如何写出优秀的青少年作文?
我给你一篇范文(仅供参考)。我热爱我的工作,追求卓越,为孩子们的健康成长奉献我的青春。我叫裴,是榆社县东升小学的少先队辅导员。1990 7月从山西省太谷师范学校毕业后,一直从事教育工作。在我从事少先队工作的十七年中,我始终坚持四项基本原则,认真贯彻党的教育方针和政策,任劳任怨,任劳任怨,把孩子们的信任作为我工作的光荣,把养育孩子的事业作为我人生的主阵地。我用爱心和毅力培养了一批优秀的少年儿童,为少先队工作的发展付出了一份力量。一、秉承“育人”的教育理念,培养学生的品德,培养孩子,是祖国的未来和希望。他们是新世纪的接班人,他们的成长关系到祖国的前途和命运。关注少年儿童的思想品德和素养是少先队工作的首要任务,教育是崇高的社会公益事业,学校是培养人才的重要基地。少先队的教育活动直接关系到学生各方面素质的发展,决定着全民族整体素质的提高。作为导师,我坚持“育人为本”,全面贯彻党和国家的教育方针,以“三个面向”为指导,针对不同特点的孩子,及时丰富和调整德育内容,使孩子在德育过程中形成爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德情感,在国民教育、法制教育、心理健康教育过程中初步形成科学的道德情感。作为一名辅导员,我知道对小学生喊爱国爱人民爱社会主义的口号纯属理论...于是我配合学校的“建设书香校园”,长期在班队开展爱国读书活动。方式是:每天阅读一次,做笔记,每学期组织“阅读论文比赛”、“阅读演讲比赛”、“阅读创作比赛”和阅读。还推出了“我为奥运献爱心”“加油!”2008”和“奥运知识图片展”.....,一时间,中队掀起了轰轰烈烈的迎奥运活动,有的队伍出了一份精美的奥运知识小报;一些团队展示了生动的奥运知识图片;一些队伍递交了欢迎奥运会的演讲稿。虽然我们是在山区,但我能感受到孩子们的爱国之心就像琴弦上跳动的音符,激昂进取。为了从小教育孩子热爱劳动,我在中队提倡从自己做起,从小事做起。一个月帮父母选一次菜,煮一次粥,一周整理一次房间,一天洗一次袜子,一天洗碗...在力所能及的活动中,培养学生热爱劳动的思想品质,激发他们“劳动最光荣”的自信心。我和孩子接触密切,深知肩上的责任重大。为了教育孩子们热爱家乡,我带领中队积极配合上级领导安排的每月一次的清洁文峰塔活动,带领孩子们参观我县的文物展览馆,了解家乡的历史。孩子们因身处恐龙之乡而兴高采烈,《爱我文峰,我的家乡》等优秀作品脱颖而出。热爱家乡的种子在孩子们心中生根、发芽、成长......道德教育融入到实际行动和日常事物中,潜移默化地得到培养。二、更新教育观念,用爱关注学生发展时代,教育在发展,站在教育改革的浪潮上,多年从事辅导员工作。我知道我还有很长的路要走。面对一张张鲜活的面孔和一双渴求知识的眼睛,我积极投身教育改革,参与教学研究,学习“小学教育”专业知识,参加各级各类课程培训,更新教育观念,在推进素质教育的过程中写作。1.用爱去关注每一个孩子。儿童的全面发展和智育处于最重要的位置。作为辅导员老师,我关注每一个孩子。从他们身上找到每一个闪光点,从而激励他们进步。我是阅读和作业的家教,孩子的阅读和作业水平差别很大。我努力让每个孩子都有目标,天天向上,从培养阅读兴趣的基础上因材施教。比如,在丁取得好成绩的和,他们的阅读和写作在同龄人中是出类拔萃的,所以我对他们提出了更高的要求:“多读书,好好读书,学会自我批评和自我纠正”。为了促进他们进步,我无私地把我的借书证借给他们,让他们大量阅读,做好读书笔记。一周又一周,他们认真修改他们的写作,在短短的几个月里,他们取得了很大的进步,不仅学会了自我批评。而且有两名学生在全县小学生口头作文大赛和现场作文大赛中双双夺冠,被上级直接推荐参加市级口头作文大赛和现场作文大赛。成绩不好的同学王大模经常拿读书结巴取笑同学。在我的悉心指导下,他从“看不懂”到“读得流利”,三个字写错了两处,直到在晋中新星杯作文大赛中连续两次获奖发表。面对这些可喜的成绩,面对孩子们一次次的进步,我知道用爱去关注每一个孩子的重要性,只要我们的内心是充实的。2.每个人都献出一点爱。面对近70人的中队,我深知自己力量有限,于是充分发挥队员的力量,开展了“人人献出一点爱”活动,组织了“一帮一”、“多帮一”、“我来帮你”、“我们携手前进”的帮扶结对小组。中队的孩子们团结协作,在中队设立了自己的图书角,在课外活动中设立了生物观察角。王佳丽,农民工子女,异地,课程不同,语言交流有困难。在“一帮一”和“多帮一”的活动中,她不仅体验到了学习的快乐,也感受到了群体的温暖。她还及时补课,成绩大踏步前进,期末考试名列前茅。穷同学元平,父亲残疾,母亲有病,家庭生活都难以支撑,更别说上学了。我为她申请免费书籍,每学期为她捐一次钱,捐一次衣服,捐一次作业本,捐一次文具。我还利用假期去她家拜访,在后援会成员的帮助下关注她的成长。近几年,元平不仅不在学校,还帮助我和中队成员。从事辅导员工作多年,我明白了歌词“只要每个人都献出一点爱,世界就会变成美好的世界”的深刻含义。3.大胆实践激发孩子创新精神少先队工作是一项持久的战略工程。随着课程改革的快速发展,辅导员的工作更加繁重。在探索课改新思路的过程中,我积极倡导“研究性学习”,丰富多彩的“生活化课堂”让孩子们积极主动,确定话题,制定计划,大胆创新,带着学生走出课堂,走进自然。图书馆、博物馆、森林、河流、工厂和矿山...都成了孩子们求知的天堂。孩子们在快乐中学习成长,创新意识和实践能力日臻完善。在我辅导的“关于太阳”研究活动中,孩子们大胆想象,走进网络世界,积极探索,联系自身实际。他们不仅收集和了解了与人类密切相关的太阳知识,还学习了许多太阳系以外的知识,并展开了激烈的争论。在辩论赛上,他们展示了自己想象未来的作品、图片和资料。孩子们的世界是广阔的,他们的创新能力和精神得到了前所未有的激发。十七年的辅导员工作很辛苦,十七年的心理咨询生涯很漫长。它浸透了我的心血和汗水。我曾多次受到县市领导的表彰和奖励,我也照看过一批批优秀少年。他们快乐健康地成长了。我心中充满希望、感激和安慰,成绩喜人,但前路还很长。但是,我的心不变,我会继续坚守辅导员的工作。