蒙台梭利经典原著综述

玛丽亚·蒙台梭利是20世纪世界著名的幼儿教育家。她创立的独特的幼儿教育方法席卷了整个西方世界,并深深影响了世界各国,尤其是20世纪世界著名的幼儿教育家玛丽亚·蒙台梭利。她创立的独特的幼儿教育方法席卷了整个西方世界,深刻影响了世界各国特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。

蒙特梭利出生在意大利安科纳的基亚拉瓦雷镇。她是第一位学医的女性,也是意大利历史上第一位女性医学博士。

1907年,蒙台梭利在罗马贫民窟建立了第一个“儿童之家”,招募3-6岁的儿童进行教育。她用自己独创的方法进行教学,结果出现了惊人的效果:几年后,那些“普通而贫穷”的孩子,思想发生了巨大的变化,被培养成了聪明、自信、有教养、充满活力的青年才俊;蒙台梭利极具教育魅力的全新教学方式在整个欧洲引起了轰动,许多新的“儿童之家”都是按照蒙台梭利的模式建立起来的。

蒙台梭利博士一生写了许多书。风靡全球的主要经典著作有:《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《童年的秘密》、《寻找儿童》、《吸收心灵》等。,对世界早期教育产生了深远的影响。它们被翻译成37种语言,风靡全球,中国许多出版社都出版了译本。

一、蒙特梭利早期教育法

蒙特梭利博士关于儿童教育的第一部专著已被翻译成20多种语言,在许多国家出版。

这本书是她自己建立儿童之家的经验总结。正是这本书的出版使她成为世界上儿童教育理论和实践最有影响力的教育家之一。

本书揭示了蒙台梭利博士教育创新背后的理论原理,教会家长、老师和教育如何“让孩子通过自己的努力自由学习”。这本书向人们介绍了蒙台梭利方法的指导原则。通过本书介绍的方法,孩子们可以发展自己的秩序感和逻辑思维。

二、蒙台梭利儿童教育手册

是蒙台梭利博士在美国教授蒙台梭利教育方法期间,应无数对她的教育方法感兴趣的家长和老师的要求而编写的操作手册。

这本手册教人们儿童之家使用的教具和技巧,以及如何为孩子提供一个自我教育的环境。

自从蒙特梭利创办了第一个“儿童之家”,蒙特梭利教室里所有的教具都非常相似。在这本书里,Monhesoli博士解释了如何为学龄前儿童使用这些教具来激发他们的观察力、认知力和判断力。蒙特梭利博士强调每个孩子的教学方法是不同的。大人,不管是老师还是家长,都应该让孩子自己去实验,让孩子认识到自己的错误。

是蒙台梭利方法的综合教学,堪称家长、老师、教育者的必备手册。

三、童年的秘密

阐述了揭开儿童成长奥秘的革命性理念,这是一位最具爱心的教育工作者对儿童发展成长特点最生动的描述。

正如蒙台梭利所说:“只有当一个孩子处在适合他年龄的环境中,他的心理生活才会自然发展,才会揭示他内心的秘密。”

她认为,一个孩子之所以不能正常发展成长,主要是因为他受到了成年人的压制,社会赋予了成年人相反的使命;让他们有权决定孩子的教育和发展。

在本书中,蒙台梭利博士详细而生动地描述了儿童的生理和心理特点,揭示了成人对儿童心理发展的忽视和抑制,提出了儿童发展中“敏感期”的概念,描绘了儿童在智力、秩序、行走、节奏和观察力等方面的发展特点。

是了解孩子发展成长秘密的最生动的书。

第四,“找孩子”

它揭示了如何培养孩子的新思路和新方法。

蒙台梭利认为,每个孩子都有观察、对外界做出反应、学习、集中注意力甚至让自己独处的需要。为此,她一直致力于打破现有的教育传统,寻求理解和爱孩子的新方式。

在这本书中,她描述了孩子的特点,以及如何更充分地调动他们的学习热情。正如她所说,“即使对于那些非常年幼的孩子,我们的目的也不应该是让他们为上学做准备,而是为他们的生活做准备。”

动词 (verb的缩写)吸引人的头脑

它是蒙台梭利博士的最后一部作品,是她思想和方法的杰作。这本书是蒙台梭利博士最受欢迎的书,最能表达她的革命理论。

在这本书里,我们可以看到她的思想仍然领先于时代,非常重要。比如,教育不是“老师做了什么”,而是人类自然发展的结果。儿童的知识不是通过教育获得的,而是通过儿童在其特定环境中的经历获得的;教育不应再停留在课程和时间表上,它必须符合人类的现实,等等。

国际蒙特梭利协会主席克劳德·克莱蒙(Claude clermont)对这本书的评价是:“如果我把这本书称为有史以来最重要的一本书,也许这是一种夸张。但我说不上哪本书比这本书对人类未来的福祉更有价值。”