国子监是什么时候建立的?它有什么功能?
国子监的历史演变
汉朝的时候。汉武帝时期,汉朝开始“安身于外,独尊儒术”。在这一政策的影响下,汉武帝建立了国子监,教授儒家经典。
三国时期。东吴景帝孙修建立了国子监博士制度。
晋朝。西晋时,晋武帝于咸宁四年(278年)除郭子学堂外,还建立了国子监。国子监仅限于五官以上的贵族子弟可以入内。然而,郭子研究在西晋时期并不兴盛,尤其是在西晋末年以后。继“永嘉杜南”之后,东晋在界龙山下建立了建康国子监。北齐时期,国子监改名为国子监。
隋朝。隋朝灭陈后,建康御书院关闭。开初年,国子监、国子监、思学、书学、归国子监管辖。开十三年,国子监从太常寺独立出来,成为独立的教育管理机构,改名国子监。大业三年,国子学改名为国子监。国子监正式登上历史舞台,为历代所采用。
唐朝。武德元年,唐朝设立国子监。贞观元年,学校改名为国子监,成为独立的教育行政机构。神龙元年,更名为国子监。下辖六校,分别是国子监、四校、法学院、书法学校、数学学校。宋朝。设置西京国子监和东京国子监,增设武术。这时,除了教学职能外,书院开始监管全国各地的教育机构。元明清基本沿袭了宋朝的制度。
帝国理工学院的主要作用
与国子监主要体现“学”不同,国子监具有“监”的功能。
所以御史台通常有以下三个作用。
1.中国最高学府。拥有全国最好的师资资源,学生待遇也很高。当然,要进入其中是非常困难的。国子监成立之初,只负责贵族子弟的教育。虽然后来录取了贫困家庭的学生,但是对学生的素质要求很高,贫困家庭的学生不下真功夫是进不去的。此外,帝国理工学院还接受并教授外国学生。毕竟是“至高无上的天国”,应该承担起文明“蛮夷”的责任。
2.监督国民教育。这种仇恨很好理解,是国家最高教育管理机构的主要责任。
3.协助举行科举考试。这个很好理解。科举作为古代选拔人才的重要手段,自然需要教育机构的参与,但国子监一般只负责辅助。