历史知识竞赛活动计划
历史知识竞赛活动计划
一.活动的目的和宗旨:
提高学生学习历史的兴趣，拓宽学生学习历史的视野，丰富学生的校园生活，培养学生的竞争意识和团队合作精神，举办本次历史知识竞赛。这项活动涉及历史、古今、中外的方方面面，将以灵活多样的形式呈现。希望这次活动不仅能给同学们带来欢乐和知识，也能给他们带来新的启迪。
二。活动名称:肇州实验高中历史知识竞赛
三。主办单位:肇州实验中学历史教研组
四。组织者:
历史教研组
组织成员:历史教研组成员。
不及物动词活动时间:2011年10月11月。
七。地点:体育馆(暂定)
八。活动要求:高一高二各班必须认真宣传本次活动，组织准备，选拔参赛选手。
九。活动流程和内容:
(1)活动的总体设计:
1高一知识竞赛分为(笔试)；高二分为初赛(笔试)和决赛(竞赛)两个阶段。
2.竞赛知识范围:教研组下发的材料和学生学习情况内的历史知识。
(2)活动流程和内容策划:
1.活动准备工作:(2011年10月)
1)根据活动确定的主题和学习情况，开始考虑活动的整体方案。
2)确定大致合理规划赛前赛后的时间段和大致流程；
3)准备好活动需要的材料和试题，严格做好试题_ _；
4)对历史教研组教研过程中的活动方案进行初步讨论和修改，确定最终方案；
2.活动前工作内容:(2011年10月)
；1)高一历史采集组负责准备高一笔试前使用的材料，确定竞赛题初稿，经历史教研组讨论后定稿；
2)高二比赛规模大，需要全组的通力合作。
3)在历史教研组的教研过程中详细讨论活动的大方向，并制定出活动中的一些具体事项；
4)做好各年组的宣传工作。
3.知识竞赛报名及前期工作安排:
1)笔试比赛时间(2011 10 10月25日(高一)2011 10 10月28日(高二)。
2)本次知识竞赛的参与者为:高一学生；高二学生
3)高一各班7名学生参加初赛；注册工作由高年级历史收集小组负责。
高二每个班将选出五名学生参加初赛；初赛报名工作由高二历史采集组负责；
3)高一监考由高一历史采集组织；高二初赛由高二预备队负责。
4)初赛结束后，各班选出本班前三名进入决赛，按班分成7组，高二历史老师负责决赛相关事宜的统一讲解。
4.知识竞赛决赛:(2011165438+10月23日下午2: 30，下午4: 35)
1)参加决赛的各班队伍必须提前十分钟到达，各班学生必须准时到达活动场地观看，必须服从教研组和班主任的安排。要保持会场安静，遵守活动规则。凡违反活动规则者，将扣除该班竞赛积分；
2)各参赛队人员必须遵守比赛规则，违者按相关规则处理；
3)详细决赛流程见子表1；
4)决赛结果将在比赛结束后现场公布，并颁发荣誉证书和奖品。
X.活动注意事项:(详情)(待定)
Xi。活动所需的设备；
计时器桌椅、音响、麦克风、答录机、小锤子和相机等游戏装备:由学校提供；(奖品)
十二。流程概述:
(1)参与者:
现场主持人(2名)；参与者(21)；法官(若干名)；
得分者(1)；计时员(1)；
(2)竞赛的具体流程和规则:
游戏开始前:
1)主持人介绍前来观看的领导和嘉宾；2)主持人宣布比赛开始。
2.知识竞赛决赛规则:
比赛开始时的基础分是100；每组只有一次求助机会，可以在任何一轮比赛中使用。主持人看完题目后呼叫开始才可以按答录机；在回答问题的过程中，如果经观众提醒后回答正确，则无效；问题经其他队伍提醒后答对的，仍答对，得分计入总分；为了防止浪费题目，每个环节准备5到10题。
第一轮:必答题:(耗时:10至15分钟)
每个队的每个队员轮流回答，不允许同一个队员给出任何暗示。选手需在主持人念完题并发出开始信号后10秒内答题(当主持人发出开始答题信号时，计时员开始计时，当计时员敲锤时，时间结束)，答对一题加10分，答错一题不扣分；
描述:
1)本轮共有三种题型，第一种是问答，第二种是二选一选择题，第三种是三选一选择题；
2)选手只需直接答题，答题完成后主持人会统一评价评论，并注明加分项；
3)在规定时间外回答，即使回答正确也不能加分；
4)本轮比赛结束后，主持人将公布各队得分；
第二轮:抢着答题:(耗时:10到15分钟)
1)答题总题量为60题，主持人会在完成15后报出全场各队得分；
2)在主持人看完问题并示意开始之前回答问题。违反规则的团队将被取消回答此问题的资格；
3)玩家抢到问题后，同队任何成员都可以回答，但必须在10秒内完成回答。计时方法参考第一轮。
4)答对加10分，答错或不答扣10分；
描述:
2)选手只需要直接回答，回答完成后主持人会统一评价评论，并注明加分项；
3)本轮比赛结束后，主持人会报告各队的成绩；
第三轮:风险题:(耗时:10到20分钟)
1)风险题共六大类:中国古代史、中国近代史、中国近代史、世界古代史、世界近代史、世界近代史。每一类对应五个问题(每一类会按照难度打分，五个分值分别为10、15、20、25、30)；
3)第一步:自选题目:每个班的队伍可以自己选择类别和分数，全场分数最低的队伍有优先选择题目的权利，然后按照分数由低到高的顺序选择题目。不同队伍不得选择类别和分值相同的题目。选定题目后，主持人将阅读题目。在表示开始答题后，回答者(可以是团队中的任何一员)需要按照题目要求在30秒内作答，正确答案加相应分数，错误答案扣相应分数。如果答案不完整，评委将决定分数；
4)第二步:主持人报告当时全场的分数，并展示A、B、C、D、E、F六道50分的题目..根据分数从低到高，你也可以放弃这个选题机会。如果你参与了选题，你就被视为参与了这个回答，你不能。
中途弃权。选定题目后，主持人将阅读题目。在表示开始答题后，回答者(可以是团队中的任何一员)需要按照题目要求在30秒内作答，正确答案加相应分数，错误答案扣相应分数。如果答案不完整，评委将决定分数；
描述:
1)本轮有两种题型:选择题和问答题；
2)选手只需要直接回答，回答完成后主持人会统一评价评论，并注明加分项；
3)本轮比赛结束后，主持人将公布各队成绩，宣布比赛结果；
4)如果本轮后第一名和第二名成绩持平，则进行第四轮比赛；
第4轮(附加赛):风云堆问题:(耗时:1分钟)
两个获胜队的分数都是零。主持人出题(共3题)，两队比赛答题。主持人看完题，发出开始的信号后，才可以比赛答题。两次违规者将自动算作本次比赛的第二名。抢到问题，玩家(任意成员)必须在5秒内回答，答对加10分，答错不扣分。
描述:
1)选手只需要直接回答，主持人会在他回答后进行统一的评价和评论，并注明加分项；
2)本轮比赛结束后，主持人将报告本次比赛结果；
3.奖项和团体照
4.领导做总结发言
5.赛后具体安排:
1)负责打扫高二学生帮助清理场地。
2)写总结，由孙负责。
表1:竞赛具体工作安排
一.制定活动方案)。孙负责第二场比赛的分工。
高一比赛
王红丽负责收集1道竞赛题。
2印发材料董吴振华闻婧负责。
3监考老师董宋晓华4批次卷同上。
高二竞赛
(1)初赛
1周洪滨初赛题集
2印刷和分发周洪滨材料
3初试监考老师刘德良孙4笔试试卷刘德良孙
(2)决赛
1期末考试刘慧欣董周振华2期末数据由孙出具
3主持人的选择和刘德良的培训
4.布置球场，赛前检查董丽丽和孙
5计时员刘慧欣吴文静
6监事长郭振华
7宋立静分数统计
8法官刘德良、王润莲、王红丽、宋晓华
9为每班安排现场座位宋润莲
表2:知识竞赛决赛规则:
比赛开始时的基础分是100；每组只有一次求助机会，可以在任何一轮比赛中使用。主持人看完题目后呼叫开始才可以按答录机；在回答问题的过程中，如果经观众提醒后回答正确，则无效。如果问题被其他队伍提醒后回答正确，仍然回答正确，得分计入总分。
第一轮:必答题:(耗时:10至15分钟)
主持人向参赛队伍解释，主持人有一张标题为“快乐三中，和谐校园”的题卡，每个字对应一组题目。每个汉字后有六道选择题。每队选出一名选手在这八个汉字中的一个字后回答问题。每队每个选手轮流回答，同一组的选手不允许做任何提示。选手需在主持人念完题并发出开始信号后10秒内答题(当主持人发出开始答题信号时，计时员开始计时，当计时员敲锤时，时间结束)，答对一题加10分，答错一题不扣分；
描述:
1)本轮共有三种题型，第一种是问答，第二种是二选一选择题，第三种是三选一选择题；
2)选手只需直接答题，答题完成后主持人会统一评价评论，并注明加分项；
3)在规定时间外回答，即使回答正确也不能加分；
4)本轮比赛结束后，主持人将公布各队得分；
第二轮:抢着答题:(耗时:10到15分钟)
1)总答题数为60(类型:选择题；不包含额外的本地话题)，主持人会在完成15泳道后，报告全场各队的分数；
2)在主持人看完问题并示意开始之前回答问题。违反规则的团队将被取消回答此问题的资格；
3)玩家抢到问题后，同队任何成员都可以回答，但必须在10秒内完成回答。计时方法参考第一轮。
4)答对加10分，答错或不答扣10分；
描述:
1)每完成15题，版主会插入两道局部题(两种类型:问答题和选择题)，先答规则同上；
2)选手只需要直接回答，回答完成后主持人会统一评价评论，并注明加分项；
3)本轮比赛结束后，主持人会报告各队的成绩；
第三轮:风险题:(耗时:10到20分钟)
1)风险题共六大类:中国古代史、中国近代史、中国近代史、世界古代史、世界近代史、世界近代史。每一类对应五个问题(每一类会按照难度打分，五个分值分别为10、15、20、25、30)；
2)第一步:自选题目:每个班的队伍可以自己选择类别和分数，全场分数最低的队伍有优先选择题目的权利，然后按照分数由低到高的顺序选择题目。不同队伍不得选择类别和分值相同的题目。选定题目后，主持人将阅读题目。在表示开始答题后，回答者(可以是团队中的任何一员)需要按照题目要求在30秒内作答，正确答案加相应分数，错误答案扣相应分数。如果答案不完整，评委将决定分数；
3)第二步:主持人报告当时全场的分数，展示A、B、C、D、E、F五个50分的题目..根据分数从低到高，你也可以放弃这个选题机会。参与选题，即视为参与了本回答，不能中途弃权。选定题目后，主持人将阅读题目。在表示开始答题后，回答者(可以是团队中的任何一员)需要按照题目要求在30秒内作答，正确答案加相应分数，错误答案扣相应分数。如果答案不完整，评委将决定分数；
描述:
1)本轮有两种题型:选择题和问答题；
2)选手只需要直接回答，回答完成后主持人会统一评价评论，并注明加分项；
3)本轮比赛结束后，主持人将公布各队成绩，宣布比赛结果；
4)如果本轮后第一名和第二名成绩持平，则进行第四轮比赛；
第4轮(附加赛):风云堆问题:(耗时:1分钟)
两个获胜队的分数都是零。主持人出题(共3题)，两队比赛答题。主持人看完题，发出开始的信号后，才可以比赛答题。两次违规者将自动算作本次比赛的第二名。抢到问题，玩家(任意成员)必须在5秒内回答，答对加10分，答错不扣分。
描述:
1)选手只需要直接回答，主持人会在他回答后进行统一的评价和评论，并注明加分项；
2)本轮比赛结束后，主持人将报告本次比赛结果；
表3:与会者名单:(待定)
表4:奖励设置:
(高一)
一等奖:集体证书两人，1高档笔记本各一台。
二等奖:10学生，集体证书一张，1中档笔记本各一台。
三等奖:集体证书15名学生，普通笔记本各1本。
(高二)
一等奖:1人集体证书，3人1高档笔记本。
二等奖:集体证书2人，1中档笔记本6人。
三等奖:集体证书4人，12人1普通笔记本。
最佳性能奖(个人):1高端笔记本
大众奖；1中性笔25人用
合计:高档笔记本7台；
中档笔记本16
27台普通笔记本
25支中性笔
6份奖状
七年级历史知识竞赛活动计划
一.活动的目的和宗旨:
为了提高学生学习历史的兴趣，开阔学生学习历史的视野，丰富学生的校园生活，培养学生的竞争意识和团队合作精神，特举办本次历史知识竞赛。本次活动涉及中国七年级古代史，将以灵活多样的方式呈现。希望这次活动不仅能给同学们带来欢乐和知识，也能给他们带来新的启迪。
二、活动名称:七年级国际班
三。活动时间:2015 12.30。
四。地点:国际班教室
动词 （verb的缩写）比赛的具体规则:
第一轮:必答题:(耗时:10分钟)
每队每个选手轮流回答，同组选手可以合作回答。其他组回答或干扰，扣其他组10分。选手需在主持人看完问题并示意开始后10秒内答题(其他组在主持人示意开始答题时开始计数)，答对一题加10分，答错一题不扣分；
在规定时间外回答，即使回答正确，也不能加分；
本轮比赛结束后，主持人会通知各队的分数；
第二轮:抢答题:(耗时:10分钟)
1)答案必须在主持人看完题目，示意开始后回答。违规的队伍将被扣10分；
2)玩家抢到问题后，同队任何成员都可以回答，但必须在10秒内完成回答。计时方法参考第一轮。
3)答对加10分，答错或不答扣10分；
4)本轮比赛结束后，主持人将公布各队得分；
第三轮:才艺展示:(耗时:15分钟)
根据抽出的单词，一人打手势，一人猜，猜对加10分，猜错扣10分，每次10秒。其他群成员不得干涉，违者扣10分。
本轮比赛结束后，主持人会告知本次比赛结果；
不及物动词奖项和团体照
中奖:1组
“一站到底”历史知识竞赛活动方案
1.目的和宗旨:为了提高学生学习历史的兴趣，丰富他们的校园生活，培养他们的竞争意识和团队合作精神，我们举办这次历史知识竞赛。这项活动涉及历史、古今、中外的方方面面，将以灵活多样的形式呈现。希望这次活动不仅能给同学们带来欢乐和知识，也能给他们带来新的启迪。
2.对象:高一高二。
3.参与方式:以每个班级为单位，每个班级派4名代表参加。
4.地点:学校多功能厅
5.时间:2012 65438+2月27日；2013 1 10.
6.竞赛内容:中国历史、世界历史、海南历史等综合知识。
7.竞赛方式:知识问答。
8.竞赛的基本过程
第一轮:必考题淘汰制(共20门，每门5分，共100分)
主持人会把问题一个一个念出来。玩家要把问题的答案写在答题卡上。回答每个问题的时间是30秒。30秒后，主持人将宣读下一个问题。回答完毕，间隔结束。工作人员收集了答题卡上的统计分数，当场公布了分数和排名！
分数前6名的班级进入下一轮第二轮(其他被淘汰的班级为第二轮第三部分讲历史故事的评委)，第一轮分数累计到第二轮。
第二轮:(六组选手按第一轮成绩依次入座)
第一组题:必考单词(共5题，每题10分，共50分)
主持人逐一读出问题，每道问题的回答时间为30秒。选手将答案写在答题卡上，主持人逐一宣布答案，工作人员统计分数。(第一组所有问题回答完毕后，将公布第一个总分排名，进行第二组的角逐。)
第二组问题:抢答题(共5题，每题10分，共50分，答错会扣分)
答题的题型有猜歌名、脑筋急转弯、看视频答题、找不同的游戏。正确答案加10分，错误答案扣10分(抢完题后统计总分，进入第三组题最终排名对决)
第三组题:最后的决战，本组题目是讲历史故事，共50分。故事准备的时间是5分钟，讲故事的时间是2-3分钟。如果超时或不足2分钟，则扣分，每10秒扣1分，每5秒扣0.5分。最后统计所有的分数和最后的排名。
9.竞赛的具体要求:
选手不得携带任何参考资料和通讯工具，如发现作弊将取消参赛资格。
8.奖励:
对于进入第二轮的班级，将根据最终排名颁发一、二、三等奖，给予物质和精神奖励。颁发了几个单项奖:最佳表演奖、最佳亲友团体奖和最佳评委奖。
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