朗读演讲稿
阅读演讲文章1古人云:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见古人对读书情有独钟。其实对于任何人来说，读书最大的好处就是让有知识的人从中学习，让无知的人变得有知识。读斯蒂芬？霍金的《时间简史》和《壳内宇宙》在粒子、生命、恒星的情境中遨游，感受智慧的光泽，犹如爬山，瞬间呈现出九叠画屏般的宽广视野。然后，正如李白在他的诗中写道:“庐山出现在南斗旁边，云达到丝绸像一个九面屏风，其阴影在一个水晶湖加深绿色的水”。
阅读是人生坎坷道路上最好的润滑剂。面对苦难，我们沮丧、犹豫、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵而骄傲的头颅。可是，我们有没有想过，书籍可以给我们希望和勇气，慢慢给我们干涸的心灵注入慰藉，让黑暗的天空重新发光？读罗曼？罗兰写的、傅雷先生译的《谁的传记》，让我们从伟人的一生中学习到生存的力量和战斗的勇气，让我们明白只有真实的苦难才能驱走浪漫主义幻想的苦难；只有战胜苦难的悲剧，才能帮助我们承受命运的磨难。读海伦？凯勒的故事真实感人，让我们感受到那些被厄运折磨的人的自强不息和冷静豁达，让我们在并不一帆风顺的人生道路上越走越勇，成为真正的命运主人。在书籍的指引下，不断锤炼意志，内心也会逐渐丰富和成熟。
读书可以清理浮躁的尘埃污染，过滤出一种沁人心脾的精神，甚至可以营造出一种超凡脱俗的静谧氛围。读了陶渊明的《饮酒》这首诗，我能体会到“盖房子在一个人的环境里，却没有车马”的境界，能感受到作者深刻和崇高背后的决心和毅力。读世界经典《巴黎圣母院》，我们可以看到，长得那么丑的卡西莫多，却可以有一颗善良美好的心，朴实真诚的品质，从容淡定的气质，不卑不亢的风度。他的内心在时间的见证下折射出耀眼的光辉，使我们在寻找美的真谛的同时，也追求灵魂的高贵与纯净。阅读王蒙的宽容哲学、林语堂的生活艺术以及古人流传下来的名言警句，可以让我们拥有诚实摒弃虚伪、充实摒弃空虚、务实摒弃浮躁，从容淡定地度过每一个早晚。
个人观点:提高修养，增长见识，开阔眼界。
愉快的思考陶冶情操。
亲爱的领导和老师们:
大家好！
在我演讲之前，我先给大家讲一个关于一个名人的小故事:世界作家高尔基，对书有着深厚的感情，爱书如命。有一次，他的房间着火了。他拿起的第一样东西就是书，其他什么都不考虑。为了救书，他差点死于火灾。事后，他说:“书籍启迪我的智慧和灵魂，帮助我在泥泞的池塘里站起来。要不是书，我会沉在这个泥泞的池塘里，我会被愚蠢和污秽淹死。”
唐代大文豪韩愈曾说:“老师就是老师，传道授业解惑。”教师作为文化遗产的传承者和人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗？教育需要教师有博大崇高的精神，有充实圣洁的灵魂，有虔诚温暖的情怀，有追求完美人生的信念。
作为一名教师，我感到非常荣幸和自豪，整天与书籍为伴，时刻感受着知识的气息。说到读书，我记得我们敬爱的文在与网友交流时曾说过:“知识不仅给人力量，也给人安全感和幸福感。多读书，这是我的希望。”这是多么深刻而富有哲理的一段话啊！
读书可以给人力量，给人安全感，给人快乐，给我们年轻一代希望。作为老师，只有读书是必须的。
你可以乘着时代的风帆，只有读书可以让你的事业发光，只有读书可以给学生更好的指导。
在暑假里，我有幸阅读了《杨司高效课堂》这本书。正如我国著名教育家魏书生所说:“杨司提出的‘先学后教，课内训练’的课堂教学模式，是一种高超的教学方法。”对于我们一线教师来说，有很多办学经验值得学习和借鉴。
1.改变教师在课堂上的角色，从传授知识转变为组织、指导和评判学生的学习。通过长期的训练，学生可以养成良好的学习习惯，完善人格，培养良好的心理素质。随着课堂教学效率的提高，学生课后负担大大减轻，为全面提高学生素质提供了时间保障。阅读演讲2。“先学后教，课堂训练”。
先学就是在老师的有效指导下自主学习。后教学是师生之间、生生之间对先学习后出现的共性、预设、生成问题的互动学习。同时，教师引导学生总结、归纳、提高，从实践上升到理论。课内训练是通过一定时间和一定量的训练，使学生巩固知识，从而加深对课堂上学到的重点和难点的理解，从理论回到实践。这种教学模式有效地改变了传统课堂教学无效、低效的局面，实现了高效课堂。
在复习课中，采用“先学后教，课内训练”的教学模式更为有利，可以是一节课一个循环，也可以是一个单元一章一个循环。如果复习一个单元，可以这样做:第一节课，考察基础知识；第二节课，引导
学生纠正训练中常见的问题，同时进行适度的拓展和延伸；第三节课，针对问题进行综合训练，也就是所谓的“先考后教”。这种方法对于毕业班的复习比较有效。
2.和谐教学与平等教育理念。
构建和谐课堂就是要关注每个学生的发展，关注每个学生平等的受教育权，树立正确的教育观，关注差生的培养。教学中，优等生帮助带动差生，作业层层布置，充分体现了“没有学生教不好”的教学理念。
看了《外国思想的有效课堂》这本书，我明白，有效课堂应该是学生学会学习的课堂，是教师效率和学生效率相结合的课堂，是简单朴素的课堂:没有学生认真的自学，就没有新的教学；没有学生完全独立的思考，就没有交流；没有发现学生学习障碍，也没有给出解释。让学生在独立尝试中、在质疑提问中、在讨论合作中、在自我展示中、在解决问题中、在实践活动中探究学习，突出学生学习兴趣、学习方法、学习能力的培养。
杨司学派还有很多值得学习的地方。今后，我会认真读书，不断修正自己的思想，学习杨司人先进的教育教学理念，让我们的学生也能享受到杨司的教育。
一本长书，点点墨迹，历久弥香。最后，我想送您两副对联来结束我今天的演讲:
读书健康是福气，种树也是缘分。
我喜欢有两只眼睛，交更多的朋友。我讨厌没有十年的空闲，所以我读了我所有的书。
我的演讲结束了！谢谢大家！
书籍可以净化灵魂，提升人格。所以有人说读书会改变人的气质，使人脱俗...
读书让我单调而孤独的生活变得丰富而生动。在书中，我找到了自己对工作的信心。读古今中外的名著，明白了历史的沉浮，人生的悲欢离合，变得乐观豁达，豁达开朗。看着名师的书，看着他们的成长足迹，奋斗的艰辛，对幸福的追求，我激励自己努力。读论语，我知道如何与人打交道。
读一本好书就像遇见一位伟大的老师。你可以和亚历山大大帝一起去探险，向苏格拉底请教哲学上的奥秘...你能说这不是永恒的宝藏吗？不知道这种快乐多可惜啊！而一旦你体验到这种快乐，人们就会不由自主地主动去品味和吸收人类的精神...
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亲爱的领导老师和亲爱的同学们:
我是XXX学院XXX系的大一学生。我的名字叫XXX。我今天演讲的题目是“让阅读陪伴我度过大学时光”。
同学们，我们都是当代大学生。“大学”这个词对我们来说是一个熟悉的名字。其实大学是一个自我提升的舞台。至于如何提升自己，方法有千百种，但读书是最受大多数同学欢迎的方法，所以我想说:让读书陪伴我度过大学时光。
每个人的生命只有一次，而这一次的生命是有限的。怎样才能让有限的人生变得丰富多彩？怎样才能让有限的生命溢出浓郁的芳香，闪耀出无限的光彩？怎样才能提高生活质量，让生活增值？那就是学习，那就是读书。
我们每个人都会有一个相似的梦，在一个遥远的地方一次又一次的开始，一次又一次的开始。我渴望走在不同的风景里，但现实中，也许我们只能在办公室和菜市场里努力。但是，我们可以在一本又一本的书中，让自己的心出发，从一个地方到另一个地方。人生的积累，可以在万里路，也可以在万卷书里。
读书可以提高人的综合实力，增强人的能力和修养，强化人的技能和素质，这些都为以后找工作打下良好的基础。“书用之，恨少；不难知道发生了什么。“读书有备无患。读书有什么大用处？这就进入了以下两种阅读境界:一是为了个人内心的充实和快乐；第一，为了实现一个崇高的理想。
读书是为了充实自己内心的精神世界，体会宇宙人生的真谛。它不再是为了简单的知识，而是为了丰富的智慧。有此境界的人，天地之间如鲲鹏般无忧无虑，诸世皆可读，诸世皆书。
阅读的方法不仅关乎阅读本身，还关乎阅读的最终效果。关于读书的方法有很多说法，但不可否认。有些书可以浅尝辄止，有些书却要一代又一代地咀嚼消化人类的生命，也是在传承人类文明的火种。当我们有意识地阅读人类历史上流传下来的经典作品并与他人分享时，我们其实也在不知不觉中加入了火炬传递的行列。为此，我们应该对那些伟大的作家感到荣幸和感激，他们照亮了我们的道路，让我们不再孤独、迷茫和绝望！“有多少人在读完一本书后，开启了人生的新时代！”
各位领导老师，大家好！
著名作家林语堂曾说:“读书可以使人获得新知识，增长见识，陶冶情操。”一本好书能让人不断发现自己，检查自己，提升自己。看了《一个都不能少》，对自己以后要从事的教育有了新的认识。我今天演讲的题目是:我只是一个园丁。
西方有句谚语:如果你想快乐一生，请热爱自己的事业！我深深热爱教师这个职业。有人说，教师是太阳底下最光辉的职业。他们像园丁一样把雨露洒满大地，辛勤地哺育幼苗。但是，看完《一个都不能少》之后，我经常会问自己，我真的要像园丁一样吗？园丁的工作就是修剪树木，让花草树木按照图纸上的设计生长，稍有偏差就修改，最后让人欣赏美景。如果从辛勤耕耘和细心呵护的角度来理解，老师是园丁；如果学生犯了错误，老师应该帮助他改正。老师是园丁，花草有生命却无意识，学生有意识有灵魂。如果老师真的像园丁一样“修剪”学生，那将是一千个读者，一个哈姆雷特，教育也就失去了本来的意义。我不能丢下任何一个，这更加坚定了我的信念:我不是园丁，我只是个园丁！
在日常教学中，我们面对的是不同层次的学生，包括资优生和学困生。在课堂上，在老师的指导下，有的同学能在知识的海洋中如鱼得水，在享受学习带来的快乐的同时，有的同学却难以融入其中，所学的知识依然是云里雾里。
手心手背都是肉。在教学中，我们不会放弃任何一个学生，不会让课堂成为任何一个人无法言说的痛苦。我教育的目的不是让学生学习同样的知识，运用同样的方法解决同样的问题，而是在学生出现问题时及时给予帮助，帮助他们增强学习能力，形成自己独特的处理问题的方法。
《谁也离不开》一书总结了不同学生在学习过程中的问题，并提出了相应的解决方法，为教学提供了参考。比如书中提到有的同学太爱玩，上课违反纪律，下课不按时完成作业，有时甚至因为玩而逃课。是什么让这些学生如此贪玩？如何才能转化这些贪玩的学生？这对于刚入职半年的我来说确实是个难题，但是《一个都不能少》给了我答案和帮助。
有的学生贪玩是自身因素造成的，有的是自制力不足、基础差或注意力差；一些学生的游戏性是由一些外部因素造成的，如超过他们承受能力的学习强度、老师的填鸭式教学、家长的疏于管理等等。我们在教学中可以忽略它们吗？是否应该用资优生的标准来约束他们？当然，答案都是否定的。我们要做的是，首先不要让学习强度超过他们的承受能力，而是耐心的教，找到他们的闪光点；让他们快乐学习，品尝成功的滋味；要因材施教，同时要把握好重复，保证转化，更重要的是要因材施教。
一个老师最开心的事，就是看到学生在知识的海洋中自由搏击，健康成长。但老师不可能什么都替学生做，需要学生自主选择，主动学习。别忘了我们不再是园丁，而是园丁！我们要用真挚的爱情唤醒迷茫，点燃青春，让这片希望的沃土开满灿烂的个性之花！
阅读演讲第六篇大家好！
我是五年级六班的李。对一些人来说，阅读可以增长知识。有些人喜欢读书来提高自己的作文，读书已经成为我生活中不可或缺的一部分。如果这一天我有一段时间不看书，我会觉得这一天很无聊。因为我认为，只有读书，才能丰富知识，获得乐趣。
记得那是一个寒冷的冬天，父亲带我去图书馆看书。哦，今天人真多！但这并不重要。我兴高采烈地跑进了儿童阅览室。我如饥似渴地阅读我喜欢的每本书。其中，我在读《忠诚的流浪狗》的时候，眼泪一直在眼眶里打转。最后，我忍不住哭了。这是一颗感动的泪。因为我从这本书里得到了一个道理:我们要永远有一颗善良的心。当别人有困难时，他们应该伸出援助之手去帮助他们。即使你会背负着很多疑惑和深深的委屈，别人也会被你迷惑，但总有被清算的时候。从那以后，我更喜欢看书了。
在那之后，我读了很多书，如:《蓝兔草》、《疯狂的女孩杜真子》、《一个女孩的日记》、《美丽的老师和坏男孩》等。看了《白雪公主剧团》，才知道团队合作有多重要。故事中，丁突然辞去了“太子”的职务，给白雪公主剧团带来了沉重的打击。而且，只要你愿意付出很多努力，你就会成功，因为没有比人更高的山，也没有比人更长的路。
书籍是人类的长寿果实。莎士比亚曾说:“书籍是人类的食粮。”同学们，我们一起看书吧。书会让你觉得很快乐。同学们，我们一起读书吧，书会让你感受到人生的酸甜苦辣；同学们，我们一起看书吧。我相信，书会成为我们一生的伴侣，陪伴我们快乐成长！
谢谢大家！
7师生阅读发言:
我很高兴站在这里和你讨论。我今天演讲的题目是“读书使人进步，求知使人成长”
亲爱的同学们，你们还记得我们第一次背着书包快乐地走进学校吗？你还记得翻开第一本教材，学写第一个字的那种喜悦和新奇吗？因为进了校门的那一小步，我们的人生就迈出了一大步。人生的探索之旅由此起航，我们以智慧为帆，努力做浆，开始驶向知识的浩瀚海洋！
我们的学校是知识的宝库，文化的走廊，师生的乐园，人才的摇篮。在这里，没有压抑，没有权威，没有功利，有可爱的同学，有良师益友，除此之外，还有新鲜的课程和理念，创作的冲动和坚持，孜孜不倦的探索和思考。同学们，在这样的宝库、楼道、乐府里，我们沐浴着阳光。你有没有想过今天要做什么？晚上睡觉前，有没有问今天收获了什么？狄更斯说:“我收获的是我种下的。”每个人都有机会成为一个有才华的人，就看你是否去争取这个机会。普通的钥匙是最亮的，只能来自勤奋的学习。牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功证明了这一点。你是否渴望像他们一样，用勤奋获取知识，提升才华，改变人生？在此，我想和大家分享一首诗:“成功之花，人们只惊叹于它现在的辉煌，却不知道它的花蕾曾经浸透了战斗的泪水，洒下了牺牲的血雨！”的确，没有一些彻骨的寒冷，梅花怎么会香呢？我们正处于学习的黄金时代。怎样才能让我们的时间流逝？“攻书漂洋过海去学习，因拼搏放飞梦想，挖掘潜力展现风采，用竞赛书写人生”。只有勤于求知，努力进取，才能奏响青春之歌的最强音！培根说，精神缺陷可以通过求知来改善——就像身体缺陷可以通过适当的锻炼来改善一样。在这个丰富多彩的世界里，通过观察、倾听、思考和提问，我们可以学会寻求知识，获得一个又一个财富。求知不仅是生存的本能，谋生的需要，更是一种生活态度，更应该是生活的享受。孟德斯鸠说，热爱阅读，就相当于把生活中孤独无聊的时光变成了一种极大享受的时刻。只有知识才能染出内心的荒漠，只有知识才能改变世界的苍凉！知识改变命运，真知影响人生，这已经被无数成功案例和无数伟人所证明。校园，这是求知者的天堂。在这里，深思的火炬穿越无尽的黑夜和永恒的荒原，穿越跌宕起伏和山谷，照亮你漫漫前路；在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山，走近自然、科学和成功的彼岸！
同学们，只要我们树立远大理想，努力学习，不懈探索，就一定能够用辛勤的劳动和汗水创造美好的生活！让我们努力学习，从我做起，从今天开始，建设书香校园，走好学习之旅，让文明之火代代相传，让勤奋的汗水浇灌出知识之花！让智慧之光照亮我们的心！我们用努力书写无悔的青春！