朱是一个什么样的人?

朱(1130—1200),江西婺源人,南宋哲学家、教育家。父亲朱嵩是同时代的岳飞和秦桧。曾任福建政和县尉的下级官员,带着家人赴任,后调任尤溪县尉。朱生于建炎四年(1130),尤溪人。在他出生后不久,他的父亲被提升为朝廷的省级秘书,但他因反对秦桧的和平而被驱逐出朝廷。朱松回到福建建阳老家。朱在建阳随父度过了童年。

相传朱嵩曾请人算命。占卜师曰:“富贵也,贵也。生个孩子就是孔子。”这是一个事实,这是害怕后人会重视它,朱已成为一个伟大的学者。建阳附近有南涧府,是道教在南方最初的传播中心。朱嵩十分热衷于道教,与当地道士交往密切。这种环境对朱的一生产生了深远的影响。

朱从小受父亲教导,才华横溢。四岁时,父亲指着天空说:“这就是天空。”朱问,“天上有什么?”他的父亲吓坏了。他勤于思考和学习。八岁的时候,他就能读孝经了。他在书上题词说:“不这样受苦,就不是成年人。”朱的父亲在他十几岁时就去世了。他的父亲是刘子、刘绵子和胡仙的好顾问,他们都是道家的人。当时的道士,有的排斥佛教,有的痴迷学佛。他们都属于后者。因此,朱不仅热衷于道教,而且对佛教也很感兴趣。绍兴十七年(1147),十八岁的朱参加农村贡赋。据说他是以佛禅理论考上的。考官蔡子也对人说:“我下辈子,三策都想为朝廷处理大事,将来很特别。”

绍兴十八年(1148),朱考中进士,三年,被派为同安县主事,从此开始了仕途。他在赴任途中遇到了著名道士、程颐的弟子董力。绍兴三十年(1160),三十岁的朱下定决心去尧东读书。为了表示诚意,他从崇安到延平走了几百个小时。董力非常欣赏这个学生,并给他取名为慧远。从此,朱开始建立自己的一套客观唯心主义思想——理学。

朱认为,在超现实主义和超社会之上有一个标准,这是所有人行为的标准,这就是“正义”。真善美只有通过发现(对事物的无知)和遵循自然法则才能达到。破坏这种真善美的是“人欲”。所以他提出了“正理性,灭人欲”。这是朱客观唯心主义的核心。到了三年(1176),朱和当时著名学者陆九渊在江西上饶鹅湖寺见面交流。但是,鲁属于主观唯心主义。他认为真善美是人内心所固有的,主张“发明本心”,即要求人们发现自己内心的真善美,实现自我完善。这与朱的客观唯心主义观点不同。所以两人吵得不可开交,互相嘲讽,不欢而散。这就是中国思想史上著名的“鹅湖会”。此后出现了“理学”和“心学”两大派别。

绍兴三十一年(1161)秋,宋金关系紧张,金主颜良分兵,在长江北岸南下。宋高宗本打算逃离海南,但由于得力助手陈的劝阻,他放弃了。不久,击败了金兵,消息传到延平,朱正在那里学习。朱对国家的胜利欣喜若狂,并写了一首诗来庆祝,表达了他无法抑制的喜悦。同时上书主管军务的大臣,指出乘胜出击,坐视中原不进是不明智的。高宗退位后不久,孝成功了。在广大军民要求的压力下,利用抗日派的张军为岳飞冤案平反,派的朱此时被降职奏孝,并提出三点建议:(1)强调认识事物的学习;(2)解聘和协商;(3)任用人才。在奏折中,他明确表达了自己的反对意见和主张。

这个纪念馆使朱有幸被称为。他赶到杭州,正好宋军战败,朝廷派人来求和。朱仍然强烈反对,甚至在孝宗接见他时讲了几句话。孝宗感受到朱对的忠诚,命他担任首辅。这个位置不是他的强项,有点讽刺。朱借会见张浚的机会,提出了北伐中原的具体设想。然而,张军很快就出发去外地了,死在了路上。朱专程到(今南昌)哭诉,慨叹抗金受挫。此时,领主和朝廷内派系势力猖獗,游牧民族渡过淮河。朱很担心,但他无能为力。隆兴元年(1163),朱回到福建崇安。临行前,他在给朋友的信中写道:“那些陷入困境(阻碍)国家复辟的人,会讲和;那些对坏边界的套路有所准备的,据说也是讲和;媾和的思想吸引了我国人民的忠诚,同时拒绝了旧国家对苏联的希望,尖锐地抨击了那些媾和投降的人。

1164后,成了侄儿叔侄,关系暂时缓和,于是朱一头扎进了理学。他在家乡建了一座“冷泉楼”,在这里住了十几年,编纂了大量道教书籍,搞讲学活动,里面住满了学生。在此期间,他多次未能回应朝廷。

1178年,朱卷土重来,成为“芷南抗君”。虽然重新走上了官位,但他并没有忘记自己的学术地位。在唐代李伯隐居的旧址庐山,建立白鹿洞书院讲学,并制定了一套学习规则。即:

“父子有亲,君臣有义,夫妻有别,老少有序,朋友守信”。

“博学、质疑、慎思、明辨、实干”的“学习顺序”

“修身之钥”是“言必信,行必敬,罚必怨,改必行”。

“政权不求其利,明其道不算其功”的“处事之重”。

“己所不欲,勿施于人,己所不欲,勿施于人”。

这个“白鹿洞书院”后来成为中国四大著名书院之一,其“学规”成为所有书院的典范,对后世影响很大。

1181年,朱被罢官,回到家乡,建“五邑精舍”,招收弟子,传播理学。为了帮助人们学习儒家经典,他从儒家经典中精心挑选了四本书(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)印刷发行。这是教育史上的一件大事。“四书影响深远,后来成为封建教育的教科书,进一步使儒家思想全面控制了中国封建社会。

1193年,朱在湘任职,尽管政务缠身,却主持修复了四大书院之一的另一著名书院——岳麓书院。与白鹿原书院一样,成为朱讲学、授徒和传播理学的场所。南宋时期,书院兴盛,几乎取代官学,这与朱的倡导有直接关系。

朱虽然做官的时间不多,但他总是尽量缓和社会矛盾,或多或少地为下层民众做些好事。他退隐到崇安时期,当时崇安闹饥荒,农民起义。有鉴于此,朱主张建立“社仓”,这是以官粟为基础的。“如果借款人愿意有所作为,如果他愿意...岁或不幸饥,必半饥,帅则疲。”设立社仓的目的是为了防止灾荒时期地主士绅用高利贷盘剥农民,这无疑是有利于民的。此后,朱在许多地方实行了这一制度。1178年,朱被任命为“芷南康军”(今江西幸子一带),上任不久就发生了饥荒。朱要求减免税收。同时请求政府修建长江石堤,一方面可以解决石堤年久失修的问题,另一方面可以雇佣饥民解决他们的缺粮问题。饥民称之为好。1190年,朱了解到福建漳州的情况。当时土地兼并盛行,官僚地主依仗形势兼并农民的耕地,但税额却没有向各地地主转移,导致“田税不均”,对无地农民的剥削更加严重,阶级矛盾加剧。为此,朱提出“精解”,即到处核实土地,缴纳赋税。这一提议势必减轻农民负担,损害大地主利益,因此遭到后者的强烈反对。“经节”最终未能实施,朱大怒,辞职以示抗议。

朱一生致力于创立理学并使之成为统治思想。但由于理学初出茅庐,影响不深。同时,朱因其清正廉明的官场性格而得罪权贵,导致了晚年的悲剧结局。

1181八月浙东饥荒,朱经宰相推荐,被任命为浙东道长平茶盐官。路过杭州,进了七扎,陈述了劣势。到任后,他隐姓埋名地走访,调查贪官的营私舞弊和劣迹,弹劾了一批贪官和大户。他不偏不倚地攻击王怀和其他人。于是,指示人写了一封攻击理学的信,痛斥其为“伪学”,朱被革职加回老家。

朱(1187)被任命为江南西路筹集部分狱务,管理赣州(今赣县)、江州(今九江)的司法、监狱、监、农事务。在离开后不久,理学得势,朱的仕途更是一帆风顺。几年后,他被宰相赵如玉推荐,成为桓的侍者和讲师,也就是皇帝的顾问和老师。刚即位的宁宗充分肯定理学,称朱为“儒宗”,反映了勾安江南的南宋试图以理学加强内部团结的希望。朱为宁宗晋讲授《大学》,他每两天早晚各讲一次。但他借此机会批评国家大事,最终令宁宗不满。他被指控干涉国家事务,并被逐出法庭。

庆元元年(1195),朝廷朱的支持者赵如玉被赶走,高丽如火如荼。汉的曾经参与了赵如玉对自己的攻击,因此他发起了一场攻击“理学”的运动。庆元二年,叶琪上书,要求“销毁”道家书籍,科举取士,不选参与其中的朱一力。监军沈继祖指控朱十项罪名。请砍掉他的头。朱的得意门生蔡被捕,押解到道州。一时间,朱被斥为“伪科学”,被视为“伪老师”,被学生视为“伪弟子”。宁宗一改旧州,下令凡被举荐为官者,不得取“伪士”。

庆元六年(1200)三月初九,朱终于在家中悲痛而死,享年71岁。他死时还在修改大学诚章,可见他是如何立志建立自己的理学的,只是生前没有得到。

朱思念家乡,曾两次回到婺源老家。绍兴二十年(1150),朱二十一岁,进士不久回乡扫墓。惜春三年(1176)春三月,朱四十七岁,回乡扫墓讲学。他曾为乡愁写下下面这首诗,至今仍感人肺腑。思念故乡的月亮

沉重的新秋夜,清凉的月亮充满了匪警。

露珠凝成余色,川清澄明。

林中竹树明,银河稀。

这个晚上充满了爱,那么我的家乡什么时候回来?