少年励志剧《少年留学记》的主要内容是什么？

青春励志剧《幼童留学记》的具体内容是，面对一系列对外开放战争的失利，清朝被迫承认西方国家的国防和技术的卓越。在容闳的大力倡导下，清廷派出的督学陈翰林带着詹天佑、梁敦彦、容等首批30名幼童赴美留学。

有博士认为，低龄留学儿童的方式很有新意，将“历史事件”与“少年故事”结合起来，将原本心理状态之上有落差的历史时间带到当代人的眼前。要掌握童心和对儿童剧的兴趣，就要应用生动有趣的处理方法，从故事的入门到熟练的呈现。提高了少年儿童对家乡的怀念，对亲人的怀念，对祖国的强烈渴望。这种直接是小粉丝能感受到的。

在演出舞台的制作调度中，电影导演傅雷使用了旋转工作台和液压升降平台，两个“平台”同时移动，无缝衔接音乐中各场之间的过渡。赵剧从头到尾一气呵成，观众的感受一直跟随故事的发展趋势。演艺圈4、5号，中华儿女回国时站在燃烧的翅膀上，转身高呼“直通皇帝，做栋梁”，台下欢呼声不断。

针对结构的合理分配和这部剧的角色探索，王晓梅分析，一部好的儿童影视剧不仅仅是历史时间的统计和数据的结合，还需要和《我的存在》发生性关系，以博采众长。

在现代美国，儿童经历了前所未有的观念冲击。孩子们一直在反对党陈翰林和开明学校容闳的教育理念之间寻找平衡。在与美国留学生、日本留学生的沟通交流中，幼儿从懵懂迷茫到慢慢找到了学习的动力，激起了民族主义，明白了国家的落后和学习培养赶超优秀国家的迫切性。他们想在美国了解一些东西，了解回国的法律效力，基本上建立一个更加繁荣文明的中华民族。