关于“青春，梦想”的小品台词

摘要

这部剧讲的是一个高一女生在学习、交友、和妈妈相处中遇到的一系列问题。她迷茫又痛苦，最终在自己的思考和老师的帮助下，摆脱了烦恼，重拾了友谊，与母亲和谐相处。剧情重点是主角心理变化的过程。

人物介绍

梅梅:女主角。

小兰:女，梅梅的好朋友，聪明又勤奋。

梅梅的母亲:一名公司职员。

小刚:男，梅梅的同学活泼好动。

群众演员:值班的几个老师和学生。

第一个字段

数学考试前的教室

梅梅:(焦急地)小兰，我们怎么办？如果这次考不好，我死定了。我们不要谈这个了，老师。我妈妈不会吃我的。

小兰:我看你最近一直在努力学习，是吗？

梅梅:(叹气)哦，别提了。我想好好学习，但就是静不下心来。看到那些该死的公式就头疼。我应该带什么？小兰，你数学这么好，能帮帮我吗？做完了偷偷给我看看答案。

小兰:(尴尬)不是，是出轨。如果被老师发现了，那就惨了。另外，这不是你的真实成绩。你不是在自欺欺人吗？

梅梅:(无奈地)真的吗？真实可以得多少分？！(乞求)小兰，郝小兰，求你了，我答应就这一次，以后我会好好学习的。别担心，我会小心的。老师不会发现的。

小兰:(犹豫地)但是...

铃声一响，他们立即坐回自己的位置，小兰在前面，梅梅紧随其后。

第二字段

下课回家的路上

梅梅沮丧地走着，小兰从后面赶上来了。

小兰:(气喘吁吁地)梅梅，你为什么不等我？走得这么快，我累坏了。

梅梅没理她，气哼哼地继续走着。小兰快步追上去，一把拉住梅梅。

小兰:(笑)哟，你真的生我的气了！

梅梅:(冷淡地)我有什么资格生你的气？谁叫我妈不给我聪明的脑袋和漂亮的脸蛋呢？试图挣脱小兰的手，想走。

小兰:(真诚地)梅梅，听我说。就算我们是朋友，我也不能帮你这个忙，因为这不仅是欺骗老师，欺骗你妈妈，也是欺骗你自己。毫无意义。

梅梅:(抬起头，轻蔑地)你是在教训我，我的好朋友(强调“好朋友”这个词)，还是想看我的笑话？假的！(提高声调)以后不要管我的事！

梅梅转身跑了，小兰站在原地，委屈得眼泪都快掉下来了。这时，梅梅生气了，不小心撞到了同学小刚。

小刚:(这么认真)哟，美美，练百米冲刺！

梅梅:(怒视着他)你不长眼睛，走路也不看！(跑开)

小刚傻眼了。过了好一会儿，他自言自语道:“嘿，我是想惹谁生气！”“走。

第三场

第二天晚上，梅梅无精打采地回到家，跌坐在椅子上。

妈妈:放学了，梅梅？

梅梅懒洋洋地应了一声。

妈妈:(关切地)怎么了，梅梅？你不舒服吗？

梅梅:(无力地)不

妈妈:那你怎么了？你看起来真丑。(见女儿沉默，嗔怪)你个死丫头，有什么事，就跟你妈说。除非你告诉我，否则我怎么知道？我发现你不如小时候了，什么都不想跟我说。

梅梅:(双手捂住耳朵，喃喃自语)我厌倦了每天唠叨！

母亲叹了口气，走出去，拿了一个削好的苹果递给女儿。她轻声问道。

妈妈:你数学考试不及格吗？

梅梅沮丧地点点头。

讲述者；梅梅正等着她母亲猛烈的批评。奇怪的是，她妈妈只是轻轻叹了口气，什么也没说就去准备晚饭了。梅梅的心里更加不安了。吃了几口，他就来学校上晚自习了。

场景4

晚自习教室

梅梅推开门走进了教室。小兰在认真做作业，其他几个同学也在忙自己的事情。当梅梅走过小兰时，他犹豫了。小兰没有注意到她。梅梅慢慢走到他的座位坐下。过了一会儿，铃响了，老师走进了教室。梅梅拿出英语书，然后把它换成了历史...她很沮丧，什么也看不下去。想了一会儿，她终于拿出一张纸，摊开，伏在桌上写字。

在旁边

心理学老师:

你好。我是一名高一女生，这几天心情很糟糕。你能帮我吗？平时脾气暴躁，口无遮拦，容易伤害到别人。同时，我有一颗特别脆弱的心。别人不经意或不经意的一句话，会伤害我的自尊心。以前很努力学习，但是成绩一直上不去，慢慢失去了信心。最近不知道为什么，脑子总是不安分，学习成绩一直下滑。前天数学考试，怕考不好被骂，想让好朋友告诉我答案，她不同意，我们就闹翻了。现在我们已经两天没说话了。我知道是我的错，脾气不好，情急之下说了很多难听的话，伤害了她。这两天，我觉得很难过。我想跟她道歉，觉得不好意思。我怕她不会原谅我。我多丢脸啊！我们曾经是最好的朋友，但现在是陌生人。老师，你能理解我现在的心情吗？我数学成绩一塌糊涂，但是我妈没有骂我。但是我做的越多，我就越难过。我宁愿她骂我，不要再对我这么好，这样我会好受些。老师，我好孤独好难过。我的朋友还会和我说话吗？我该怎么面对我妈？我的成绩能提高吗？

一个悲伤的女孩。

特写:梅梅把信放进“心理信箱”

场景5

第三天，我刚放到晚自习上。

女孩:梅梅，你的信(递过来)

梅梅小心地接过信，打开了它。

在旁边

悲伤的女孩:

你好。看了你的信，我仿佛看到一个悲伤的小女孩独自坐在那里，那么无助。我很理解你的孤独和迷茫，我愿意帮你摆脱烦恼。的确，人在心情不好的时候，看到的一切都是灰色的，没有快乐、幸福和希望。这个时候，你要学会积极寻找能让你开心的事情。一个立场坚定不帮你出轨的好朋友，一个爱你为你遮风挡雨的妈妈，这两样东西不值得你骄傲。成绩差是暂时的。你可以通过自己的努力改变现状。你为什么不能冷静下来？可能最近有什么事情扰乱了你的思绪。不管什么原因，你都要尽快解决其他问题，然后全心全意学习。人每天都会遇到很多事情，但最重要的还是学习。所以，用决心和精力去克服困难，没有什么会阻碍你。至于性格，率真不是坏事，但不代表任性。试着包容，试着理解，试着设身处地为别人着想，你会好很多。你现在心情好点了吗？不好的话，听个小故事。美国一位心理学家做过一个实验。他告诉受试者一个事实:如果你今天早上起来身体健康，没有疾病，那么你比其他数百万人幸运，他们下周甚至见不到太阳；如果你从未尝过战争的危险、监狱里的孤独、折磨和饥饿，那么你比其他5亿人处境更好；如果你可以随意进出教堂和寺庙，没有任何威胁、暴行和杀戮的危险，那么你比其他30亿人幸运；如果你冰箱里有食物，有衣服可穿，有房子可住，有床可睡，那么你比世界上75%的人都富有。如果你银行里有钱，钱包里有钱，箱子里有零钱，那么你是世界上最幸运的人。如果你的父母都结婚了，没有离婚，那么你真的是地球上少有的人...试听时，心跳、脉搏等数据反映的是运气和快乐。你现在开心吗？老师想再看到的是一个充满阳光和自信的女孩！

你的朋友胡先生

梅梅放好信，若有所思地笑了笑。她看着面前的小兰，拿起笔，写了一张小纸条。她不好意思地摸了摸小兰，碰巧小兰手里有一张小纸条。两个人都不好意思地笑了。小兰撕碎了两张纸，扔进了垃圾桶。然后她拉起梅梅，高兴地跑了出去。

场景6

图片:梅梅一路轻快地跑到门口。

旁白:此时，梅梅的心情异常轻松，连日来的烦恼一扫而光。她老师的鼓励和朋友的理解让她非常激动。突然，她看到道路两旁鲜花盛开，绿意盎然，但为什么昨天没有发现呢？然而，她无意欣赏这些东西。她现在最想做的就是在妈妈下班前为她做点什么，让她开心。

梅梅打开门，妈妈还没回来，家里没人，梅梅走进自己的小房间，却发现床头放着一本崭新的日记本，底下还有一封信。她好奇地读着它:

梅梅，我的好女儿:

也许你看到这封信会很奇怪，但是我希望你能耐心的看完，因为你总是懒得听我说完，觉得我啰嗦，但是我很着急看到你这两天心情这么差，只能这样和你交流了。女儿，你知道妈妈什么时候最开心吗？就是每天看着你快乐的成长，像小喜鹊一样围着我叽叽喳喳。然而，那是很久以前的事了。现在每天在家的时候，话越来越少，经常一个人呆在房间里。我知道你现在学习压力很大，经常为学习发愁。我也知道女儿长大后会有自己的主见，不会一直陪在我身边。所以虽然有时候你反驳我的时候我会很伤心难过，但是我还是努力说服自己去适应你的成长，尽量不要太打扰你。但你毕竟是我妈身上掉下来的肉，你的快乐，你的痛苦，你的一举一动都牵着我的心，有时候我问你太心急，打扰你。这些天我也想了很多。我以前对你有点严格，甚至有点粗鲁。我以后会努力改正的。但无论如何，请不要这么折磨自己。如果你有什么不想对你妈妈说的，就写在这本日记里。长时间憋在心里，会闷死自己。虽然我们希望你以后能有所作为，但是我们希望你能健康快乐的成长。最后，我妈有个小小的要求，心情好的时候请跟我妈聊聊。我妈怕你离我越来越远！

妈妈，今天

画面回放:母亲的忙碌和无奈最终定格在梅梅身上，她正双手掩面哭泣。

旁白:青春是一本书，我们要认真读。青春是一幅画，你要用心去上色。青春的季节里，有无私的母爱，有醇厚的友情，有收获的喜悦，有成长的喜悦，有蜕变的苦涩。珍惜青春，珍惜拥有，藐视障碍，放大快乐，走过歌声，无悔青春！

整出戏结束了