初中生怎样才能学好历史，或者说怎样才能对历史产生兴趣？
在越来越重视国学复兴的背景下，在百家讲坛席卷全国、历史剧充斥电视荧屏的氛围下，历史热已经成为不争的事实。作为一名中学生，怎样才能学好这门学科？我觉得有几点是一定要做好的。
首先，培养对历史的兴趣
兴趣是知识的金钥匙。中国古代教育家孔子说:“知者不如善者，善者不如乐者。”著名科学家爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的老师。”可见兴趣对学习效果起着决定性的作用，很难想象一个对历史兴趣不大的人能学好历史。有人说历史太枯燥，时间、地点、人物、影响、意义、前因后果那么多。其实这是对历史这门学科的误解。事实上，历史是一门有趣的学科。记得小时候看《上下五千年》，经常被书中曲折离奇的历史故事所感动，为那些历史人物的命运叹息，为那些英雄的英雄壮举所震撼。学习历史就像穿越时空隧道与古人对话。栩栩如生的历史人物仿佛一一呈现，历史长河中的画卷仿佛亲身经历。
第二，把握历史规律
历史是螺旋式发展的，不同的时代总有共同点，当然也有自己独特的一面。在学习上，要学会自己总结。这种归纳提炼的能力是必须的。例如，当我们谈论社会和经济发展时，我们都强调农业的发展、手工业的进步、商业的繁荣等。，而当我们进一步谈论农业发展时，我们基本上是从粮食产量的增加、耕地面积的扩大、水利工程的建设以及生产工具和技术的进步等角度来谈论的；说到手工艺品，主要来自冶金、制瓷、造船、丝织。说到商业的发展，往往是指城市的繁荣、贸易的发展、交通的便利等。掌握几个大角度，就会事半功倍，游刃有余。
第三，注意整体线索。
由点到面，理清思路，把学到的知识组织起来，模块化，形成知识网络。历史是一个整体，历史事件之间会有内在联系。我们要善于挖掘这种联系，抓住主干，这样学习会更容易。比如，教科书在谈到中国现代化的探索时，提到了几个重大历史事件:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。那么你学完之后一定要有一个认识，一定要有一条线把它们串起来。然后是从外到内的递进关系，从学习西方技术到学习西方政治制度甚至思想文化。比如说到半殖民地半封建社会的历史形成，就要有一个清晰的线索:《南京条约》(开始退化)——天津条约，《北京条约》(加深程度)——马关条约(大大加深)——辛丑条约(最终退化)。不仅在这些重大问题上，而且在每一节课中都应该这样做。比如讲美国独立战争，首先要有一个整体的概念，就是这节课讲了多少问题。显然，这一课主要关注北美殖民地的社会经济发展；英国殖民者企图把北美变成商品的倾销市场和掠夺原料的土地，压制北美资本主义经济的发展。独立战争的具体过程(可以从导火索、爆发、建军、独立、转折、投降、承认来理解)；1787宪法；意思是，掌握了这个基本的大方向之后，才能看清具体的史实，把握整体，突破细节，既见树又见林。就像盖房子一样。先打框架，再慢慢装修。一栋漂亮的房子将竣工
第四，死记硬背，巧记硬背，反复背，找关键词，直到“背熟”
历史上有很多概念是必须要背的，但更多的是可以熟练背下来的。比如，沃八喜东归的时间是1771，这样就可以记住谐音“一起起义”，而汉七国叛乱开始的时间是公元前154年，可以谐音为“要我死”(因为韩晶皇帝削了诸侯，对于有之者，先击强，后遭殃。然后就是一遍一遍的背，因为每个人都有遗忘曲线，这很正常。毕竟我们大部分人都是普通人，没有永远忘不掉任何事情的能力。我们能做什么？我们没办法。过一会儿我们再来复习一下之前的知识。至于找关键词，主要是针对内存中的一些“大家伙”。抓住几个关键词或词，可以把整个内容串起来，达到易记的效果。例如，《南京条约》的内容可以概括为土地分割、赔款、贸易和税收讨论。记住这几条，整个内容就密不可分了。比如商鞅变法的作用，记住经济，战斗力，繁荣和封建。简而言之，我们必须最终达到一个目标——“铭记死亡。”
五、夯实基础，提高能力
在掌握扎实基础知识的同时，提高自己的综合分析能力。历史学习不仅仅是死记硬背知识，更重要的是我们可以利用历史事实来解决一些具体问题。要达到这个目的，平时要学会整理线索，走线走面。二是勤于比较。比如比较抗日战争时期国共两党不同的政策和表现，比较戊戌变法和明治维新。三是引导评价。评价是最高层次的认知结果，也是最困难的。评价的对象可以是历史人物、历史事件或组织。其基本策略是一分为二，分清主次，结合点评，注重知识的纵横联系，掌握一定的答题技巧。说白了，所谓“大题”就是对基础(即设计好的图纸和所需材料的结合)上知识的理解和具体运用，通常你要掌握一些关于比较、原因、评论的问题的答题技巧；注意辩证看待历史事件，评价历史人物(如对欧洲殖民扩张影响的分析，对哥伦布的评价)。
课前预习，课后复习，然后做练习。
要善于总结，勤于思考，从不同的角度思考，对所学的知识点进行回顾和整理，分析自己能力上的不足和差距，在最短的时间内尽快提高。
最后当然是勤奋和努力。没有人不经历风雨就能随随便便成功。三分注定，七分靠努力，爱会赢；抓住生命中的每一分钟，全力以赴去实现我们心中的梦想。
学习没有固定的方法。只有你肯努力，大家才能找到合适的学习方法，让历史成为你的良师益友，成为你学习的动力，成为你实现个人理想的风帆。