丧。他给我发了这样一句话:你永远在前面，从来没有被打中过。我一直被打，从来没被打过！
日复一日的重复的日子，导致了“二模”的产生，但是冲到70级的时候，我并不开心。马上要自由复习了，物理成绩60...我向物理老师求助。他告诉我，现阶段物理学不太可能有大的进步。老师说的没错，但也不是不可能！我不接受，我知道我有多好，再说吧！
离高考还有19天，我把战场搬到了自习室。有士兵在学习竞赛中失败了。和他们一样，我走上了不归路！天天想着那些分数，语文120，数学140，英语140，综合管理275加5分，够了，上北大也行...白日梦，但如果你想做有意义的梦，梦可以带来动力！我在桌上立了一张纸，“神止杀神，佛止杀佛！”“像一只饿狼，像一个绝望的疯子一样冲向北大。
2点50分，我到了30级，正如我“一天超过六个人的誓言”。谁让你给我一点希望，我就不遗余力！
最后十天，宿舍只剩下我一个人(其他人都已经走了或者失败了)。走清华的“神人”临走时说:你会好好考的。“我会的，”我想。
让我们把三年的事情都过一遍。里面静悄悄的，最后一战，蓄势待发。
值得一提的是，当我得知考场上有我的两个好朋友时，我写了一篇文章，题目是《大胜，不可逆转》。
临走的前一天晚上，班主任来到我宿舍，笑着拍着我的肩膀说:“你的成绩是个V，希望你高考再登顶！”
一切都是在拿着通知的时候定好的！672分，加五分，我是北大过来的！亲亲手里的宝宝突然让我想起了我的物理，110分！
直到那时我才意识到这一年是如此美好。奇迹就是为了信仰牺牲一切！
回过头来看，我们是不是也发现牺牲并不是一切？谁说牺牲不是一种胜利？我们赢了太多，我们每个人都有岁月去创造奇迹。
第三篇高考励志经典故事精选
我不知道用什么词来形容我实现梦想的那一天。语言总是在一定程度上制约着情绪的表达。高三的生活也夹杂着很多味道，让每一个小心翼翼走过的人，在回首时都无法说出自己的感慨。
从初中开始，我的梦想就是复旦大学。高三的时候，我好像觉得伸出手就能摸到梦想。每天无数次被灌输高考的概念，别无选择，只能最后一站。我在床头的小柜子上刻了几个大字:杀在复旦！至今还记得“杀人立誓”的时候。每天起床后打坐一次。我诚实而平静地过着同样的生活，内心平静。旅游，疯狂网购，八卦，恋爱问题...都被我不情愿的抛弃了，七年的Q时代也戛然而止。我真的不是一个可以边玩边学习的人。我总是很累，偶尔会为自己小小的成功而沾沾自喜。我的梦想疯狂在我刚进入高三的时候达到了极限。一切都变成了高考来临时我已经认可的大学梦。梦想的驱动力如此强大，让我充满了野心。
自从老师公布了高考复习时间表，我就拿出一个崭新的笔记本，开始记录我的高三。第一页，只有几个字:复旦，等等我！第二页，只有一行字:我的高考目标——650分以上。第三页，有一段:“我知道，一切都会有的。我会在大考和小考中失败，但我永远不会放弃努力和梦想。环境只能影响我，却不能决定我的未来。我是唯一决定我未来的人。做好手头的工作，努力让梦想可能到来。”这三页一直默默支撑着我整个高三生活。就像我高中老师说的:能不能飞这长山，就看高考了。很多有梦想的同学和我一样，默默的说着“我们一定要打赢这场仗”！
高三上学期，65438+10月，第一次月考来了，也是从那一刻开始，我感受到了高考的真实。国庆假期，我一天都不敢离开家。从祖国生日到四天后假期结束，我每天早上7点起床，写作业到早上1点，其中的吃饭和午休都是在办公桌上完成的。我呆在家里努力学习。当我睁开眼睛的时候，我首先想到的是怎么做前一天晚上没有做完的数学题。累了就幻想拿到复旦大学的录取通知书。我真的很疯狂，我愿意成为最诚实的学生...后来我才知道，每个人都有歇斯底里的源头。我想，那一年10个月，我是歇斯底里的。
做一个会思考的书呆子有什么不好？
月考结束后，学校的宣传栏变得热闹起来，上面写着很多关于高三的名单和通知。突然觉得高二走远了，远到看不到任何过去的影子。我只是呆呆地站在那里，明白我贴在桌子上的那句话不再意味着一种姿态。高三，不是要求你在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中，而是任何时候都不要忘记学习，努力让自己在每个时间段都有所收获，而且收获一定是对高考有利的。“高考当个思维书呆子有什么不好？”我以为。每天都在不断的重复，简单而充实，略显枯燥。不过没关系，我愿意，一切都值得！早上爬到学校五楼教室的时候，气喘吁吁，昏昏欲睡。困了就拉着同桌提问:“介绍一下唐朝的文化历史……”或者我面对一堆堆还散发着油墨味的复习资料有点紧张地抱怨:“最近是不是纸降价了，让学校毫不吝惜地发了这么多？”后来，我把脚翘在座位上，手里拿着一本书，拿着笔，试图背诵历史，分朝代，分专题，甚至想把书扔出窗外；中午吃的满嘴饭，看着接下来的学习任务，以为自己比总理还忙；放学后在操场上慢跑，边跑边强迫自己背古文；晚上做很多数学题，像很多文章描述的那样，旁边有一杯咖啡。其实有没有咖啡并不重要。我没喝过几次，可能只是个象征性的东西吧...这是我的一天，也不知道这样的一天会不会让别人“鄙视”，觉得太夸张，太不堪。但我就是这么过来的。我是一个普通的高三。我被困在高三了。只知道机械的吃饭，上课，做题。我像家乡的小镇一样平静，永远不会发生什么大事。
苦是永远不能白吃的。临近高考期间，各种试卷如期而至，反复轰炸也躲不过。月考不算什么。每周一有大考，三天一次小考。这只是学校的硬性规定。各科老师也在商量等时机成熟了再拿着试卷“和学生交流保持战斗力”。从下学期开始，我们年级的课程就要彻底改版了，两个班一起上是绝对正常的。我们每天都会上交n篇凝聚了我们近一年复习心血的论文，也会收获n篇分数鲜红的论文。分数，一个极具刺激价值的家伙，在20xx年的春天，强大到足以震撼包括我在内的所有高三学生，那就是爱恨交加。虽然早已是考试老手，但还是担心考不出好成绩。“百试不爽变成钢”的沮丧笼罩着每一次以后的考试:感觉自己为数学付出了很多个日日夜夜，却没有得到期待的红苹果。文科综合也是刺痛我神经的科目。四分选择题和十分简答题，稍有疏忽，眼看着自己的好成绩突然消失，像错过了一场华丽的邂逅，最后一无所获。但即使这样，我还是每天嚷嚷着要考复旦，每天还是拿着一大堆卷子认真做。因为我没有选择，所以我一直在学习，学习...
喜欢周期性学习，学习计划性很强。一般在月考前两周，我会抽出一天的时间把这两周的日程安排补满，一步步复习。每个科目的日常任务都会很重。月考前的两周是我最累的时候，所以每次月考后我都会犒劳自己一次，不管考的好坏，只要努力复习就好。我一直坚持“苦难永远不自由”的原则。我是个超级购物迷，珠宝店是我的最爱。越是考试不及格，越是喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，有个美好的小心情，然后躲在小房间里和自己玩塔罗牌，直到自己满意为止。那是一件总是让我充满期待和惊喜的事情，可能算是我高考枯燥生活中的一个点缀吧。生活中一定有希望。比如你在努力学习的时候，下意识的告诉自己，过了这个坎，会有一件很美好的事情等着你，然后效率会高很多，每一分钟都是值得的。
成绩下来后，面对“状元”的身份，我的老师和家长脑子里全是“北大、北大”。一时间，我变得不知所措。毕竟我放弃了当初复旦的梦想，选择了北大。北大的勇气是每个高三都无法抗拒的。咨询会那天，我去复旦大学的展台看了很久，然后转身默默离开...
高考结束后，我整理了一年来用过的各种复习资料。学校发的各科试卷很挤，占了半个书架，我去书店买了套题(就是试卷类型和习题的套):语文83套，英语52套，数学65套，文科综合95套。除了文科综合的简答题，其他的卷子和套题我都没有做完，用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多笔记和注意事项，从头到尾看了四本数学书。做过两次英语大阅读练习，三次完形填空练习，三次语法等单项训练练习，五次历史课本。我把它们背了七八遍，还把一张地理地图剪成可以放进口袋的全尺寸...别人总以为我一直那么优秀，那么圆滑，其实只有我自己知道我的生活是什么样的，虽然我一点都不觉得痛苦。记得每晚自习的时候看着闪烁的教室外的巷子，等着妈妈带我回家；想起那次把自己关在房间里整整两天不去上学，对着墙发呆的崩溃。我一次又一次的告诉自己，这是上天的巧妙安排，是他让我在高考前吃了很多苦，才让我顺利的通过高考，我一次又一次的在迷茫和困惑中走过来，因为我始终相信，我们的未来不是梦，我们未来的成功与每个人都是等距的，从来没有只有拼出来的美丽，没有等待的荣耀。现在我不知道该怎么说我的学习方法了。可能我的方法就是一堆“题海战术”和一轮总结(包括学习总结和自我总结)。
“一颗心，是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与骄傲，清晰与迷茫，在于你有什么样的心态。努力会有失败，也会有失去勇气的时候，但我必须努力。我正在努力工作。我需要坚强，沉默，意志。一切都只是一个过程，成功和快乐才是终点。生活可以很无聊，但一定要开心。我们不是上帝的孩子，我们只是有梦想的孩子。”高考结束后，我纪念我的高三。我决定在更远的未来继续我在北大的“无聊”生活，用微笑做面纱，像蜗牛一样成长。
第四届高考励志经典故事精选
世界上很多事情都在无休止的变化，就像现在的你我:去年的今天我是你，明年的今天你是我。高三的时候，我和你一样在一个令人窒息的环境中学习生活，有过相似的喜怒哀乐，有过成就，也有过挫折，所以某种程度上，我可以说我现在了解你就像了解我自己一样。
回忆:高三很舒服，很充实。
总的来说，我的高三过得很愉快，很充实。我记得一位老师曾经说过，如果我有一些阳光，我会很聪明，因为我在班上总是很活跃。我喜欢唱歌跳舞，在班上的文艺活动中总是最活跃的。还记得我在高三除夕夜晚会上的节目《SOHOT》，给同学们带来了极大的震撼。除了跳舞，我还喜欢在阳台上练琴，在电脑前学唱最新的歌，看最新的电影，在快乐大本营的欢声笑语中度过每个周六的夜晚。很多人觉得高三做这些东西不划算，但我从来不觉得这些活动是浪费时间。就是这种娱乐让我一直处于高度放松的状态。高三已经很压抑了。为什么不让自己减压？
到了高三，很多东西都变得相当美好了。一向严肃的班主任在高三也变得特别可爱，每天和我们开玩笑，每次看到她笑，我们的心都是轻松的。我们都知道她不想再给我们压力了。我怀念和同学在一起的时光。身边的人都在不断的帮助我。尤其是在我陷入小说的迷雾，面临考试的悲剧时，他们不厌其烦地劝我，安慰我，给我讲各种笑话，不言而喻。所以，处理好和同学的关系很重要。不要盲目的认为他们是你的竞争对手。其实他们是你的同伴，一直陪你走完这段艰难的旅程。
小插曲:我是班上最后一名。
高三对我来说已经成了回忆，回忆总是在模糊或清晰中夹杂着跌宕起伏。不经意的回忆可以带我回到过去。
高三期中考试成绩排在全班倒数第一，高中读完200余本小说。这些看似与尖子生无关的事，却发生在我身上。从高一到高二，我一直痴迷于小说。我妈一旦发现，不仅被严厉批评，心爱的小说也被她妈全部撕毁。但我仍然痴迷于小说。后来干脆把小说藏在家里衣柜里，想看就拿走，不看就放回去。最后还是尝到了看小说的恶果:长期放松学习，成绩退步。高三上学期期中考试，我的成绩是全班倒数第一。我后悔自己从来没有过的差成绩。经过一番自我调整和努力，成绩有所提高，重回班级前十。高考后就没碰过小说了。直到现在，我才后悔把那么多宝贵的时间浪费在那些没用的书上。我还想告诉你，在青春的萌芽阶段，这种情感敏感的东西对我们来说是很有吸引力的，但正如我的班主任所说，“小说对你的伤害，就像毒品会让你上瘾一样。”
刚知道自己是江西文科第一的时候很惊讶，因为我的成绩从来没有在班里排过第一。想了想，可能原因是因为我心态好。我们班有50个学生，成绩都很优秀。虽然我的成绩在班里一直是中上游，但也不是很犀利，所以压力自然比更优秀的同学要小。另外，父母也给了我很大的空间。为了让我放松，他们甚至鼓励我:“你能被二本以上的学校录取，我们很开心。”就是在一个宽松的环境下，没有太大的压力，我高考考的很好。
经验:珍惜每一刻，永远不晚。
我觉得自己很幸运，但我相信运气永远不会降临到没有准备的人身上。是我良好的学习习惯和方法奠定了我高考成绩的基础。
我认为高一高二的学习应该把重点放在提高三科成绩上，因为高三已经没有太大的提升空间了。所以高三，保持语言、数字、英语的感觉就够了，不宜花太多时间。剩下的时间应该给文献综述或者综合管理。语文、数学、英语基础差的同学，高三的时候会比别人花更多的时间去填漏洞。不过不用担心，只要珍惜现在的每一刻，一切都不晚。
我高三的学习可以用“上课跟着老师走，下课跟着计划走”这句话来概括。上课45分钟是课后2个多小时，上课一定要认真听讲。课后自主学习要有一个贯穿高三的大计划。计划要根据个人的具体情况来制定。不要对自己要求太高。才是适合你的。
先说语文。语文是靠积累进步的。要让积累完美，需要老师的指导和坚持。高三是总结知识的时候，一定要上课做笔记，课后花足够的时间复习。语文考试的语音、字形、成语、辨词、课文背诵都可以通过早读来巩固。课外积累要注重作文素材的积累。现在大部分高考作文都是写议论文的，所以论据是否丰富至关重要。读本、译林、创新作文、座右铭等阅读材料是积累素材的好选择。记住，语文是一门积累的学科。
我还记得我们班流传很广的一句话:“得数学者得天下。”数学是文科的制高点。虽然我不赞成题海战术，但是数学这门学科是真练出来的，必须给自己留课堂作业以外的练习。这些练习以高考题为主，因为难度和高考差不多。我想补充的是看课本方法。我不知道你到目前为止看了多少遍数学课本，但是我在高三的时候看了六遍数学课本，每看一遍数学成绩都有一点提高。也许你会觉得数学课本上的概念很枯燥，例题很简单，但课本是学习的基础。有一个事实你可能不知道:老师提问的依据是你经常忽略的六本数学教材。几乎所有的题都是通过升级例题，增加难度得来的。所以，数学课本其实很重要，希望大家不要忽视。
“英语是语言，是工具，不是科学。”学习英语的问题是我们不能有一个好的语言环境，这就需要我们给自己创造一个环境。看英文报，听英文歌，看英文电影都是创造环境的好方法，但是高三的时间很宝贵，一定要合理安排时间。阅读理解是英语中最重要的事情。我强烈建议你每两天给自己安排一次阅读训练，在规定时间内一次性完成。另外，你要安排时间定期进行整套试卷训练。多做题可以培养自己的语感，也可以发现自己的不足。英语成绩不是一天两天能提高的，需要很长时间的积累。只要大家坚持每天读一点，练一点，相信英语成绩一定能提高。