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《花卉学》由引言、总结和各论三部分组成。

绪论介绍了花卉的含义和功能，中国的花卉资源，栽培的历史和现状，以及国外花卉产业的发展。

绪论部分介绍了花卉的含义、功能、花卉资源和栽培的历史，国外花卉事业的现状和发展概况。

概述了花卉的种子资源、分类、生长发育、环境因素、栽培设备、繁殖栽培、应用、病虫害等。

南京叙事花的种子分类、资源、花与生长、环境因素、栽培设备、繁殖技术、应用及病虫害等。

各部分全面介绍了各类花卉的形态特征、种类和品种、历史沿革、生态习性、繁殖、栽培和园林用途。

该理论全面介绍了各种花卉的部分形态特征、种类和品种、历史沿革、生态习性、繁殖、种植和园林用途。

本教材的基本原则是:强调应用，加强实用性，强调针对性和灵活性。

这种材料的基本原则是突出应用，加强实践，强调针对性，注意灵活性。

特点是:内容系统性、连贯性、科学性、先进性和吸收最新科研成果。

特点是:内容系统性、连续性、科学性和先进性，吸收最新科研成果。

通过理论和实践教学，使学生更好地了解和掌握花卉的发展历史、用途、栽培设施(温室)、栽培管理技术和病虫害防治技术。

通过理论和实践教学，使学生更好地了解和掌握花卉的发展历史、用途、栽培设施(温室)、栽培管理技术和病虫害防治技术。

总学时50学时，理论40学时，实验10学时。

总学时50学时，理论课40学时，实验课10学时

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