高一历史必修两个知识点的归纳。
高一历史必修两个知识点的归纳。
中国民族资本主义的曲折发展
第一，民族资本主义的初步发展
1，时间
甲午战争后，19年底，中国民族资本主义有了初步发展。
2.理由
(1)甲午战争后，列强争相向中国输出资本，进一步瓦解了中国的自然经济。
(2)为了扩大税源，解决财政危机，清政府放宽了对私人工厂的限制。
3.表演
(1)民间掀起一股办厂热潮。
(2)国家资本总量增加。
(3)商业企业数量和规模增加，也从沿海向内地扩展。
4.影响
民族资产阶级作为一股新生的政治力量，开始登上历史舞台，展开了救国图存的民族民主运动。
第二，短暂的春天
1，时间
民国初年(1912-1919)，一战期间，
2.理由
(1)辛亥革命推翻了清朝的统治，建立了中华民国，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍。(2)民国临时政府奖励发展工业，激励民族资产阶级投资现代企业。
(3)群众性的反帝爱国运动(如抵制日货、提倡国货)有力地促进了民族资本主义的发展。
(4)第一次世界大战爆发后，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。
3.表演
(1)厂矿企业数量增加，企业扩大(规模扩大)。面粉业和纺织业发展最快，化工、皮革业和卷烟业也有较大发展。
(2)涌现了一批著名的实业家和实业集团，海外华侨也竞相投资国内工商业。
4、结局
一战结束后，欧洲列强卷土重来，中国的民族工业迅速萧条。
第三，曲折发展
1，时间
1927——1949(国民党统治时期)
2.阶段
(1)快速发展(1927——1936)
原因:国民政府发起“国民经济建设运动”，鼓励发展工业、农业和运输业。
业绩:1927 ~ 1936，民族工业发展迅速；国民生产总值逐年增长。
(2)遭受沉重打击(抗日战争爆发后)
原因:在沦陷区，来不及内迁的民族企业，要么被日军摧毁，要么被吞并；在国统区，国民政府实行战时制度，加强对经济的全面控制；国民党官僚以此控制经济命脉，压榨民族企业。
表现:官僚资本迅速膨胀，民族资本日益萎缩。
(3)在绝境中(抗战胜利后)
原因:蒋介石为了获得美国的援助，发动了内战，与美国签订了《中美友好通商航海条约》，使美国获得了在中国的政治经济特权；官僚资本还垄断经济，挤压民族企业；国民政府还增加苛捐杂税，滥发纸币，导致通货膨胀迅速，造成原料昂贵，产品滞销。
表现:民族工业陷入绝境，厂矿店铺纷纷倒闭。
经济建设的发展和曲折
第一，社会主义建设的开始
1，经济复苏
(1)背景:新中国成立前夕，由于帝国主义的长期掠夺、国民政府的肆意剥削和连年战争的破坏，国民经济崩溃。
(2)恢复:经过三年的努力，工农业生产在1952年超过历史最高水平，完成了国民经济的恢复。
(3)意义:为国家进行有计划的经济建设创造了条件。
2.第一个五年计划
(1)背景:新中国成立之初，中国是一个落后的农业国家，工业落后。
(2)时间:1953——1957
(3)内容:优先发展重工业。
(4)成就:鞍钢、长春第一汽车厂、沈阳机床厂、飞机厂三个工厂先后建成投产。
(5)意义:中国开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。
3.三大改造(1953-1956)
(1)内容:国家对农业、手工业和资本主义工商业进行了改革。广大农民参加农业生产合作社，走集体化道路；手工业工人也加入了手工业生产合作社；资本主义工商业在全行业掀起了公私合营的高潮。
(2)意义:生产资料私有制成为社会主义公有制，社会主义经济制度在我国基本确立。
二、探索与失误
1，正确探索:中国八大(1956)
(1)背景:我国社会主义基本制度已经确立。
(2)内容:①目前我国的主要矛盾是人民建立先进工业国的要求和落后农业国的现实之间的矛盾；人民对经济文化快速发展的需要与经济文化不能满足人民需要的现状之间的矛盾。党和人民当前的主要任务是集中力量尽快把我国从落后的农业国变成先进的工业国。
(3)意义:是对中国社会主义道路的成功探索。
2.探索错误
(1)总路线:1958中共八大二次会议提出了“全力建设社会主义，力争上游，又快又省地建设社会主义”的总路线。
(2)大跃进:“大跃进”单方面要求大工业、大农业。
(3)人民公社:人民公社初期，一切财产由公社统一核算和分配。在很多地方，公社都有很大的机关食堂，吃饭是免费的。
(4)结果:“大跃进”和“人民公社化”运动违背了经济发展的客观规律，超越了历史发展阶段，造成了国民经济的混乱。1959-1961年期间，中国经历了建国以来最严重的经济困难。
3.改正错误
(1)措施:中央开始纠正农村工作中的“左”倾错误，实行国民经济“调整、巩固、充实、提高”的方针。
(2)结果:从1962开始，经济逐渐恢复发展。到1965，国民经济调整任务基本完成。
第三，国家经济的灾难
1，原因
“-”风波已经从思想文化领域、政治领域扩大到经济领域。
2.表演
许多行之有效的政策、规章制度被废除，大批工人干部停产“闹革命”，严重影响了国民经济。
3.调整
(1)1971年，周恩来主持中央委员会日常工作，开始恢复和调整国民经济。到1973，国民经济有所恢复。
(2)1975主持中央日常工作，明确提出全面整顿的思路，采取有力措施，使国民经济呈现快速复苏态势。但没过多久，又被推倒，刚刚稳定的局面陷入混乱。
从计划经济到市场经济
伟大的历史转折(1978年十一届三中全会)
1.背景:1976之后，国民经济仍然处于停滞状态，人民生活没有得到改善。
2.内容:
(1)思想路线:全会重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
(2)政治路线:抛弃了“以阶级斗争为中心”的“左”倾错误政策，作出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。
(3)经济路线:确定了今后党和国家的工作要以经济建设为中心，作出了实行改革开放的重大决策。
3.意义:成为改革开放的起点，开辟了中国特色社会主义道路。
第二，经济体制改革
1，农村改革
(1)经营方式:实行以家庭承包经营为主要形式的责任制。
(2)基层组织:取消生产大队为村行政组织，设立乡镇政府和村民委员会。
2.城市改革
(1)中心环节:增强企业活力，搞活企业。
(2)管理体制:政企分开，简政放权，使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产经营者。
(3)所有制:变单一公有制经济为多种所有制经济共同发展的公有制经济。(4)分配制度:按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度。
(5)作用:通过改革，调动了各方面的积极性，企业有了竞争机制，增强了活力，经济快速发展，效益显著提高。
3.意义
经济体制改革调动了各方面的积极性，极大地解放了社会生产力，促进了国民经济的快速发展。
第三，社会主义市场经济体制的建立
1，背景
20世纪80年代末至90年代初，中国改革开放面临复杂的国内外形势。在国内，改革遇到了许多障碍；国际上，东欧剧变，苏联解体，世界社会主义运动遭受挫折。
2.过程
(1)1992年初，他到南方的武昌、深圳、珠海、上海考察，发表了一系列重要讲话，既论述了社会主义的本质和“资本”、“社会”的姓氏标准，又提出要搞好社会主义市场经济。
(2)1992，10这一个月，举行了十四次。会议明确，坚持党的基本路线，关键是坚持以经济建设为中心；我们要抓住机遇，加快改革开放和现代化建设的步伐；指出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
(3)1993党的十四届三中全会确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架。
(4)1997党的十五大进一步完善了社会主义市场经济理论，提出了公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
(5)到20世纪初，社会主义商品市场体系基本建立。
3.成就
(1)中国经济的快速增长创造了世界经济增长史上的新奇迹。
(2)社会生产力的快速发展，给人们的生活带来了翻天覆地的变化。
(3)我国基本解决了温饱问题，总体上达到小康水平，正在向全面建设小康社会的新目标迈进。
复习历史的技巧
第一，学会寻找线索。历史事件的发展有着内在的联系，要注意寻找线索。尤其是在新课改的背景下，教学是以专题的形式进行的，每个专题都会有自己的线索。复习时要注意理清每个题目最基本的线索，然后沿着最基本的线索进行完善，最后形成知识树。整理好每个题目自身的线索后，就可以在题目之间寻找线索了。比如我们可以把古代的、现代的、现代的内容进行整合。在融合的过程中，也要注意比较。比如经济史，就要把资本主义的发展和社会主义建设进行比较。
第二，注重对历史知识的理解。在新课改背景下，历史不再是传统的死记硬背学科，而是更加注重历史知识的灵活运用，即以史为鉴，通过历史学习引导学生关注现实。这就要求学生对历史学习有真正的理解。
第三，注意一些基本方法的应用。上课要认真按照老师的思路，认真做笔记，课后多关注社会热点问题。
有什么提高历史成绩的窍门？
一、阅读，大量阅读对提高历史成绩很有帮助。诗词歌赋，历史小说，历史教科书都可以。
二、复习，其实所谓的复习就是把老师上课讲的内容看一遍。俗话说得好，温存扎实才能学到新东西。历史是相通的，甚至是重复的。
三、测试题，做很多测试题，反复做，查案例，目的是学习它的表达方式，学习如何用你需要的方式表达自己。
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