初中历史和高中历史有关系吗？

初中历史为高中历史打基础，知识肤浅。上课认真听讲更容易理解。

而且到了高中，我会让自己更适应历史学习。

高中的历史不仅仅是知识点多，考试中也比初中多了学生的分析能力。

而且有的高中历史老师讲课速度更快。这个时候，你掌握初中历史就很重要了。

学习初中历史的主要目的是通过三年的初中历史学习，让你知道应该如何学习历史，找到学习方法。

高中历史是初中历史知识的深化，需要理解的更深，接触的范围更广，高中历史更深。它不仅仅是一个事件，而是这个世界的原因、结果、性质、影响、利弊。

扩展数据:

初中历史主要学什么？

七年级第一学期(中国古代史-三国两晋南北朝)

七年级下学期(中国古代史隋唐-明清)

八年级第一学期(中国近代史-清末民国1840-1949)

八年级下学期(中国近代史-中华人民共和国史(PRC)1949-2001-现行版本为2006年版，2010修订)。

九年级第一学期(古代世界史；世界近代史)

九年级下学期(世界近代史1917俄国十月社会主义革命-2000)

初中历史的本质是掌握历史基础知识，形成基本技能，形成学习历史的习惯，培养正确的世界观、人生观、价值观和历史观。

为将来成为一名合格的高素质公民打下基础。

另外，掌握历史学习的基本方法，如比较法、图表法等。

知道引用的基本史料；学会使用历史地图集。

高中历史主要学什么？

1，第一部分？政治文明进程

第一单元中国古代的政治制度

第二单元现代中国的政治历程

第三单元现代中国的民主政治建设

古今世界的民主、法制和政治改革

第5单元社会主义的理论与实践

世界形势和国际政治格局的演变

2.第二部分经济发展历程

第一单元中国古代的经济历程

第二单元现代中国的经济和社会生活

第三单元现代中国的经济和社会生活

第四单元现代世界市场的形成和发展

第五单元现代世界经济发展模式探索

第六单元当今世界经济的全球化趋势

3.第三部分科技文化史

第一单元中国古代思想与科技文化

现代中国的思想理论成就。

第三单元中国近代科技文化的发展

第四单元西方人文精神的起源和发展

第五单元现代世界的科学、技术、文学和艺术

探索历史的奥秘，收集世界文化遗产

参考资料:

百度百科-高中历史