五四运动中的人物有哪些?

五四不仅是一场运动,更是一种精神,一个时代。在五四运动中有突出贡献的人物有梁启超、李大钊、胡适、鲁迅、陈独秀、蔡元培、陈寅恪。

梁启超

少年聪明,富有,强壮,独立,自由,进步,优于欧洲,优于地球。

梁启超在公车上写了一封信,引发了戊戌变法。失败之后,可以说梁启超通过宣传新思想新文化点燃了五四运动的导火索。

打着《新青年》旗号的一代新知识分子是五四运动的领袖。都受过梁启超的影响,所以说他是“新思想”的启蒙者。

李大钊

李大钊的言论自由观是五四精神的重要体现。他是一位学识渊博、勇于探索的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中占有崇高的历史地位。

胡适

五四运动的旗手,中国白话文运动的先驱,一生坚持用白话文,写白话诗。“大胆假设,小心求证”的研究方法启迪了一代学者。他是五四运动中开创一代风气的第一人。

他在追求新思想的同时不抛弃旧道德,被蒋介石评价为“新文化中旧道德的典范,旧伦理中新思想的老师。”

鲁迅

鲁迅以批判“国民性”著称,也被称为“国魂”。为了拯救民族精神,他弃医从文,用笔写下自己的牢骚和批评,促进了人们的觉醒。他是一个有思想有民族大义的大作家。

陈独秀

陈独秀创办《新青年》,是五四运动的发起人。

陈独秀有很多真知灼见,但也有很多偏激言论。书生意气,却投身政治,一生命运起伏。晚年的陈独秀反思自己早期的言行。

蔡元培

民国第一任教育总长蔡元培。曾任北大校长,革新北大,开启“学术”“自由”之风;民国初年,他主持制定了中国现代高等教育的第一个政令——大学令。

“思想自由、兼容并包”是蔡元培为北京大学制定的教育方针,也奠定了中国大学的基础,他的教育思想在今天仍有重要意义。

陈寅恪是中国近代史上少有的集历史学家、古典文学研究者、语言学家和诗人于一身的人物。

陈寅恪早年留学,不求文凭,学识渊博,被称为“教授中的教授”。

在他的大名声下,他憨厚、谦虚自信、真诚不做作,被称为书生。

民国十八年(1929),陈寅恪在给王国维的题词中提出了“独立的精神,自由的思想”,充分体现了五四精神,可视为我们学习和求知的最佳座右铭,也是我们教育和培养人才应遵循的原则。