阅读时如何划线、批注、标记？
第一步，确定阅读目标。在阅读之前，我要想清楚我为什么要读这本书，我的目标是什么，比如回答一个疑问，找到一个方法。有了明确的目标，我们才能知道在哪里划线和标记。
第二步，确定自己的一套标记。也就是给不同颜色的笔、标签、符号赋予固定的意义。
比如用绿色代表与自己工作相关的重要内容，用红色代表新知识、新思想，用蓝色代表好的单词和句子，用圆圈代表名字，用方框代表地名。对于自己的想法和感受，可以写在页面相应的位置，也可以写在笔记上(不同颜色的笔记也要有固定的含义)，然后粘贴在相应的位置。这种习惯形成后，我们在看书、做笔记、查找资料时，就能快速、清晰地找到自己需要的东西。
第三步，制作索引。就是在书的扉页或者空白处写下你做的各种标记，然后在相应的标记后面写下重要知识对应的页码。有了索引，以后一旦需要用到书中的相关内容，就可以很快找到。
在阅读的过程中，标注和批注只是很小的一部分，关键是掌握合适的阅读方法。首先，你要带着问题和目标去学习。之所以看完之后没有太多印象，是因为读书的时候是盲目的，脑子里没有问题，没有明确的目的。读书的时候要注意一个问题，一个目标。你关注了，自然会跳出来，抓住你的眼球，进入你的头脑。如果书不错，当你准备反复读的时候，要注意每读一遍就单独找一个目标。所以你看到的会不一样。
其次，我们应该知道如何快速阅读。对于大部分的书来说，重要的内容只占全书的20%左右，所以要改变逐字逐句的阅读习惯和方法，通过快速阅读来学会阅读。我一般在学会“速读”后，以每分钟2000字左右的速度阅读。在阅读的过程中，我找到感兴趣的地方，找到对我来说重要的地方，找到我不懂的地方。然后我放慢速度，把读书中发现的精华又读了一遍。
在阅读过程中，或者读完一本书后，要积极引导自己去回忆和思考。比如问自己:这本书的主要内容是什么？这堂课重点讲几个重要的知识点。我从这本书中学到了什么？书里有哪些知识是我从来没有听说过的？这本书对我有什么帮助？这个理论或者方法可以用来解决什么问题，具体怎么做等等。为了更好地理解和记忆书中的内容，可以根据自己的实际理解，学会对内容进行拆分、重组、整合和延伸，并做读书笔记。