面对高中历史教材统编，应该如何备课？

前几天听专家讲解新教材的使用。当时我听得津津有味，心潮澎湃，有一种通透感。本想总结，但惯性来了，拖到现在。翻翻之前的笔记也就几个关键词，这里只好凭记忆做个简单的梳理。

第一，要有课程标准意识。课程标准是我们教学的基础。先有课程标准，再有教材，教材是根据课程标准编写的。所以课程标准是第一位的。

二、确定单元主题。每个单元都会有自己的主题，单元的标题基本决定了这个单元的主题。确定单元主题，可以让我们的教学有的放矢，不再凌乱。

第三，要明确教材的结构。每个类都有自己的逻辑结构。只有找到这堂课的结构，才能做到思路清晰，条理分明。

第四，重点要突出。新教材内容丰富，课时有限，不可能面面俱到。备课时要确定每节课的重点，做到细节适当，重点突出。

课程标准意识+单元主题+教材结构+重点，这是备课的四个标准。此外，我们需要注意历史的横向和纵向关系。