我是一个围棋爱好者,但对围棋一窍不通。我想学它。有没有专家能给点建议?

围棋

围棋是一种智力游戏,起源于中国,已有3000多年的历史。围棋包含了古代哲学中的含义,如一元生二仪、二仪生四象、四象生八卦、天圆之地、十九农时节气、三百六十周的天数等等。它变化丰富,寓意深刻,魅力无穷。

如今围棋已经走出国门,亚洲有几千万人,欧美也有很多人会下围棋。

围棋的规则很简单,但它有广阔的发挥空间,这使得围棋的变化数不胜数,比中国象棋复杂得多。这就是围棋的魅力。一般下一盘围棋比下一盘中国象棋花的时间多。快速游戏需要十五分钟,慢速游戏需要几天。大多数时候,下一盘棋需要一到两个小时。

多下围棋对人的大脑是有帮助的,可以强化一个人的计算能力、记忆力、创造力、思维能力、判断能力,更加专注。很多人也认为下围棋会提高孩子的学习,帮助他们更好地分析所学知识。

第一章总则

围棋的第一盘棋

1.棋盘面上有19条纵横方向距离相等、垂直交叉的平行线,* * *构成361个交点(以下简称“点”)。圆盘上有几个点。被称为星位,中央星位又叫“天元”。

第二,棋子分黑白。它们都是扁圆形的。棋子数应该是黑子180,白子181。

围棋第二步

一、游戏双方各持一张颜色相同的棋子,先黑后白,交替下一张,一次只能一张。

第二,棋子放在棋盘的点上。

三、棋子做好之后,不允许移动到其他点。

四、轮流是双方的权利,但允许任何一方放弃该权利。

第三块真气

棋盘上有一个棋子,一条直线上旁边的空点就是这个棋子的气。如果在棋子紧邻的点上有相同颜色的棋子,则它们相互连接成一个不可分割的整体。他们的气也要一起算。如果在棋子直接相邻的点上有不同颜色的棋子,这个音就不复存在了。如果所有的气都被对方占据,就会处于无气状态。一颗无生命状态的棋子是不可能存在于棋盘上的,也就是第四颗——升子。

第四条葡萄干

把没有生命的儿子从盘子里拿出来的方法叫做“举子”

葡萄干有两种:

第一,走完棋后,对方的棋子是没有生命的,要马上抽出来。

第二,下一步棋后,双方的棋子都是没有生命的,要马上把对方没有生命的儿子抽出来。

拔出对方的一颗棋子后,就是禁点(也叫禁点)

第五条禁点

棋盘上的任何一个棋手,比如一个棋手,都会立刻处于没有生命的状态,同时他也无法抽取对方的棋子。这个点叫“禁点”,禁止玩家玩。

第六条。禁止在全球范围内复制同一形状。

第7条终局性

首先,当双方一致确认游戏完成时,象棋游戏是最终的。

二、比赛中,一方中途放弃,为决赛。对方在中盘赢了。

第八条活棋和死棋

博弈到最后,双方都避不开的棋已经死了。游戏结束,双方确认后不能抽取的棋都是活棋。活棋有两只或两只以上的真眼。死棋没有两只真眼睛。

第九条计算结果

在双方都已下完的棋局中,用数字法计算胜负。先将双方的死棋全部清出盘面,然后以棋手为单位统计一方的活棋(包括活棋包围的点)。双方活棋空分一半,一分是子。输赢的基准是1801/2分,是棋分总数的一半。如果一方的主动棋和它的空棋点数之和大于这个数,它就是胜利;如果小于这个数,则为负;如果等于这个数,就是和。有岗位的棋局胜负标准另行规定。

第二章竞争条款

第一个是优先权的确定。

比赛顺序由大会在赛前抽签或猜猜决定。

第二个帖子

为了抵消黑方第一招的效率,黑方需要在当前全国正式比赛的最终计算中,分别公布两个和四分之三的分数。

第3条时间安排

计时是保证游戏顺利进行的重要手段之一。所有有条件的比赛都应采用计时制。

一、时间限制根据游戏性质的不同,应事先规定每位棋手下一盘棋的时间限制。棋手使用的时间不得超过规定的时限。一局棋的时间限制可长可短,基层赛可定为1-2小时,全国赛要求一天内结束。

二、倒计时在倒计时比赛中,应事先规定在时限内预留几分钟开始倒计时。全国比赛预留五分钟倒计时,基层比赛也可以预留一分钟倒计时。计秒时,任何不到一分钟的移动都不计算在内。每满一分钟,将从保留时间中扣除一分钟,但不得用完规定的时间。倒计时工作由裁判执行,每30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、1分钟报时一次。每保留一分钟,裁判应及时通知选手“还剩X分钟”。最后一分钟的计秒方式是30秒,40秒,50秒,然后1,2,3,4,5,6,7,8,9...每秒钟都以准确的声音报告。最终举报方式为“10,超时将判为负数”。快棋比赛的计秒方法可由比赛大会根据具体情况另行规定。

第4条终局性

1.除总则第七条规定外,任何一方弃权或因各种原因被裁判判定为负或平局的比赛,亦视为终局。

二、双方最后的确认,确认的顺序应该是,先由轮盘,然后由另一方用不同颜色的棋子在方格棋盘右下角的线外。

第五条暂停游戏和封棋

规定了有停赛的比赛的停赛时间(如单日赛,中午必须停赛等。)不计入游戏时间限制。对于重大比赛,可以采用封棋制,当比赛到了规定的封棋时间,比赛还没有结束。下订单的玩家应该马上离开。发出命令的选手思考后,会在记录纸上写下准备好的要点,然后盖章交给裁判。复赛时,裁判当场启封,放在标记位置,比赛继续。

第六条体育场的纪律

第一,对手不得无故弃权,退出比赛。

二、比赛,对手不得有任何干扰对方思维的行为。

三、比赛中,对手不准与他人讨论比赛情况,或查阅相关资料。

四、比赛时,对手不准在场内来回走动,看别人下棋。

五、比赛时应注意文明言行,保持整洁。

第七条异议人的权利和义务

第一,在数秒的时候,你有权利问自己还剩多少分钟。

二、如果发现有足以妨碍自己正常比赛的现象或问题,有权向裁判提出意见。但是,除了比较紧急的事件,对手应该在自己的时间内提出。

三、最后计算胜负时,对手有权要求改正人数和计算胜负的错误。

四、裁判员作出判决,对手必须服从,如有疑问,应立即通过组织程序向大会申诉。

五、对手有遵守赛场纪律的义务。

六、对手离桌时,有义务告诉对方棋子在哪里。

七、比赛结束后,对手有义务收拾棋具,立即离开。

第八条下棋

1.如果一方不弃权,另一方连续走两步,则连续走两步的一方判为阴性。第二,棋子下完之后,从棋盘上拿起来放在别处。将棋子放回原处,并给予警告。如果棋子确实被拴了,那就允许它捡起来后随意乱动。

3.游戏进行到一半,发现前面下面的棋子已经动了。在获得玩家一致意见后,可以判动子搬回原处,也可以判动子有效。如有异议,应立即向裁判报告。裁判可以判断:1。根据移动子对棋程的影响程度,移动子移动回原位;2.动儿有效;3.画4。如果重移动是故意的,移动应该被判断为消极的。

四、比赛中,由于不可抗拒的原因,比赛散了,应由双方确认继续比赛。如果双方都不能还价,他们将被授予和平或重要约。如果对手确实是无意中分心,游戏可以重新开始。如果不能恢复游戏,将被判为散棋游戏的负面。如果一方故意分散棋局,则判负。

第九条葡萄干

生完孩子后,会把对方生气的儿子误抱起来,并警告犯错的人一次,让生气的儿子放回原处。

第十条禁点

棋子在禁点时,判定无效,弃权一次。

第11条全球同态繁殖

第一,抢劫立即退回,退回的人判定无效,弃权一次。

第二,在最后,根据禁止全球同构复制的原则,不允许如图3所示的“假命”作为活棋。

第三,对于三劫四劫循环、长寿、二子等双方互不退让的罕见特例,可判平手或重打。

四、根据禁止全球同构复制的原则,对手不得以如图8所示的情况或类似情况作为最终理由。

第12条终局性

首先,跑步者确认最终决定,然后弃权。如果对方不同意最终的决定,可以再下一步棋。此时弃权方恢复比赛开始权,继续比赛,直到双方确认最后一局。

二,双方都表示,决赛结束后,如果棋盘上还有双方可以争议的点,就按双杀处理。

三、死棋和活棋的确认,必须双方同意。任何纠纷都要靠实战来解决。

第二十二条棋封

游戏恢复时,封方必须按下封局点。如果棋封的点有棋子,给你一个弃权,轮到对方走棋。

第二十三条时间安排

在限时游戏中:

1.如一方迟到超过比赛场地规定时间,判弃权为负。

二、双方迟到超过规定时间,双方将被判弃权。

三、一方或双方未迟到超过规定时间,则在一方或双方的时限内,各自的迟到小时数将被扣除。

第四,抬孩子的时候,一定要清完棋子才打铃,违者劝诫或警告一次。但是在计秒的时候,举重运动员不算时间。

五、比赛用时(包括计秒)超过时限,将判负。

六、倒计时时间棋手离场,裁判应按规定继续计时,加时赛予以奖励。棋手如需紧急离桌,必须在对手思考时提出,并征得裁判同意,但每局只能一次。

第二十四条体育场的纪律

1.对手无故退赛的,予以警告一次,并向大会组委会报告。

二、如有妨碍他人思考的行为,给予劝告或警告一次。

三、对手在比赛结束前,查阅资料或与他人交谈,根据情节处以警告或否定句。

第二十五条其他

一、凡裁判法不包括的犯规现象,裁判可根据一般规则或比赛规则的精神,作出合理的判断,在无法确认的情况下,应及时向裁判报告。

二、对局被判警告者,应予记录,在一局棋中连续两次者,判负。

前不久,中国围棋协会(以下简称协会)修订了《中国围棋业余爱好者等级制度》和《中国围棋业余爱好者等级制度》,引起了全国围棋爱好者和各省市围棋工作者的广泛关注。为了让大家更加了解这个文件的内容和修订后的大纲,我们将根据这个文件的修订过程做如下分析。

2005年初,国家体育总局(以下简称总局)召开运动员技术水平会议,部分总局中心和省市体育局派代表参加会议。会议内容是征求大家对运动员技术等级修改的意见,向大家传达总局关于运动员技术等级管理的思路,介绍总局和教育部关于运动员上大学的一些最新优惠政策。(详见教育部和总局相关文件。)强调了运动员技术等级严格管理的重要性,要求相关等级的运动员今后在获得等级称号前必须进行公示,做到公平、公开、公正。业余位置是围棋棋手(1棋手及以下)技术水平参考的重要标准。按照总局的精神,协会也需要严格管理业余岗位,做到公平、公开、公正。

早在1992,协会就制定了中国围棋业余等级。当时借鉴了其他国家的一些经验,主要目的是增加围棋爱好者的兴趣。另外,当时运动员上大学的政策在围棋上并不是很明显,所以人们并没有严格的把业余位置和等级认证联系起来。现在业余岗位必须按照等级认证来管理。可以说中国围棋业余等级体系与中国围棋业余等级体系和1992中国围棋业余等级最大的区别就在于此。

以下重点介绍几处修改:

第一,宣传

1.获得中国围棋协会颁发的业余7段、6段(可报考1级运动员)、5段、4段(可报考2级运动员)证书的棋手,须在中国棋院围棋网站进行公示。

注:二级以上运动员已经可以享受更大的优惠政策,所以必须严格要求。

2.各省、直辖市体育局所辖棋院、棋类协会或围棋协会(以下简称一级机构)对本辖区内取得1以上业余证书的棋手信息进行记录,并报协会备用。

注:希望各地棋协加强信息管理,更好地为围棋爱好者组织活动。协会掌握了全国围棋爱好者的信息,方便统计,提供信息,为爱好者搭建互动平台。

第二,识别

1.一是一级机构向协会推荐专家棋手,协会批准后生效。

注:增强地方象棋协会的权威性。

2.鉴定选手推荐的业余选手年龄应在18岁以上,通过鉴定获得的业余位置不能作为申请等级运动员的依据。

注:18岁以下的业余棋手是最敏感、矛盾最尖锐的运动员群体。我们鼓励小棋手在比赛中取得好成绩,通过自己的努力获得符合自己实力的业余位置。

第三,年审

为使各地棋类协会更好地落实总局和协会的要求,自2005年起,协会实行一级机构年审制度。

注:对弄虚作假、乱发证或不备案的单位予以监督。对于长期不作为的一级机构也将采取相应措施。

四、证书

1,统一预约。一级代理机构每年6月65438+2月1至6月31期间预留所需证书金额,通过年审后领取预留证书。

注:统一预订方便管理,减少工作量。

2.证书编号。节证序号为***9位,编号方式如下:前3位为各省(市)身份证号码的前3位,中间2位为年号,后4位为当年发放的各等级序号。中国围棋协会排名前三的数字是000。

注:便于统计。

五、军衔制度

采纳地方棋协建议,增加等级制,便于推广。

这是中国围棋业余等级自1992年由协会制定以来的首次修订。从13开始,围棋在全国各地更加普及,受到更多人的喜爱,社会影响力增强。围棋的业余位置被社会熟知为衡量棋手水平的标准,位置证书也被社会接受为等级认证。这是围棋发展的结果,是我们广大围棋爱好者衷心支持的结果,是来之不易的结果。业余位置越能反映棋手的实际水平,社会认知度就会越高,真正在围棋上下功夫的棋手得到的回报也就越多。相反,如果我们忽视了维护这一制度和标准,社会认可必将渐行渐远。

总之,协会对业余位置的管理一方面要符合总局对运动员技术水平的规定,另一方面要吸收广大围棋爱好者和各地围棋协会的建议,逐步完善。

中国围棋协会

2005年9月20日

转自搜狐

围棋叫“手谈”,双方用移动球的语言相互交流,每只手传递信息。

在战术上,围棋界有句话叫“金角有银边和草肚”。是指围起同样多的土地,棋盘的两个边都可以用在棋盘的角上,所需的力(手数)最少;棋盘边缘只能用棋盘的一面,需要更多的力量(手数);棋盘中,中腹没有边可以用,需要的力(手数)最多。所以主流的游戏方式都是以棋盘的边角为主。

围棋是一门经济学。不同于其他棋类项目先抓对手的一些棋子再追求目标取胜的过程,围棋以控制地盘的一方为胜者,追求数量上的优势;围棋和其他棋类项目一样,也是双方轮流下,棋子和走法的机会是棋手所拥有的稀缺资源。经济学是研究如何分配不同用途的稀缺资源,以尽可能满足人类无限欲望的科学。围棋研究的是如何把有限的武力资源分配好,满足棋手尽可能控制更多地盘的欲望。用自己的六枚棋子用两眼活棋围墙角很容易,但是资源配置效率很低,对手的六枚完全可以围更多的活棋,取得优势。

经济学的核心概念(一)是机会成本。鱼和熊掌不可兼得,鱼和熊掌都是机会成本,必须选择。这也体现在围棋独特的“劫”上。劫与不劫是彼此的机会成本,也必须选择。比较优势原则也是适用的。

其实选择贯穿了下棋的全过程。如果你从中庸或‘和谐’的角度去理解围棋,你会对人生有更多的体验。

与国际象棋、军际象棋、军棋不同,棋盘上的子势力数量是随着棋局的进展单调递减的,不可能递增。除了被吃掉,围棋棋盘上的子力数量一般会随着棋局的进展而增加。所以除了第一步棋,每一步棋都是在原有情况基础上的增量,后面的每一步棋都要做边际分析,这是经济学的重要研究方法。

博弈论是从包括围棋在内的各种游戏中总结出来的,同样适用于围棋。

经济学的另一个重要原理是,更多的预期收益往往伴随着更大的风险,围棋也是如此。用自己的六枚棋子围在角落里的2个目的地比较靠谱,在这2个目的地你可以做主人,没有风险,但是仅仅2个目的地的收益很低;用同样的六块围出更多的地盘更有利可图,但有时这类地盘未必能自己做主,存在被对手攻破的风险。这和经济现象多么相似啊!

围棋有点像经济史上的圈地。

围棋的起源

围棋被形象地比喻为黑白世界,是古代中国人喜爱的娱乐和竞技活动,也是人类历史上最古老的棋类游戏。因为它集科学、艺术和竞赛于一体,具有开发智力、培养意志品质和灵活多变的战略战术思想的特点。因此,它蓬勃发展了几千年,并逐渐发展成为一项国际文化竞争活动。

围棋,中国古代称棋,可以说是整个古代象棋中的象棋鼻祖,据说有四千多年的历史。据《世本》记载,《围棋》是姚所作。晋人张华在《博物志》中也说:“舜以其子商愚,假装去教之。”尧舜是传说中的人物,制作围棋的理论不可信,但反映了围棋的早期起源。春秋战国时期,围棋已经在社会上广泛流传。《左传·相公二十五年》曾经记载过这样一件事。公元前559年,魏国君主被宁之博士等人驱逐出境。后来,宁之的儿子答应欢迎卫献公回来。批评道:“宁家要有麻烦了。队员们优柔寡断,无法耦合。情况怎么样?”围棋中的“优柔寡断”一词,用来形容政治上的优柔寡断,可见围棋活动在当时的社会已经成为一件司空见惯的事情。

秦灭六国,一统天下,关于围棋活动的记载很少。《西京杂记》第三卷有记载,西汉初年凌渡的杜甫是天下第一人,但这样的记载少如繁星,说明当时围棋发展还比较缓慢。到东汉初年,社会还处于“博学于世,独擅棋艺”的状态。直到东汉中后期,围棋才重新流行起来。1952年,考古学家在河北王度一号东汉墓中发现了一块石围棋盘。棋盘呈方形,下有四条腿,局面为17,为汉魏时期围棋棋盘的形制提供了生动的素材。与数百年汉魏频繁的战争相联系,围棋之战也成为培养军事人才的重要工具。东汉的马融把围棋当成了一个小战场,把围棋当成了一场战役来打。“三尺游戏是一个战场;”陈居石死了,两个敌人扯平了。“当时,许多著名的军事家,如曹操、孙策、鲁迅等。在三国时期,在战场上和象棋中表现突出。著名的“建安七子”之一的王参,不仅以诗文、赋著称,而且是围棋高手。据说他记忆力惊人,对围棋的盘和打法了如指掌,能把看过的“烂”棋重新展示出来。

中国的围棋体系在历史上经历了两次重要的变革,主要是由于地方道路的增加。魏晋前后,是第一次发生重要的变化。韩玮丹春的《易经》说,魏晋及以前,“纵横棋局17局,共计289局,白棋150枚,黑棋150枚”。这与在河北王度发现的东汉围棋体系如出一辙。但甘肃敦煌莫高窟石室发现的《南北朝棋经》记载,当时的棋局是“三六一,仿周日度。”说明19渠道的围棋此时已经开始流行。这和现在的棋局一模一样,反映出当时的围棋已经有了围棋的最初定制。

由于南北朝玄学的兴起,文人以说话清楚为荣,于是下围棋更加兴盛,下围棋被称为“手谈”。上层统治者都擅长下棋。他们以棋设官,建立“棋品”制度,对有一定水平的“棋手”授予“人品”(品级)。当时的棋艺分为九类。《石楠·刘芸传》载:“梁武帝擅长下棋,棋谱上有278人。”由此可见棋类活动的普遍性。现在日本围棋分“九段”,就是由此而来。这些变化极大地促进了围棋娱乐技术的提高,为围棋娱乐在中国的进一步发展和在国外的传播奠定了基础。

唐宋时期可以算是历史上围棋娱乐的第二次大变革时期。由于皇帝的喜爱等原因,围棋得到了突飞猛进的发展,下棋之风也传遍了全国。此时,围棋不仅在于其军事价值,更在于陶冶情操、愉悦身心、增长智慧。下棋弹琴,写诗画画被人们视为高雅的事物,成为男女老少皆宜的娱乐项目。新疆吐鲁番阿斯塔那187号唐墓出土的帛画《仕女下棋》,是对当时贵族妇女下围棋的形象描绘。当时的棋局已经以19为主形,棋手也已经从方形变成了圆形。1959河南安阳隋代张生墓出土的瓷质围棋盘,以及唐代赠送给日本孝武帝、现藏日本正仓院的象牙夹木围棋盘,纵横方向都是19。中国体育博物馆收藏的唐代黑白圆棋子和淮安杨公宋墓出土的50枚黑白圆棋子,都反映了这一时期围棋的变化和发展。

唐代实行“棋待圣旨”制度是中国围棋发展史上的一个新标志。所谓等信棋,是唐代翰林院陪皇帝下棋的职业棋手。当时献给皇宫的棋手都是经过严格考核选拔出来的。他们都有一流的棋艺,所以被称为“国手”。唐代著名棋手有玄宗王、王、顾师言、信宗滑等。由于实行了等信制,扩大了围棋的影响力,提高了棋手的社会地位。这一体系从初唐到南宋延续了500多年,极大地促进了围棋在中国的发展。

自唐代以来,随着中外文化交流,兴盛的围棋逐渐走出国门。首先,日本派出唐使节代表团将围棋带回,围棋很快在日本流传开来。不仅围棋界涌现出许多著名棋手,而且他们对棋子和棋局的制作也非常讲究。如唐玄宗大中二年(848年)来唐朝贡的日本王子带来的棋是“玉”做的,而甄姬岛上的手谈池中的棋子是“玉子”做的。朝鲜半岛除日本外,百济、高丽、新罗等地也与中国有交往,尤其是新罗多次向唐派遣使节,围棋交流更为普遍。《新唐书·东夷传》中记述了唐代围棋大师杨与新罗棋手对弈的故事,可见新罗的围棋在当时已经达到了一定的水平。

到了明清时期,象棋的水平得到了迅速的提高。其表现之一就是学校的激增。明代、嘉靖年间,形成了围棋三大著名流派:一是永嘉派,以包为冠,以、、徐希圣为徒;一是新安派,以程为冠,王澍、方子潜为附;第一个是以阎伦、李福(北京人)为冠的史静学派。这三个流派风格不同,攻守布局各有侧重,但都是当时的名将。在他们的带动下,长期被士大夫垄断的围棋开始在市民中发展起来,涌现出一批有着“弄堂小人”的棋手。通过频繁的民间比赛,他们进一步普及了围棋这一游戏。

随着围棋娱乐活动的繁荣,出现了大量由一些民间棋手编撰的围棋手册,如《情书》、《石室童话》、《三国志棋谱》、《童话兵工厂》、《棋史》、《棋问》等。20多种明代版本的围棋手册是珍贵的著作,从中我们可以窥见当时高度发达的围棋技巧和理论。

满族统治者对汉族文化的吸收和提倡,也使得围棋娱乐活动在清代高度发展,名家辈出,棋院空前繁荣。清初有一批著名的艺术家,其中以郭白龄、山大有、吴瑞成最为著名。特别是郭白龄的两卷本《子思谱》,一改明代旧谱的写法,详加阐发,成为一部佳作。

清代康熙末年至嘉庆初年,棋坛更加繁荣,棋坛涌现出一大批名家。其中,梁惟进、程兰如、范西屏、史湘湘被称为“四大家”。四人之中,梁伟进的棋风巧妙多变,令石湘湘和范西屏受益匪浅。石和范儿都是浙江海宁人,少年成名,被称为“海昌二绝”。据说史湘湘30岁,范西屏365,438+0岁的时候,他们在当湖打了一场,65,438+00场后,胜负不分伯仲。《当湖十局》赢得了惊心动魄的演出,成为了传世佳作。