国子监是什么时候建立的？它有什么功能？
国子监的历史演变
汉朝的时候。汉武帝时期，汉朝开始“安身于外，独尊儒术”。在这一政策的影响下，汉武帝建立了国子监，教授儒家经典。
三国时期。东吴景帝孙修建立了国子监博士制度。
晋朝。西晋时，晋武帝于咸宁四年(278年)除郭子学堂外，还建立了国子监。国子监仅限于五官以上的贵族子弟可以入内。然而，郭子研究在西晋时期并不兴盛，尤其是在西晋末年以后。继“永嘉杜南”之后，东晋在界龙山下建立了建康国子监。北齐时期，国子监改名为国子监。
隋朝。隋朝灭陈后，建康御书院关闭。开初年，国子监、国子监、思学、书学、归国子监管辖。开十三年，国子监从太常寺独立出来，成为独立的教育管理机构，改名国子监。大业三年，国子学改名为国子监。国子监正式登上历史舞台，为历代所采用。
唐朝。武德元年，唐朝设立国子监。贞观元年，学校改名为国子监，成为独立的教育行政机构。神龙元年，更名为国子监。下辖六校，分别是国子监、四校、法学院、书法学校、数学学校。宋朝。设置西京国子监和东京国子监，增设武术。这时，除了教学职能外，书院开始监管全国各地的教育机构。元明清基本沿袭了宋朝的制度。
帝国理工学院的主要作用
与国子监主要体现“学”不同，国子监具有“监”的功能。
所以御史台通常有以下三个作用。
1.中国最高学府。拥有全国最好的师资资源，学生待遇也很高。当然，要进入其中是非常困难的。国子监成立之初，只负责贵族子弟的教育。虽然后来录取了贫困家庭的学生，但是对学生的素质要求很高，贫困家庭的学生不下真功夫是进不去的。此外，帝国理工学院还接受并教授外国学生。毕竟是“至高无上的天国”，应该承担起文明“蛮夷”的责任。
2.监督国民教育。这种仇恨很好理解，是国家最高教育管理机构的主要责任。
3.协助举行科举考试。这个很好理解。科举作为古代选拔人才的重要手段，自然需要教育机构的参与，但国子监一般只负责辅助。