中国的历史文化对人文素质的提高有什么意义?
按照字面内涵去理解“人文素质”,表达组合意义,是最实际、最便捷的方式。
这里的“人文主义”定义为“人文科学”(如政治、经济、历史、哲学、文学、法律等。);而“素养”绝对是“能力要素”和“精神要素”的结合。
我认为所谓“人文素质”就是“人文学科的研究能力和知识水平,以及人文学科所体现的以人为本、以人为本的精神——人的内在素质”。
人文素质的灵魂不是“能力”,而是“以人为本,以人为中心的精神”,其核心内容是对人存在的意义和价值的关怀,这就是“人文精神”。
其实这是一种基本的“美德”、“价值观”和“人生哲学”,它包括科学精神、艺术精神和道德精神。
它追求生活和社会的美好境界,尊重人的感性和情感,重视人的想象力和生命的多样性。
主张思想自由和个性解放是其鲜明的标志。它以人的价值、人的感情、人的尊严作为衡量一切的尺度,以人来反对上帝,反对任何试图支配人的主义、理论、观念、正在进行的事业和预期的目标,反对任何战胜人的神圣。