姬子的历史功绩

作为儒学的先行者,姬子在思想上继承了大禹,启蒙了周公的“明德包敏”和孔子的“仁学”。他的经历正如柳宗元《姬子碑》所言:“身处困境”;“通过法律成圣”;“转变成人民。”

1,“闯祸”是指隐居时忧国忧民,用“姬子操”发了一封情书;

2.而“以法成圣”则是指周武王灭商后,向姬子请教治国之道,姬子传授给洪范九畴;

3.“转向人民”意味着姬子在朝鲜建立了东方学者国家。思想家的一个重要特点就是对自己的著作知之甚少。一个国家、一个民族的衰落,刚出现的时候,表面上轰轰烈烈,其实内囊上来了。所谓金玉其外,败絮其中。《史记·宋微子世家》说“其如大象,姬子之悲”,就是这个道理。“夫商之季,废纪纲,德崩。”(王国维语)商朝的灭亡不仅仅是纣王的错,整个民族都沉迷于让世界每况愈下的腐朽习俗,就像历代王朝一样。

当有人劝他离开殷商另谋高就的时候。他说我这样做,就是在“示君之恶”,是在“与民对话”。因此,姬子假装疯了,独自一人住在嵇山。在业余时间,他用音乐“姬子他妈的”来表达他沮丧的心情。当纣王听说姬子的近况时,他被囚禁在今天一个叫“姬子台”的地方。姬子站位于河南省西华县。姬子就是在那个地方构思了洪范九畴的伟大构想。当周武王用“小州周”打败“大城市商人”的时候,他曾经带着崇敬和恐惧教训过姬子。姬子把洪范九畴的治国之道传授给了周武王。

这个洪范九畴在中国思想史上的地位真的不可思议。阐述了行政方法、行政规范和行政决策方法。它是中国专制王朝的一部行政法,对中国专制社会的形成具有重要意义。同时,它为阴阳五行学说奠定了基础,为中国人的传统思维提供了框架。

从洪范九域的内容来看,涵盖了自然界、人、行为、治国安民、政纲、天文、历法、根本原理、人德、气候征兆、祸福种类等一切生活实际内容。但绝不是西方认识论意义上的知识,而是出于实用目的的经验积累。洪范的《九畴》实际上是从社会政治秩序的角度总结对君王说话的经验。陈来在《儒家思想的起源》一文中说:“中国古代的天启文献都集中在社会事务上,这不能不说是有一种华夏民族独特的文化态度和精神。”

治理社会秩序才是“洪范九畴”的真正目的,这与亚里士多德范畴论的本体论目的大相径庭。就目的性的思维特征而言,亚里士多德的范畴论是出于一种“纯知识”的兴趣和好奇而提出的。“洪范九畴”的提出是出于解决社会实际问题的现实需要。

从方法上看,亚里士多德有意识地反思获取范畴的方式方法,这是一种思维上的思辨,是一种远离生活经验的纯理性态度。这反映在该类别的前四章中。相反,洪范的《九域》是中国人关心生活和社会所获得的经验和知识。“这些分类的标准是经验,所以可以看作是经验的综合。”(中英成)由此可知,西方的思维方式是本体、语言、逻辑三位一体,而中国的传统思维方式是社会、实用、经验三位一体。中国古代所谓的“四大发明”,其实就是这种思维下的“杰作”。

作为思想家,姬子最伟大的地方在于他首先提出了“社会正义”的政治哲学,并把希望寄托在“开明君主”身上。“五岳皇极...帝极,帝建其极...根据王志毅的说法,不完全是。做不好,跟着王之道。不作恶,行王者之道。不偏党,王者荡。无党无偏,王者平。没有反对,没有站队,国王是正直的.....凡无知庶人,皆极能言,惟命是从,以近天子之光。都说天子为民之父,以为天下为王。”(《宋微子世家》卷一)姬子在这里阐述了“王道”的精神史观。“帝建其极”就是要求君主树立一种治国模式,而这种模式就是“王道”(即效法王之道、王之道、王之义)。后人把“帝”解释为大,“极”解释为中,说:“大而中之道,为大,是九域之义。”峰会后不久,周武王将朝鲜作为姬子的一个封地送给了他。姬子来到自己的封地后,不仅颁布实施了具有宪政性质的“八股文教”,还教人培养和建立“吉田”,教人礼仪。今天的朝鲜喜欢白色的衣服,这是“殷人尚白”习俗的延续。

“当阴道教衰落时,姬子去了朝鲜,教导朝鲜人民讲礼貌和正义,并培育了蚕”(《汉书·地理》)

“昔姬子自适朝鲜,以八条教之,民不为贼不闭门”(《三国志·舒威传》)