校史博物馆的主要意义
校史馆的意义:是学校发展历史的展示室。她是办学理念不断发展的源泉，是学校文化建设的重要内容，是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设有利于促进学校继承和发扬教育教学的优良传统，有利于积淀校园文化、创新校园文化、形成办学特色。
1，编写校史过程中应注意的问题
建设校史博物馆，最难的是校史的编纂。在校史编写过程中，要成立校史内容创作组，设计写作主线，规划写作框架，突出重点和亮点，注意宣传各校在发展过程中的独特之处。主线确定后，在写作的过程中，要注意不要面面俱到，不管重点。对于合并后的高校，应充分论证如何分配原校史与当前学校发展的写作比例。
在撰写过程中，要建立同行评议机制，邀请退休校领导做顾问团，同时征求相关职能部门的意见，最后邀请学校现任二把手做终审，确保参展校史满意。
在校史文案内容创作阶段，可以咨询专业的展示策划团队，参与项目前期策划，正确运用先进的科技形式和项目预算。目前国内有知名的展览策划团队，如上海易道展览工程公司。
2.校史博物馆选址及展示设计中的注意事项
校史博物馆的建设是学校的文化项目之一。学校在选择校史馆的地址时，要有前瞻性的考虑。既要显得大气、庄重、便于参观，又要突出学校的文化氛围，不能临时安排一个地方建校史馆，几年就换个地方，那会花很多钱，浪费人的精力；同时，在布置校史馆的房间时，要留有将来继续书写校史的空间。
3.充分利用现代手段展示校史馆的内容。
现代科技的应用给校史馆带来视觉冲击，他的影像和声音的加入让展览更加生动有趣而不枯燥。在校史馆的陈列中，有条件的学校可以充分利用多媒体将其插入陈列，提高馆内质量。
我们在编写校史内容的时候，要把所有的电子版制作出来，把收集到的照片、文字等史料全部扫描数字化，为校史馆后期制作打下基础。
部门历史故事可以用场景来表现，比如校史上的重大事件。还可以使用虚拟校园进化系统，让参与者体验校园的历史变迁。上海九阳科技公司的虚拟校园推演系统在规划和制度创新方面表现突出，值得借鉴。
4.校史馆的建设应纳入学校整体建设，加强管理，完善相应的规章制度。
校史馆的工作不是一朝一夕的事情。学校的校史馆建成后，要考虑校史馆建成后的管理，建立规章制度体系，规范校史馆的管理。不要以为校史馆项目完成后，管理就会放松。应该算是一个作品的开始，要好好策划，不能虎头蛇尾。
校史馆是校风的再现。要维护好，需要学校在人、财、物方面的支持，在机构、人员、经费方面落实，为下一步完善校史馆打下基础。
5.做好校史馆的史料收集工作。
要想让校史馆有吸引力，除了相关工作之外，史料和实物档案的收集尤为重要，可以补充文字本身的不足，生动再现当年的事件。很多时候，一个实物涉及到一些校友的故事，能够触动观众的内心。借助这些生动的史料和实物，宣传了学校，很有说服力。
6.编纂研究校史，走一条集校史研究、教育、宣传于一体的道路。
不要停留在校史馆已经完成的观点，档案馆应该走出一条学习之路。高校档案工作者不仅要做好平时的整理和利用工作，更重要的是利用收集档案的丰富内容做一些编辑和研究，走学习型的道路研究学校的历史，拓宽工作的途径，使档案工作的路子更宽。
7.注意校史展的讲解。
校史馆建设完成后，要准备几套讲解方案，针对上级领导、专家来校视察的重点进行有针对性的讲解，这样效果更理想。同时，档案馆培养负责解释和接待的人员是一项长期的工作，应逐步加以改进。
8.注意临时展览。
有条件的学校在校史馆建设中，应预留出空置位置用于临时展览。要把校史馆办得有声有色，喜闻乐见，最好不定期举办临时性的专题展览，作为校史馆工作的补充。