高三老师:如何冲刺高考最后阶段的历史复习

高考复习要突出重点，突出高考导向。

重点是体现新高考基本理念和价值取向的知识，如西方民主政治的发展、近代中国反封建反侵略斗争与中国现代化、资本主义世界市场与世界经济的融合、思想解放和科技进步对历史发展的影响等。

重点是对认识和理解热点问题有帮助的知识，如与中华民族伟大复兴和国际时事有关的各种热点问题，如与大国崛起、人文关怀、民族团结和祖国统一有关的问题，与政治民主化、改革发展、道德建设有关的历史知识。

重点是历史转折点、过渡时期的重大事件、重要历史现象、重要制度、重要人物的活动等知识，如辛亥革命、十一届三中全会、工业革命、罗斯福新政等。

答题要注意应试技巧，这是可以培养和训练的。在选择题的训练中，要注意对题干的阅读和分析，通过抓住关键词等方法提炼题干的中心意思，然后准确建立题干与选项之间的联系，综合运用直接选法和排除法进行准确选择。

主观题的训练主要从两个方面入手:一是注重材料题的选择，培养学生阅读材料、提取材料信息的能力；二是根据高考题答案的组织特点和阅卷规则，训练答题技巧。

期末阶段，如何复习历史，有哪些答题技巧？

高考复习要突出重点，突出高考导向。

重点是体现新高考基本理念和价值取向的知识，如西方民主政治的发展、近代中国反封建反侵略斗争与中国现代化、资本主义世界市场与世界经济的融合、思想解放和科技进步对历史发展的影响等。

重点是对认识和理解热点问题有帮助的知识，如与中华民族伟大复兴和国际时事有关的各种热点问题，如与大国崛起、人文关怀、民族团结和祖国统一有关的问题，与政治民主化、改革发展、道德建设有关的历史知识。

重点是历史转折点、过渡时期的重大事件、重要历史现象、重要制度、重要人物的活动等知识，如辛亥革命、十一届三中全会、工业革命、罗斯福新政等。

答题要注意应试技巧，这是可以培养和训练的。在选择题的训练中，要注意对题干的阅读和分析，通过抓住关键词等方法提炼题干的中心意思，然后准确建立题干与选项之间的联系，综合运用直接选法和排除法进行准确选择。

主观题的训练主要从两个方面入手:一是注重材料题的选择，培养学生阅读材料、提取材料信息的能力；二是根据高考题答案的组织特点和阅卷规则，训练答题技巧。