对初中历史期末教学的思考

在当今这个充满活力、越来越开放的社会，教学是重要任务之一，而反思就是转身，逆向思考。应该怎么写反思？以下是我为你收集的初中历史期末教学反思范文，希望对你有所帮助。

初中历史期末教学反思1抓常规教学，搞好每一节课，努力提高课堂效率，是对教师最基本的要求，也是对教师的最高要求。认真备课，通读课本、参考书、教辅书，努力把老师最了解的知识，课本所包含的所有重点，知识点的重点、难点、相关点都准备好，有条不紊地教给学生。把握课堂教学的主阵地，精心组织课堂教学，积极调动学生的学习积极性，把握课堂45分钟，提高课堂教学效率，是提高教学质量的关键。

上好课，注重提高课堂教学效率的同时，还要对学生的知识及时反馈，把关检查，每次上课前，老师都会对学生所学内容进行复习和提问，这既检查了学生以前的知识，又起到了新旧知识之间的衔接作用。可谓一举两得。就是我们通常所说的“温故而知新”。

加强中考、新课改等信息的收集加工，关注中考命题动向，在平时的课堂渗透中吸引意识。初三的教学工作是直接面对中考的。作为一名初中老师，不能只盯着现在，关起门来，不去学习了解新的信息。因此，我经常浏览最新的教学参考资料和杂志，多关注中考信息，以便更好地把握中考命题趋势，努力在平时教学中渗透招生意识，教给学生一些做题的基本技巧和方法。在平时的教学中，要抓住时机，培养学生的综合能力，做到平时有成，养成习惯。

教学生一些学习方法，养成良好的学习习惯，在教学中可以事半功倍。在平时的教学中，在传授知识的同时，也要教给学生一些学习方法，比如概括、归纳、比较、判断等综合能力，让学生养成勤于复习旧知识、善于归纳总结、解题清晰规范等良好的学习习惯，这些都是毕业生必备的技能。老师一般都是训练有素的，所以考试的时候不会顾此失彼。

最后以荷兰著名绘画大师梵高的名言结尾:“相信我，在艺术问题上，下面这句话是对的:诚实是最好的方法，我宁愿不厌其烦地认真研究，也不愿投机取巧、哗众取宠。

初中历史期末教学反思2。抓好常规教学，上好每一堂课。翻看课本、参考书、教辅书，力求把老师最了解的知识，课本所包含的所有重点，知识点的重点、难点、相关点都准备好，有条不紊地教给学生。把握课堂教学的主阵地，精心组织课堂教学，积极调动学生的学习积极性，提高课堂教学效率。

在注重提高课堂教学效率的同时，也要及时反馈学生的知识，通过海关检查。每节课前，教师都要对学生学过的内容进行复习和提问，既检查了学生以前的知识，又起到了新旧知识的衔接作用。在平时的课堂渗透中招意识。

首先，在教学中，要注意调动学生学习历史的积极性。一个关键问题是联想教学法，它能通过纵向和横向的联系调动学生学习的积极性和主动性，取得显著的教学效果。

新课程实施后，教师以讲解和总结为主，结合学生的时代特点，给予学生上课和学习的自主权。事实上，教与学是互动的。师生相互启发，相互交流，相得益彰。在这个过程中，师生分享自己的思想、经验和知识，交流自己的感受，体会自己的想法，从而达成共识，实现教学的共同发展。所以我个人是根据教材，以指令为主，让学生发挥想象力，接触已知知识，发挥学习的主动性，让学生和老师一起讨论，循序渐进。

二、抓常规教学，认真搞好每一节课，努力提高课堂效率。认真备课，通读课本、参考书、教辅书，努力把老师最了解的知识，课本所包含的所有重点，知识点的重点、难点、相关点都准备好，有条不紊地教给学生。把握课堂教学的主阵地，精心组织课堂教学，提高课堂教学效率，是提高教学质量的关键。

在注重提高课堂教学效率的同时，也要及时反馈学生的知识，通过海关检查。每节课前，教师都要对学生学过的内容进行复习和提问，既检查了学生以前的知识，又起到了新旧知识的衔接作用。

三、加强中考信息的收集和加工，关注中考命题动向，在平时的课堂渗透中吸引意识。教给学生一些基本的做题技巧和方法。在平时教学中，要抓住时机培养学生的概括、归纳、比较、判断等综合能力，使学生养成勤复习旧知识、善于总结归纳、解题清晰规范等良好的学习习惯，从而在平时取得成功，形成习惯。

初中历史期末教学反思3。在平邑之行后的示范课上，我才真正体会到古人说的是一个道理:纸上得来的东西，终究是浅的，永远不知道怎么做。不上去不知道。如果我上去了，那就全是瑕疵了！

先说说我这堂课的设计思路。这节课正好是期末复习的第一节课，所以课前我先给同学们树立了复习考试的信心和底气。然后，让学生自己背(我觉得这是最基本的环节)，然后互相检查。这个过程持续了20分钟左右。接下来我请了三位同学来讲讲这三节课需要注意的一些问题(带学生的复习和检查)。他们的自信和课外拓展是我力所不及的。然后是巩固同步上面的练习，最后是反思收获(学生不仅收获了知识，还总结了一些复习技巧，比如前后的衔接，做题时应该注意的一些问题)。

一节课下来，看似溜，但也暴露出一些问题:学生提问、展示时，没有体现弱者优先、机会均等的原则；练巩固的时候直接打到中考会更高，等等。这些问题会在以后的课堂上逐步改正和完善。我的目标是让每个组的第八名达到这三个学生的水平，然后共产主义就实现了。所以，革命还没有成功，我还是要继续努力！

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