难忘的笑声模仿作文
我怀念小学的生活；让我如痴如醉；让我回味无穷。现在，我们同学的人生只有一年，想起过去，不禁感慨良多。
我的母校只剩下短短的一年，在这几千天里。我像一棵幼苗，像一棵小草，像一粒种子。在“园丁”——一位老师的精心呵护和悉心灌溉下，我茁壮成长，长成一棵树，将来我要报答我的祖国，我的母校，我的老师。
听着老师一次次的叮嘱，听着老师一次次的教导，靠着同学们的互相帮助和鼓励，我们同学们在一起成长。我们的读书声似乎还在班级里回荡，我们的笑声似乎还在操场上萦绕，我们在校园里嬉戏。在每个角落，我们都留下了难忘的回忆。
往事历历在目，记忆犹在心头。在母校老师的教导下，我收获了很多。
我得到了很多朋友，也从老师那里得到了很好的建议和新的知识，使我成为了一个有知识有礼貌的好学生。我在母校留下了很多难忘的回忆，也有很多美好的回忆。最重要的是获得最好的教育和未来生活的指南针。
但是现在我在母校的时间不多了。我蓦然回首，回望过去，仿佛督促我的老师，鼓励我们的老师，还有可爱的校园，都从我们唱的歌里消失了。不知道什么时候，我们成了学校里的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹们的榜样。现在回想起来，觉得老师的教诲，我们读书的声音，同学们的笑声还在耳边萦绕。把握住在母校的最后一年，看看可爱的校园，看看教过我们的老师，鼓励同学们珍惜相亲的最后一天。
天下没有不散的宴席，时光一去不复返。我会永远记住老师的鼓励，做一个正直的中国人，记住明天三宝会为我骄傲。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐和启迪，我永远不会忘记。
难忘的小学生活时光飞逝，不知不觉，转眼间六年的小学生活就要过去了。烟墩山脚下那所历史悠久的学校是我的母校。
这里有树，这里有书，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了许多童年的足迹和许多快乐的笑声。
小学生活是多么难忘啊！记得我上一年级的时候，是家长开放日，很多家长进我们教室听。这是黄老师的语文课。她让我们读第17课“秋天”,我们大声朗读了起来。
看着看着，我开始没力气了，就从抽屉里拿了块橡皮擦来玩，把书放在桌子上。我以为老师不会看到我玩。我玩，看了看老师，老师瞪了我一眼。
我甚至忘了把橡皮擦放在抽屉里，开始和大家一起看书。下课后，黄老师把我带到办公室谈话，批评我上课开小差。
突然，我不仅感到遗憾，而且感到羞耻...还有一次，在初二的一次英语公开课上，陈老师让我出来到讲台上用英语卖水果。我骄傲地走向讲台。我不但英语单词发音不准，还不知道老师生气了。
陈老师叫了另一个同学来表演，老师一下子不生气了，还在笑。下课了，老师给了同学一朵小红花，我没有。
这时，我的脸变红了，羞愧地低下了头。这六年的小学生活，记忆犹新，我忘不了。
在小学生活了六年，今天是毕业班学生。再过两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校了。我的小学生活让我充实、快乐、难忘。
我忘不了那笑声。六年很快就过去了。很快，我们就要告别美丽的校园，告别陪伴了我们六年的老师和同学，带着依依不舍的亲情走进新的学校，开始我们全新的学习生活。
在这六年的小学生活中，最让我难忘的是朋友们灿烂的笑声。“哈哈哈哈……”听着！这是我们班彭的笑声。
只要有人念笑话，或者彭听到或看到什么有趣好玩的事，他都会开怀大笑。看他笑的样子，脸红红的，眼睛眯成弯弯的缝，嘴巴大张着，本来就胖的脸上挤出两个酒窝，让人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”这是我们班吴欣的笑声。他的微笑很有感染力。他笑的时候会拍手，发出很大的声音。同时，他会不停地跺脚，吸引人们的注意力。
当他笑的时候，我们同学会和他一起笑，哪怕是很小的事情，他都会笑个不停，他也会制造很多“笑”。有一次，他跟同学说要去“净化心灵”，居然去上厕所了，让我们哄堂大笑。嘿嘿嘿……”这是我们班朱虹宇发出的有点傻的笑声。
朱虹宇的成绩不是很好。他做事一言不发，却是我们班有名的“慢动作”。他太傻太可爱了！“哼……”为什么这听起来不像微笑？其实是微笑。当我们听到它的时候，我们可以把它想象成余荣贤诡异的笑容。
这是余荣贤“威胁”人时的笑容。如果他想让你为他做点什么，如果你不同意，他就会这样“威胁”你。
你放心，他又不能对你怎么样，只是玩玩你而已！“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”...我们班有很多美好、团结、欢乐的笑声！六年级的时候，这些笑声陪伴着我成长，让我永远不会忘记我们快乐的笑声和快乐的课堂！马上就要小学毕业了，六年的小学生活最难忘的就是朋友们的笑声。班里的同学都爱笑，笑起来也不一样。
“格格格”，这是萧玉的笑声，很有感染力。她在微笑。
2.难忘的笑声作文600字就是写同学的笑声。是什么引起了笑声？儿童节那天，我真的过得很开心。午饭后，我和可心、周老师、谢老师以及他们的孩子去了公园。下了车，我们像鸟儿一样在林荫小道上嬉戏打闹。我们所有的麻烦都被抛到了九霄云外。这个时候，我觉得天特别蓝，水特别透明。草特别绿。我们都沉浸在喜悦中。我领着孩子，边走边唱。很快，我们到达了目的地:绿柳游乐场。我们兴奋地欢呼:“哦，我们到了。我们一会儿玩捉迷藏，一会儿互相做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。看到大人们笑的样子，我突然有个想法:为什么不给我们安排一个课后节目呢？”一个叫君君的小男孩跑过来说和我们一起玩。我欣然同意了他的请求。我让三个孩子排好队，然后给他们舞蹈训练。我学会了像老师一样指导他们的动作。他们学习非常努力，好像我真的是他们的老师。经过十多分钟的严格训练，每天，可欣和君君都能随着节奏起舞。我迫不及待地想让他们向你展示我的教学成果。我会像主持人一样向你汇报节目:“舞蹈表演现在开始。话音一落，小家伙们就扑了上来。别说他们配合的很默契。他们一会儿弯腰，一会儿摇头，一会儿举手，做得很棒。但是尽管他们很认真，他们还是会不可避免地犯错误。听着，军队不小心犯了个错误。每天他们力气都很弱，有些动作不稳差点摔倒。连他们都不好意思笑。周老师笑得眼镜都要掉下来了。谢老师开玩笑地说:“哈，没想到这里还有三个童星。“我看到周围已经有很多观众了。”咔嚓！“相机给我们留下了快乐的瞬间。看，照片里我们笑得多灿烂。
3.写一篇600字左右的文章《难忘的笑》关于一个人笑的特点。再过一段时间，我就要和这六年来带给我喜怒哀乐，让我尝遍酸甜苦辣的同学们说“拜拜”了。虽然很快就要离开他们了，但是他们每个人的笑声总是在我脑海里回荡，让我一次次想起那种笑声的味道。
“啊——哈哈！”我一听就知道，我们班的恶作剧之王齐家豪，一定是在嘲笑姜说话时大大咧咧的流口水。他还把江扛在肩上，模仿李白的诗，说:“大概是' * * * '流口水吧！”虽然齐家豪那么调皮，但他在学习上的能量无与伦比:每次做作业，他总能做对；每堂课，他总能发表自己最独特的观点；每次考试，我总是取得最好的成绩...
“嘿嘿。”这是周的笑声。每次听到他这样笑，我一定是被我的笑话逗乐了。然而，听到他的笑声更多时候是他乐于助人的见证:每当同学需要帮助时，他总是第一个伸出援手；每当学生作业遇到问题，他总是第一个帮他们解决；每当他看到教室地板不干净，他总是第一个拿起扫帚把地板扫干净...
但是，最让我难忘的是，我觉得最“愉悦”的笑是他的。
“嘿嘿！”这是我的“铁哥们”威廉·许的笑声。他笑的时候眉毛一弯，嘴巴一咧，酒窝一现，令人难忘。每当他帮助别人的时候，总能听到他的笑声，我也不例外。当他帮助我的时候，他也可以用他的笑声鼓励我。当时我用橡皮擦在班级的墙上写字。老师发现后，立刻勃然大怒，“奖励”我上学前把整面墙都擦白了。到了中午，只擦了四分之一，我绝望了。就在我失去信心抹不掉的时候，威廉徐蹲在我旁边对我说:“嘿嘿嘿！搓累了，我来帮你！“他用橡皮擦着墙壁，时不时冲我笑。我鼓起了信心，我们直到下午放学后才完成，但我一点也不觉得累...
现在回想同学们的笑声，思绪万千，回味无穷，尝到了笑的最好滋味。是笑声中的味道让我微笑；正是因为笑声中的味道，我得到了帮助；正是因为笑声中的味道，才让我感受并懂得了友谊的真谛！
4.如何写出难忘的笑(初中作文)，请参考下面的范文:《难忘的笑》在记忆的画卷中，爷爷平凡而舒适的笑容是永恒的色彩。在爷爷家，吃完饭，桌子上就摆好了麻将，那是爷爷、姐姐和我的天下。其实麻将在我们手里早就失去了传统，更准确的说，麻将是我们手里的泥人。玩家之家。当然最有意思的是抽卡，建一个卡塔，从中抽卡，在保证塔不倒的情况下，看谁抽的多。奇怪的是，我和妹妹抽了几张，只听到砰的一声，散了一桌子牌，而我爷爷没有。他小心翼翼地伸出粗糙的树皮手。那些卡和听话的一个个跳了出来。姐姐撅着嘴，准备用她的“无敌气功”把爷爷身下的实心宝塔连根拔起。“呼——”响了。“是啊，下来了，是啊——”妹妹很高兴地闹起来。我斜眼看着爷爷，我怕他会和我一样生小姐姐的气。但是我爷爷眯着眼。老人跑到田里去喂他心爱的瓜果。那年夏天，西瓜丰收，大部分都给了人。剩下的，他不忍心让自己的田地自由腐烂，挑起担子，从几十里外的地里赶到农贸市场去买。有一次，因为好奇，他和爷爷一起去摆摊。还没等爷爷喊，就看到王江大爷拉着一个西瓜转了一三轮，拖到桥上。他一看，爷爷一边捋袖子一边累。没说几句话，他就帮着推车，但王大爷似乎不领情，没好气地把车停在了爷爷身边，因为他听不清楚他们的谈话。从这位叔叔的表情来看，他肯定是在责怪爷爷没有帮他弥补在农业上的“欺骗”。他真的很小气，他是这样想的。突然，三轮发疯似的冲下了桥，只见一边的爷爷迅速用身体。连车带人都掉进了水里。爷爷醒来的时候，已经在医院了。大叔低着头，不停地搓着手。爷爷从床上伸出粗糙的手，使劲拍着叔叔不安分的手。爷爷眯着眼睛，咧嘴一笑，开心地笑了。爷爷留给我们的笑容是这样的:眯着眼，咧着嘴笑得很开心。或许这就是爷爷对生活的淡定。
5.写一篇600字左右的文章《难忘的笑》关于一个人笑的特点。再过一段时间，我就要和这六年来带给我喜怒哀乐，让我尝遍酸甜苦辣的同学们说“拜拜”了。
虽然很快就要离开他们了，但是他们每个人的笑声总是在我脑海里回荡，让我一次次想起那种笑声的味道。“啊——哈哈！”我一听就知道，我们班的恶作剧之王齐家豪，一定是在嘲笑姜说话时大大咧咧的流口水。他还把江扛在肩上，模仿李白的诗，说:“大概是' * * * '流口水吧！”虽然齐家豪那么调皮，但他在学习上的能量无与伦比:每次做作业，他总能做对；每堂课，他总能发表自己最独特的观点；每次考试，我总是取得最好的成绩...“嘿嘿。”
这是周的笑声。每次听到他这样笑，我一定是被我的笑话逗乐了。
然而，听到他的笑声更多时候是他乐于助人的见证:每当同学需要帮助时，他总是第一个伸出援手；每当学生作业遇到问题，他总是第一个帮他们解决；每当他看到教室地板不干净，他总是第一个拿起扫帚把地板扫干净...但是，最让我难忘的是，我觉得最“愉悦”的笑是他的。“嘿嘿！”这是我的“铁哥们”威廉·许的笑声。他笑的时候眉毛一弯，嘴巴一咧，酒窝一现，令人难忘。
每当他帮助别人的时候，总能听到他的笑声，我也不例外。当他帮助我的时候，他也可以用他的笑声鼓励我。当时我用橡皮擦在班级的墙上写字。老师发现后，立刻勃然大怒，“奖励”我上学前把整面墙都擦白了。
到了中午，只擦了四分之一，我绝望了。就在我失去信心抹不掉的时候，威廉徐蹲在我旁边对我说:“嘿嘿嘿！搓累了，我来帮你！“他用橡皮擦着墙壁，时不时冲我笑。
我鼓起了信心，我们直到下午放学后才完成，但我一点也不觉得累...现在回想起同学们的笑声，让我想了很多，我尝到了笑的最好的滋味。是笑声中的味道让我微笑；正是因为笑声中的味道，我得到了帮助；正是因为笑声中的味道，才让我感受并理解了友谊的真谛。
6.模仿难忘的笑声，写一篇关于同学的一个特点的短文。六年很快就过去了。很快，我们就要告别美丽的校园，告别陪伴了我们六年的老师和同学，带着依依不舍的深情，走进新的学校，开始我们全新的学习生活。在这六年的小学生活中，我永远不会忘记的是朋友们灿烂的笑声。“哈哈哈哈...这是我们班彭的笑声。只要有人念笑话，或者彭听到、看到什么有趣、好玩的事，他都会笑。你看他笑的样子，脸红红的，眼睛眯成一道弯弯的缝，嘴巴张得大大的，本来就胖的脸上挤出两个酒窝，让人忍俊不禁。”哈哈哈...“这是我们班吴欣的笑声。同时，他会不断跺脚，引人注意。当他笑的时候，我们同学也会和他一起笑，哪怕是很小的事情。他也会做出很多“微笑”。有一次，他跟同学说要去“净化心灵”，居然上厕所了，让我们哄堂大笑。”侏儒男女..."这种傻乎乎的笑声来自我们班的朱虹宇. "嗯...“为什么这听起来不像微笑？其实是微笑。当我们听到它的时候，我们可以把它想象成余荣贤诡异的笑容。这是余荣贤“威胁”人时的笑容。如果他要你帮他做什么事情，你不同意，他就会这样“威胁”你。你放心，他又不能为你做什么，跟你开玩笑而已！”呵呵呵”“嘻嘻”“咯咯”...我们班有很多美好、团结、欢乐的笑声！六年级的时候，这些笑声陪伴着我成长，让我永远不会忘记我们快乐的笑声和快乐的课堂。
7.一篇难忘的欢笑作文如何写出一堂难忘的作文课今天下午，放学的* * *已经响起，沸腾的校园渐渐归于平静。
明天早上是作文课。应该写什么题目？一提到作文，我就头脑发胀。
我的学生都五年级了，还怕写字。每次上课写作文都哭着说没东西写了。
这篇作文的题目应该是什么，才不会让他们绞尽脑汁？正当我苦苦思索的时候，门外传来轻轻的笑声。打开门一看，哇，学生排起了长队！他们每个人手里都有一张彩色卡片。
我不解地问:“你在干什么？”一个叫郝启伟的同学说:“老师，你没忘吧，明天是教师节！”！我们没有什么好东西送给你，就送你大家亲手做的卡片，以示敬意。”“祝老师节日快乐！”几十个学生一起说道。
声音虽然不整齐，但很真诚，很响亮。我看着眼前五颜六色的贺卡，心里感慨万千。
文静儒雅的陈欣怡写下了热情洋溢的贺词。活泼天真的李是一幅袋鼠图。喜欢打乒乓球的赵乐乐画了一幅奥运福娃。平时不爱说话的王志远画了一幅硕果累累的画...贺卡，带着孩子们的美好祝愿，寄托着他们对未来的美好祝愿和憧憬。一颗火热的心，给我打开了一扇心灵的窗户，形成了一个五彩缤纷的光明世界。
这种情况真的很感人。多可爱的孩子啊！教师节。
贺卡。孩子的愿望。
写一篇作文。嘿，来，让孩子们写一篇关于制作贺卡的作文。第二天作文课上，我先给同学鞠躬，表达对送节日贺卡的感谢。
同学们一看到就热烈鼓掌。然后我在黑板上写下了我的作文:“我给我的老师寄一张贺卡”。
教室一开始出奇的安静，等我写完，学生们又鼓起掌来。几个同学大声议论:“好题目，好题目！”我说:“请把制作贺卡的过程和心理写下来。”
话音一落，教室变得安静了。以前上课写字时皱着眉头、抓耳挠腮、写不出东西的情况一去不复返了，大家很快就进入了轻松愉快的写作状态。
就连一个曾经说过“一张白纸写不出一篇天空的文章真可惜”的女同学也埋头写作。平时作文课，时间到了，能写完的作文不多，发的作文也很少有像样的。然而，今天的作文在铃响之前就交了。
课前拿着60篇作文感觉很重。我想这是因为每一篇作文都写出了自己心里的真心话。
回到办公室，恨不得把每一篇作文都看一遍。很棒，几乎所有的文章都是“佳作”，很少有大话、空话或者抄袭“范文”的话
王志远在作文中写道:“9月9日中午，我想，明天是教师节。我应该送老师什么礼物呢？我走到精品店，在那里选了半天，还是没选。干脆我自己画一张“硕果累累”的图吧！画一串紫色的葡萄，一个长长的丝瓜，一个可爱的葫芦。多有钱啊！我觉得挂在架子上的果子那么沉，那么水，离不开园丁的辛苦栽培！我们的同学就像这次丰收的果实。老师不是勤劳的园丁吗？..... "王志远的构图完全可以发挥在盔甲上。
这个水平对他来说是“零突破”！赵乐写道:“刘老师，请接受我剪贴的这份奥运福娃！我的乒乓球是你教的。在学习打乒乓球的过程中，我学到了很多做人的道理。我想成为一名乒乓球运动员。要是我能亲眼看到北京奥运会该多好啊！..... "赵乐乐总是把写作推迟到最后。
而这篇作文，他是第一个交的。霍杨洋写道:“老师，祝你节日快乐每一天，每天带着微笑来到教室，带着微笑回家。”
如果有一天，我看不到你的笑脸，那一定很失望。我又让你不开心了。.....“在我的印象中，霍的作文顶多是二、三年级水平。
但是这个作文在初中还不错。赵圆瑗写道:“我想有一天我会庆祝教师节，有人会给我寄贺卡，因为我的梦想是成为一名教师。
当我是老师的时候，我也会向很多老师学习。不管家里是穷是富，不管成绩是好是坏，我也会被照顾。“赵圆瑗各科都很好，但作文是最差的。
这篇作文是我带她三年来写得最好的。我不敢相信这些优秀的作品是我的学生写的。
正当我得意洋洋地欣赏这些作文时，几个学生围了过来。一个平时三言两语写字的同学说:“老师，我们有话要说，写今天的作文。以后可以每次都写这个问题吗？”“后来……”我该怎么回答他？多年来，我们一直在说作文难教，学生写不好。我们总是抱怨学生不会选题，不会构思，语言很差，却没有认真想过为什么会这样，怎么改变。在作文课上，我们习惯于“理想化、模型化、成人化”地进行命题和评论，却很少关注学生的所见所闻、所思所为。虽然，我们也想尽办法让学生写几篇“大胆的文章”，几次之后就“关门”了。
这次，我让学生写“寄贺卡”。下次我会要求他们再做一次吗？。
8.用350字写一篇有难忘笑声的作文。难忘的笑声时光飞逝，转眼间我们就要小学毕业了。
在这六年里，我们一起经历了很多难忘的事。其中，让我印象最深的是同学们的笑声。
班里的同学都爱笑，有的还能笑得要命；有的人爱恶作剧，总是阴险地笑；其他人害羞地微笑...下课了！“哈哈哈”的笑声又开始在教室的各个角落荡漾。你没有听错。我们班的小叶琪又“疯”了。小叶琪是班上的积极分子之一。他笑起来，总是毫无顾忌。
有时候他激动的时候，笑声真的响彻云霄！所以，我习惯了在课堂上听到这么大的笑声。小叶琪很热情。他经常帮助老师搬东西。当同学要在教室电脑里上传一些文件时，他也会帮忙。
虽然他很想帮忙，但他离不开他那洪亮的笑声。这时上课铃响了，坐在我后面的牛俊轩却开始坐立不安。
真的是一天不恶作剧他就不甘心！就在这时，谢老师叫我起来回答问题，他把脚放在我椅子后面，阴险地笑了。其实对我没什么影响，只是觉得不舒服。
当我看着他的时候，他只是笑，假装什么也没发生。但他爱恶作剧，也有温暖的一面。
有些人忘记了什么东西，他总是借给那些人。柯·云平是她班上典型的校长。她在课堂上总是很安静，笑起来总是很害羞。
她“呵呵呵”的笑声给我留下了深刻的印象。每次课堂上突然冒出一个笑话，都能让柯云平大笑。
当她微笑时，她感觉像阳光，温暖了我们。就像我不开心的时候，看到柯云平那样笑，也没什么。
其实还不止这些。班上每个人都有独特的笑声。我们都快小学毕业了，离别时同学们的笑声能胜过千言万语。让我们生命中的第一句话永远留在充满欢笑的拱北小学吧！这些难忘的笑声将被我永远珍藏。