红色经典朗诵比赛推荐主持词
↓↓↓点击获取“红色经典”相关内容↓↓↓↓
★红色文化班会开场白★
★红色经典诵读大赛主持词★
★★★参加红色教育主题演讲★★
★★?红歌会主持人演讲范文？★★
红色经典朗诵比赛推荐主持人1
开场白:
m:各位领导。
女:亲爱的老师们:
m:亲爱的同学们:
h:大家下午好！
m:今天，我们相聚在~ ~小学，诵读千古绝美，传承中华文明。
w:今天，我们在这个五彩缤纷的舞台上，读着中国的经典，听着古诗词的韵脚。
m:中国有5000年的悠久历史，孕育了博大精深的民族文化。历史悠久的古典诗歌是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女人:它像夏天的星星，闪耀着耀眼的光辉；它像春天里的百花，散发出浓郁的芳香。
m:诗歌的语言是5000年历史和文化诗歌的集合，是不朽历史的表达。
女:读经，我们寻找万里河山的博大对话圣贤，我们感受到千言万语的力量。
中心小学《党的颂》红色经典诗词朗诵比赛现在开始。
女子:本次比赛将颁发个人奖项:
低年级:一等奖2名，二等奖2名。
中年级:1一等奖，1二等奖。
高年级:一等奖2名，二等奖2名。
集体奖:每班两名选手成绩之和为该班集体成绩，低、中、高各奖励一个班。
让我们用热烈的掌声祝愿同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
m:首先，请允许我介绍一下今天的评委。
他们是
女:祖国。
男:给你的。
女人:为了你勇敢的儿女们。
m:明天的。
w:我想尽情地唱歌。
带着我的感激。
女:我的悲痛和愤慨。
男人:我的眼泪。
女:唱出心中郁积的仇恨。
m:唱出我心中被压抑的真爱。
请欣赏五班二班张带来的《歌唱祖国》，并请五班一班同学做好准备。
女:祖国是一位慈爱的母亲，不求回报地生下我们，教育我们，感受着他的温暖和她的关怀。
m:感受她的爱比海还深，我们无法表达，只能高喊:“祖国，我们爱你”。请欣赏五年级一班陈春艳带来的《我们爱你，中国》。六年级二班的李_ _正在准备。
女:张_ _五年二班。最后的分数是()。
M: _ _岁月沧桑。
女:_ _年，英雄辈出，书写中国篇章。
党是一座灯塔，照亮我们前进的航程。
女人:党是旗帜，指引我们走向胜利。
请欣赏六年级二班李的《党旗颂》。五年级一班的蒋立全正在准备。
女:陈春艳的最终得分是()黄土高原是我的胸膛。
男:长城是我举起的手臂。
女:秦岭是我站立的脚跟。
M: I有着像土地一样的黄色皮肤和像珠宝一样的黑色眼睛。我以此为荣。
h:我来自中国。
女:请欣赏五年级一班姜立全的《我骄傲，我来自中国》，只有六年级二班准备好了。
男:李的最后得分是()
女:二万五千里长征，你是举世无双的壮举。像一条永远镌刻在大地上的红丝带，成为人类坚定无畏的象征。
男子:两万五千李龙大游行，你是历史的奇迹。无数红军战士用自己年轻的生命和热血，为永生写下了无愧的诗篇。请欣赏六年级二班的冯云和张馨予带来的《七律长征》。请准备六年一班的申报。
女:姜礼全最后的配乐()十月，奏响了一曲雄壮嘹亮的颂歌。
m:十月，高举理想信念的旗帜。凝聚亿万人民爱国报国之心，指引中华民族沿着中国特色社会主义道路走向复兴和新胜利。
w:请六年级一班欣赏《红色十月》，请五年级二班韩翔宇准备。
男:六年级二班_ _和张_ _期末成绩()
女:我是祖国，祖国是我。
我的祖国是我的困惑，我是我的希望。
女人:我是祖国的泪与笑的漩涡，祖国在我的血肉和灵魂上腾飞奔跑。请为五(2)班韩翔宇带给我们的《祖国，我亲爱的祖国》报以热烈的掌声。张丽丽，六年一班，请做好准备。
m:申报的最终得分()
女:_ _年的理想信念。
m:程序行为_ _
女:多年的汗水和泪水
男:在党的旗帜下满山都是花。请欣赏六年级一班的诗歌《面对鲜红的党旗》。请准备四年级的邱_ _。
女:韩_最后得分()
男人:党，亲爱的党，你用火焰照亮了我们的进步。请欣赏四年级邱_为初三李乐天准备的《聚会，我们为你歌唱》。
女:张丽丽终于得分了()我们伟大的祖国物产丰富，地大物博，960万的土地充满了生机。请听三年级李乐天带来的《祖国，祖国，我爱你》，请三年级贾准备。
男:邱_最后得分()党旗，一面鲜艳的五星红旗，您指引着我们的航程。请欣赏四年一次的党旗颂，并请秦_ _准备。
女:李乐天终于得分了()。
M: I在我的梦中几次回到延安，用我的双臂拥抱着宝塔山。万千声音呼唤你——延安妈妈来了！请欣赏二班秦_ _，请二班赵_ _，准备一下。
女:贾得分()。在党的脚步中，我们听到的是坚定，我们听到的是希望。多少热血男儿背着枪，跟在党的后面，一波又一波，为鲜艳的五星红旗添上自己的热血。请听美玲三章。请每两年准备一次方海双课。
m:朱明月最后的配乐()星空被寄予无限的希望。请听方海双的《仰望星空》。耿_ _作品一年一次准备。
女:秦_ _最后得分()。党的话记在心里，老师的话记在心里。请听耿_ _《老师的话》。二班_ _一年准备。
男:赵_ _最后得分()。三字经是国粹，历久弥新。请享受_ _的圣紫晶。初二二班朱彦峰在准备。
女:方海双最后得分()。赤潮涌动，夕阳飞舞，惊醒了，5000多年的沉甸甸的梦。听朱彦峰的赤潮歌。邱建新准备。
男:耿_的最后得分()。我很自豪我来自中国。请听我是中国娃。请一年二班的冯_ _准备一下。
女:_ _的最终分数()。祖国变化很大，我想去祖国各地看看。请尽情欣赏，想看更多。
男:朱彦峰得分()邱建新得分最后()冯_ _得分最后()
女:亲爱的老师同学们，经过评委们紧张忙碌的工作，选手们的结果已经安排好了。请杨校长宣布获奖名单并为我们颁奖。
结束语
m:金色的童年阳光明媚，童年的我们亲近国学经典。
女:金色童年如梦。我们在校园内外阅读中国经典。
m:中国经典的千年音韵好像还在耳边回响。中华经典的永恒情怀，似乎仍在我们心中荡漾。
女:诵读经典，让民族精神流淌在我们的血脉里诵读经典，让中华文化撑起我们人格的脊梁。
男:弦上满是古色古香。
女:长书之声，背不完悠扬铿锵的古韵。
m:愿中国诗歌和艺术之花永远芬芳。
女:愿五千年文化的血脉永远传承。
他:~ ~这是中心小学“红色经典诗词朗诵”比赛的尾声。
m:谢谢你的精彩表演。
w:谢谢您的指导。
红色经典朗诵大赛推荐主持词2
尊敬的领导和老师们。
女:亲爱的同学们。大家早上好！
m:今天，我们相聚在~ ~国学，诵读永恒之美，传承中华文明。
w:今天，我们站在这个五彩缤纷的舞台上，读着中国的经典，听着诗歌的韵律。
m:中国有5000年的悠久历史，孕育了博大精深的民族文化。历史悠久的古典诗歌是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女人:它像夏天的星星，闪耀着耀眼的光辉；它像春天里的百花，散发出浓郁的芳香。
男:从未成年人思想道德建设实际出发，为展现民族学校中小学生的精神风貌和良好品质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我们学校迎来了“阅读经典红色经典”阅读大赛。
w:请允许我介绍你，我是这次比赛的评委:
让我们用热烈的掌声向各位领导和评委表示衷心的感谢！
男:现在我宣布“讲述经典红色经典”朗读比赛开始。有请四年级学生杨芳芳为我们朗诵诗歌《沁园春·雪》。让我们为你欢呼吧！
请九年级杨_ _！
请五位同学(1)_ _和杨_ _！
在海洋的海岸，在世界的东方，他傲然挺立，960万平方公里的身躯，长江黄河是他的血脉，泰山珠穆朗玛峰是他的脊梁。接下来，有请_ _和杨_ _五位(1)同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。让我们为你欢呼吧！
请为五(2)班的学生杨蓉梅和杨晓鸿做好准备！
王:非常感谢和杨(1)的精彩朗诵。接下来，我宣布九年级杨_ _学生阅读最终成绩:(去掉一分:去掉一个最低分:最终成绩:)。
我是祖国，祖国是我。祖国是我的困惑，我是祖国的希望；我是祖国的泪与笑的漩涡，祖国在我的血肉与灵魂中腾飞奔跑。请为五(2)班学生杨蓉梅和杨晓鸿为我们带来的《祖国，我亲爱的祖国》鼓掌。
请六班(1)欧阳秀凡和杨同学做好准备！
m:歌颂祖国是永恒的主题。《祖国，我亲爱的祖国》表现了我们对祖国的深情。接下来，我将宣布_ _和杨_ _在五(1)阅读中的最终成绩:(去掉一分:去掉一个最低分:最终成绩:)。
同学们，我们见过各种各样的方阵:运动员进入奥运会，广播演习时离开，阅兵时整齐的动作，步调一致，给人一种震撼和美感。下面有请六班(1)的欧阳秀凡和杨为我们带来我们的广场。让我们为你欢呼吧！
请六(2)班杨慧琼等同学做好准备！
w:时光倒流。如果我们现在在广场上，我们吹小号，踩鼓。我们回忆历史和我们的勇敢。让我们一起在方阵中倾吐骄傲。接下来我宣布五(2)班杨蓉梅和杨晓鸿的最终成绩:(去掉一分:去掉一个垫底分:最终成绩:)。
接下来，六(2)班的杨慧琼和其他同学给我们带来了我们的方阵。让我们为你欢呼吧！
请八年级学生杨彦松、杨玲和杨雨晴准备好！
m:我们的方阵就像春天的苗圃，滋润着雨露，沐浴着阳光。成长强烈的童话，描绘美丽的风景。非常感谢六(2)班杨慧琼等同学带给我们的《我们的方阵》。
接下来我宣布6班欧阳秀凡和杨的最终成绩(1):(去掉一分:去掉一个垫底分:最终成绩:)。
我生在这片土地，长在这片土地，祖国！我永远爱你！接下来，有请八年级学生杨彦松、杨玲、杨雨晴为我们带来《祖国，我亲爱的祖国》。
请六(2)班陈昭玲同学做好准备！
女:热爱和赞美祖国，既是文学永恒的主题，也是民族复兴的美妙歌声。我们有理由也有信心唱得更响更亮。非常感谢八年级学生给我们带来的精彩表演。
接下来，我宣布6 (2)班的学生的最终成绩，比如杨慧琼:(去掉一分:去掉一个垫底分:最终成绩:)。
接下来，有请六(2)班陈昭玲为我们带来队旗之歌。让我们为你欢呼吧！
请为六(2)班的刘艳华做好准备！
w:非常感谢六(2)班学生陈昭玲给我们带来的精彩表演。
接下来，我宣布八年级学生杨彦松、杨玲和杨雨晴的最终阅读成绩:(去掉一分:去掉一个垫底分:最终成绩:)。
长征的壮举让世界惊叹，长征的精神永存。接下来，有请六(2)班的刘艳华为我们带来七律长征。让我们为你欢呼吧！
请七(2)班学生陈仙芝和秦龙准备好！
m:回顾长征，我们感慨万千。今天，我们坐在这里，不仅仅是为了读懂长征，更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪！
现在我宣布六(2)班陈昭玲的最终成绩:(去掉一分:去掉一个垫底分:最终成绩:)。
繁星点点的夜空，无数街灯的天空市场，牛郎织女的传说。接下来，有请七(2)班的陈仙芝同学和秦龙同学为我们带来《天空中的市场》。让我们为你欢呼吧！
请七班(1)的学生龙桂鲁和杨启荣做好准备！
女:地上有星星一样的光，天上有星星一样的光。无数明亮的灯和星星将照亮我们美丽的家乡和强大的祖国。
现在我宣布六(2)班刘艳华的最终成绩:(去掉一分:去掉一个垫底分:最终成绩:)。
接下来，有请同学龙桂鲁、杨启荣为我们带来经典诗词《沁园春·雪》。让我们为你欢呼吧！
请初三学生、杨鹤庆、姜准备好！
接下来，我宣布七(2)班学生陈仙芝、秦龙的最终成绩:(去掉一分:去掉一个垫底分:最终成绩:)。
月亮像白莲花一样穿过云层，晚风吹来一阵阵欢快的歌声。我们坐在高高的粮堆旁，听母亲讲述过去的故事。接下来，有请三年级学生、杨和清、姜为我们带来《听妈妈的往事》。让我们为你欢呼吧！
请为五班(1)杨晓霞和其他同学做好准备！
w:和我妈妈的童年相比，我们是幸福的一代。这是强大的祖国，家乡的巨大变化，人民的逐步富裕带给我们的幸福生活。今后我们要倍加珍惜。
接下来，我宣布7班龙桂鲁和杨启荣的最终成绩(1):(去掉一分:去掉一个最低分:最终成绩:)。
我们的家乡在希望的田野里，新建的房子上飘着炊烟，美丽的村庄旁流淌着河流。接下来，请为五班(1)、杨晓霞和其他同学带给我们的《在希望的田野》鼓掌。
请六班(1)学生杨华瑞、欧阳苏、蒋桂兰准备好！
男人:我们的家乡，我们的理想，在希望的田野里。
下面，我宣布高三学生、杨鹤庆、蒋的最终阅读成绩:(去掉一分:去掉一个最低分:最终成绩:)。
祖国幅员辽阔；赞美可爱的祖国。回首往事，骄傲而自豪；放眼未来，努力开拓。接下来，有请六班(1)的杨华瑞、欧阳苏、蒋桂兰为我们带来《我们爱你，中国》。让我们为你欢呼吧！
请六班(1)欧阳苏做好准备！
女:山河壮丽。我们爱你，中国。国色天香，我们爱你，中国；文化古老而灿烂。我们爱你，中国。
接下来我宣布五班杨晓霞等同学的最终成绩(1):(去掉一分:去掉一个最低分:最终成绩:)。
这片土地太美了，让无数英雄俯首称臣。接下来有请六班(1)欧阳苏为我们带来《沁园春·雪》。让我们为你欢呼吧！
m:看看现在:风流人物无数，社会安宁，人民富裕，全面发展，和谐共赢；看今朝:无数风流人物，燃烧英雄激情，续写辉煌文明
现在我宣布6班杨华瑞、欧阳苏、蒋桂兰的最终成绩(1):(去掉一分:去掉一个垫底分:最终成绩:)。
六班欧阳苏(1)读最后分数:(去掉一个分数:去掉一个最低分:最后分数:)。
结束语
今天是快乐的一天。我们聚在一起，一起学习。
w:今天是收获的一天。我们收获优美的散文，读到精彩的文字。
M: I相信更多的人会喜欢读美式英语。
w:我相信阅读美国英语会给我们带来更多的快乐。
m:老师们，同学们，民族学校“诵读经典红色经典”朗诵比赛到此结束。
红色经典朗诵比赛推荐主持人3
答:尊敬的领导、老师、同学们:
b:大家好！
答:今天的阳光特别温暖，照在我们灿烂的笑脸上。
b:今天的校园特别美，在我们心中欢腾飞舞。
答:在我们热爱的校园里，文艺最活跃的强音一直在跳动，给我们的学习和生活涂上了浓郁的时代色彩。
b:为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富学生的课外文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发学生对艺术的兴趣和爱好，今天我们在这里举办专题文化艺术周暨红色经典诗词终读活动。
答:今天，我们相聚在这个舞台上，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心缅怀革命先行者的不朽足迹。
b:今天，我们相聚在这个舞台上，聆听着中国经典的温暖，怀着敬佩的心情感受着历史所蕴含的诗风和韵。
答:朋友们，让我们用真情讴歌理想，畅想美好未来！
b:朋友们，请挥动你们热情的双手，一起奏响我们美好的青春乐章！
20~~校园文化艺术周红色经典诗词朗诵决赛现在开始！
答:中国文化源远流长；
国学经典永不失传。
经典是古人留下的一杯酒，醇厚清澈；经典是先贤留下的绝唱，温暖而长久。
读经典，让中华精神流淌在我们的血脉里，让民族文化支撑起我们的脊梁。
请欣赏327班朗读的一首中国经典《国风》。
中国，我亲爱的祖国。
人们经常比较赞美祖国，这是一个永恒的主题。
这是亿万中国人民的共同愿望。
请欣赏323班带来的诗歌朗诵《中国，我亲爱的祖国》。
答:年轻人有智慧，年轻人有钱。少年强则国强。
青年独立、青年自由和青年进步就像冉冉升起的红太阳，它的道路是光明的；河水顺流而下，一泻千里。哦！漂亮，我是年轻的中国人，而且我还不老！庄仔，中国少年，无国界！
请欣赏338班朗诵的《少年中国》。
乙:或十里亭，杨柳叠翠。或在桃花湖畔，乘风破浪，欢歌一曲；或是两行无声的泪，或是一首关于酒的歌。
让我们一起欣赏350班朗诵的《告别》。
答:三十年变迁，三十年不归河。我们赞美你，中国辉煌的30年；我们赞美你，中国三十年的奋进。
请欣赏330班朗诵的《盛世中国》。
b:哦，中国，我要用太阳金色的语言为你写一首诗，在大海浩瀚的蓝色里为你填一个字，在春花的颜色里为你画一幅画，在五星红旗的照耀下为你唱一首歌。
请欣赏322班的《少年中国》朗诵。
答:众所周知，中国经典是中国传统的精髓。它们沉淀在历史的长河中，升华到现代社会。我们读经典，是在弘扬民族精神，展现自我风采。一长串的歌曲仿佛把我们带回到诗风韵韵犹存的古代。
请欣赏342班的表演，朗诵《长歌行》这首诗。
b:中国少年如东方日出，光遍天下；中国少年如龙出海，怒撼苍穹。
请欣赏326班的表演，朗诵《中国男孩》。
答:祖国万岁犹如响彻云霄的编钟，每一个音符都是惊心动魄的春雷；祖国万岁，最响亮的赞美，让我热泪盈眶。让我们一起高呼——祖国万岁！
请欣赏321班的《祖国万岁》表演。
乙:明天会跟着明天，会有很多个明天。我们不能浪费时间，怎能厌倦明天？我们坚信，如果我们做好今天所做的事情，我们的明天将是一片晴朗的天空。
请欣赏346班朗诵的古诗《明日之歌》。
听着，中国告诉你一个地球的惊喜。听着，中国告诉你一个东方奇迹。在* * *的领导下，我们正阔步走进一个繁荣的中国。
请欣赏316班朗读的诗歌《史圣中国》。
b:这是一个由来已久的传说，而且是一个广为人知的美丽传说。花木兰，一个从古代进入现在社会的女英雄。
请欣赏347班朗诵和舞蹈的《木兰词》。
答:千里冰封，万里雪飘。在伟人眼中，秦煌汉武是什么？唐宗宋祖是什么？成吉思汗是什么？数数浪漫的数字，看看现在。
请欣赏334班的朗诵和舞蹈表演《长征》。
所有芬芳的花朵都摇曳在小花园里。瘦影横水浅，想着傍晚飘。梅花是中国十大名花之一。它以其独特的魅力，如玉骨，早春，余香，典雅，深受人们的喜爱。
请欣赏349班表演的朗诵舞蹈节目《花魂美韵》。
春花秋月什么时候结束？你对过去能了解多少？雕栏玉砌的应该还在。你能有多少悲伤？那悲伤就像一条向东流的河流。一首《于美人》表现了一个失去国家的国王无尽的悲伤，留给世人无尽的反思。
请欣赏332班为我们带来的音乐诗歌朗诵《幼美》。
我们有像宝石一样的黑眼睛，我们有像地球一样的黄皮肤。我骄傲，我来自中国！我们有四大发明。我们有孔子，司马迁，岳飞。我们有飞翔的梦想，我们也有高呼中国得分的远大志向。
请欣赏348班表演的诗歌朗诵《我骄傲，我来自中国》。
答:当五大洲倾听东方的声音时，我为我来自中国而自豪！当五星红旗在奥运会升起的时候，我骄傲，我来自中国！当世博会向全世界人民展示中国的强大时，我为我来自中国而自豪！
请欣赏328班表演的诗歌朗诵《我骄傲，我来自中国》。
乙:红军不怕远征难，钱山只是闲着。长征是一条红色的河流，流淌着革命的理想；万水千山是一条红色的丝带，饱含着坚定的信念。多少年过去了，我依然能看到红旗在滚滚洪流间飘扬；多少年过去了，我还能听到雪域草原的红歌。
请欣赏352班的表演，朗诵长征。
a:最后，让我们热烈欢迎青少年活动中心为我们表演情景喜剧《历史的眼泪》。
答:中国经典的永恒魅力仍在我们心中荡漾。
b:经典的红色铿锵韵脚还在我们耳边回响。
红色经典朗诵比赛推荐主持词4
历史悠久的红色经典文化是历史长河中永久的瑰宝，激励着一代又一代中国人的豪情和斗志。
今天，在这个春暖花开、生机勃勃的季节，我们来到纪念园，近距离接触红色经典，重温革命精神。
让我们用优美的诗篇来表达我们的爱国热情，向伟大的祖国和伟大的党献上我们最诚挚的祝福！
“读经传承文明”活动现在开始！
1，为了建设新中国，为了我们今天的幸福生活，多少革命先烈抛头颅洒热血，真的可以用“今日斩首”来形容吗？创业难，战斗多。"
请欣赏五年级四班带来的诗歌朗诵《梅岭三章》。
2，有一首诗，每次读来都忍不住沉迷于那豪迈的笔调，磅礴的气势，博大的胸怀。
现在请欣赏五班(1)同学带来的诗歌《沁园春·雪》。
3.井冈山这片红色的土地，是朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个农村革命根据地，在中国革命史上留下了光辉的一页。
请欣赏五年来学生朗诵的诗歌《念奴娇·井冈山》(二)。
4.祖国，这是一个多么感人的词。一想到你，我的心就忍不住颤抖！
请欣赏五年级三班的诗歌朗诵《祖国，我们爱你》。
5.抬头看看镰刀和锤子，试着感受一下硝烟和隆隆的炮火洗礼了一个全新的社会。在建党_ _周年的前夕，让我们满怀深情地仰望党旗，缅怀革命前辈。
请欣赏四班(1)同学带来的诗歌《仰望党旗》。
6.“红军不怕远征难，钱山只有闲。”。震惊世界的二万五千里长征，锤炼了红军的革命斗志。
请欣赏四年级二班带来的诗歌《长征》。
7.我记得过去的岁月，就像我的同学和少年一样，我是怒放的。你可曾记得，我在中流击水，浪花拦住了飞舟？
接下来请欣赏四年级三班同学的《沁园春·长沙》诗歌朗诵。
8，就喝长沙水，吃武昌鱼，过长江，看看天。
现在，请欣赏四年级四班带来的诗歌朗诵《水调游泳》。
千言万语怎能表达我们对伟人的敬仰和对革命前辈的怀念？让我们珍惜这快乐的时光，努力学习，用满腔的激情和热血为祖国创造美好的未来！
“读经传承文明”活动到此结束！
红色经典朗诵比赛推荐主持人5
亲爱的领导和老师们。
亲爱的同学们。大家早上好！
a今天，我们欢聚一堂，诵读千古佳作，传承中华文明。
b今天，我们在这个多彩的舞台上，读着中国的经典，听着诗歌的韵律。
中国五千年的悠久历史孕育了博大精深的民族文化。历史悠久的古典诗歌是历史长河中经久不衰的瑰宝。
b它像夏天的星星，闪耀着耀眼的光辉；它像春天里的百花，散发出浓郁的芳香。
a从未成年人思想道德建设实际出发，为展现松木坪中学学生的精神风貌和良好品质，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“与经典同行，为人生奠基”的经典诵读大赛。
请允许我介绍你，你是这次比赛的评委:
让我们用热烈的掌声向各位领导和评委表示衷心的感谢！接下来，我宣布“与经典同行，奠定人生基础”经典阅读大赛现在开始。
今天是快乐的一天。我们聚在一起，一起学习。
今天是收获的一天。我们收获优美的散文，读到精彩的文字。
我相信会有更多的人喜欢读美式英语。
我相信阅读美国英语会给我们带来更多的快乐。
答:老师们、同学们，竹溪民族学校“诵读经典红色经典”朗诵比赛到此结束。
谢谢你的精彩表演。再见！
红色经典朗诵比赛推荐与主持人演讲相关的文章:
★红色经典朗诵大赛推荐主持词
★红色经典诵读演讲比赛5篇演讲。
★红色经典诵读大赛主持词
★红色经典诵读大赛主持词范文
★红色经典读主持人的话。
★红色朗诵大赛最新主持词
★红色经典阅读活动主持词
★红色经典诗词阅读串词3篇
★最新版红色经典朗诵比赛稿
★爱国经典诵读大赛主持发言
var _ HMT = _ HMT | |[]；(function(){ var hm = document . createelement(" script ")；hm.src = "/hm.js？fff 14745 ACA 9358 ff 875 ff 9 ACA 1296 B3 "；var s = document . getelementsbytagname(" script ")[0]；s.parentNode.insertBefore(hm，s)；})();