围绕一首古诗写一篇作文
春风一杯酒，江湖十年一灯，黄山谷一句话，每每读到这里，都有一种忍不住拍手叹息的伤感。与旅行无关，不离不弃我的悲伤，只为这份从容淡定的思念。
人总是这样的。年轻时神采飞扬，年老时落寞孤独，就像漫天花开，转眼间又聚又散，随风而去。但是，人的生命中总有一些东西，我们在暮年被风雪困住的时候，依然可以小心翼翼地隐藏起来，去思考。谷中七尺男儿，漂泊半辈子，阅尽沧桑。十年的江湖夜雨，两个人遥遥相望了半辈子，什么样的朋友，什么样的春风，什么样的山高水长的情谊，它的颜色不易改变，能让人在十年里无时无刻不记着，无论他们多么颠沛流离，无论世界如何变迁！
人的一生能有几十年？
十年，也许一无所有，东奔西跑。
十年了，也许我的孩子有牙齿了，但我不记得说过我不得不挣扎。
十年，也许市侩猥琐，磨嘴皮子磕头，也许皮包香，一路飘摇。
十年后，很多事情都会改变。。
如果有一天，我们散落在天涯，面对着不眠雨夜的孤灯，我们还会记得当初那一杯不痛不痒的酒吗？
借此机会吧~ ~让它成为友谊或爱情，不哭，不伤，风景很美，春风很骄傲，酒也跳了又跳。柳下花前，玉杯满琥珀光，少年醉。看到此刻桃李满天下的春风，想起眼前的年轻人。这才对得起十年的花与雨~ ~
黄庭坚给黄发了几次？
我住在北海君南海，我无法感谢你鹅送的一本书。
桃李春风，一杯酒，十年江湖夜雨。
家政，但有四面竖墙，不治病；
我要读书，头都白了，猿哭过溪。
2.最好围绕一首古诗写一篇300字的作文。我以前写过，就是:从远处看，山边变成了山峰，远近不同。
现在学校里掀起了一股学习古诗的热潮。而有些同学只关注背的古诗词的数量，对背的古诗词并不了解，甚至有很多读错的字。我用；第五，阅读和学习诗歌；效果很好。我来说说我是怎么自学王安石的《元日》的。
我自学古诗词，五步走。第一步是读全诗。读书时，遇到生词；哎；，学就好了。第二步，仔细阅读。我找出每句话里我不理解的关键词，比如；屠苏，云日，新桃，旧象征；等等，读一下笔记或者了解一下它们的意思。第三步是翻译和阅读。读的时候，说出每行诗的意思。第四步，通读。把每首诗的意思联系起来，说出全诗的意思。第五步是阅读。看简要分析，了解作者写这首诗的背景，阅读时想象作者诗中所描述的景色，然后思考这首诗表达了什么思想感情。《一月天》让我想起了课外书上看到的王安石变法。原来他写这首诗是为了反映他的旧布旧新的思想。最后，我背下了整首诗。
千万不要自己吞古诗。不求解答，死记硬背，所得太少。
请用一首古诗写一篇作文。你能看看这个吗？
秋天的情歌
自古以来，每一个秋天都是悲伤而寂寞的。
我说秋天比春天好。
晴空上，一只鹤在云间行，
它给碧霄仙子带来了诗意。
——题词(刘禹锡秋诗)
秋天是一个萧瑟的季节。风一吹，树上的黄叶簌簌落下，像一只断魂的金蝴蝶，飞向大地母亲的怀抱。它融化在春天的泥土里，变成花蜜，保护着树和春天发芽的希望。
秋天给人凋零、苍凉、凄凉的悲伤，也给人成熟、绚丽、深思。
秋天是一个收获的季节，田野里的小麦张开了嘴，睁大了眼睛，等待着前来收割的农民。冬天储藏，春天播种，夏天耕种，终于迎来了金秋，金色的收获。多少血汗，多少忙碌，都在这金色的海洋中淡漠消散，最后化为乌有，只留下眼前的美景。秋天是对其他三个季节付出汗水的回报。
秋天是成熟的季节。春天的梦，夏天的感觉，冬天的记忆都没有了。秋天摆脱了春天的天真，夏天的狂热，冬天的沉寂，变得更加成熟，华丽，婉约。
秋月清亮，不像春月朦胧，岳夏清雅，冬月萧瑟；
秋雨飘逸，不像春雨，夏雨放肆，冬雨平淡；
秋天的花很精致，不像春天的花，夏天优雅，冬天冷艳。
秋天是一个极其浪漫的季节，南方的大雁会让你思绪万千。
我爱秋天，爱秋天的美丽，爱秋天的真实，爱秋天的浪漫。
秋天是一个极其现实的季节，它那令人心寒的秋色容纳了万物的凋零。荒凉，成熟，没有任何遮掩。
我爱秋天，秋天的美丽和庄严。秋天朦胧而明朗，充满浪漫气息。
4.写一篇作文，描写一首诗周围的风景，但是那首诗不能出现在文中，麻烦睡觉。
穿越山河，连休息时思念故乡的梦都被嘈杂的声音击碎了。仰望着月亮，想起家乡那平静祥和的生活，我不禁泪流满面。
家乡温馨和谐的画面，在音乐中构思着独特的快乐。在老家看到了鸟语花香，他们一家人坐在一起，聊天说笑，好不热闹。
孩子们在巷子里玩耍，姑娘们坐在门口绣花；放学回来的孩子们放下书包，放风筝，有的甚至把花做成花环戴在头上。他们的家乡充满了活力。我看到了夜晚明亮的月光和闪烁的星星。作者的亲戚坐在窗边赏月。不远处不时传来鸟儿的鸣叫，花儿合上了美丽的花瓣，仿佛在静静地期待着与它们重逢。
当为了野心和理想，饱受思乡之苦，饱受思想的孤独和寂寞，爬山，水和旅途都是——长相思。风越变，雪越醒——长相思。
放弃家庭，关心每一个人，所有无辜的心都会变成——长相思。(《长相思》作者:纳兰性德山一程，水一程，身到关羽那一边，夜晚灯火通明。
风一变，雪一变，破乡梦不成，园中无此声。不容易，选我就好)。
写一篇关于古诗的文章。我四岁的时候就开始背诗了。当然，我是被大人逼的。小时候不识字，只能背，所以很怕背诗。
上学后，我识字了，老师也叫了一些诗，但只是为了解释诗歌。直到进入初中，我才熟悉了诗歌鉴赏。
很多诗只有一个普通的故事，有时小得不值一提，但诗人却能把它写成千古名句，广为流传。这就是诗歌的魅力。诗歌有许多流派，如豪放派和婉约派，不同的诗歌流派有其独特的方面。
李白的很多诗都属于豪放派。有“飞临三千尺，疑是银河落九天”的氛围，有“笑看天出门，是我们茼蒿人”的自满感，有“大鹏一日顺风而起，翱翔万里”的自信，也有“我愿渡黄河， 可是冰噎渡船要爬太行山”和“我丢下我的食物棒和杯子，我不能吃也不能喝，我拔出我的匕首，我徒劳地窥视四个方向”的困惑，还有更多“哦，我怎么能对高等级和高职位的人卑躬屈膝”。
当他不被重用时，他有充足的自信；当他身居高位时，他洋洋自得，豪气万丈；他看到朝廷丑恶的一面，就有了伟大的人格，鄙视权贵。当他因为这个离开的时候，他也会很沮丧，很迷茫。想要品味诗歌，就必须了解诗人的人生经历，甚至社会背景。
理解起来并不难，但你得到的只会是一些肤浅的，没有意义的东西。当你真正了解它，感受它，理解它，你会得到无尽的感受和真正的意义。
你甚至可以感觉到你在和诗人一起呼吸，同甘共苦。你理解他的感受，甚至有安慰他的冲动。我们在享受诗歌、诗人和社会，我们乐在其中。
当我读到《蜀道难》时，我被深深地吸引了。诗人变幻莫测的笔法，生动地描绘了蜀道的艰险，艺术地展现了古代蜀道蜿蜒、雄伟、粗犷的面貌，描绘了一幅色彩斑斓的山水画，引人入胜。
我被他天马行空的想象力深深吸引。他为我创造了广阔的艺术境界，以其浪漫的色彩，令我着迷。如果你真的想欣赏一种诗歌，你也必须欣赏其他派别的美。
杜浦的《春天的希望》会让人悲伤，战争会让人与亲人分离，离开家园。孟郊的《游子颂》让人想起过去母亲对我的关怀，一阵暖意涌上心头...每次欣赏，都能有不同的感受和悸动。
这就是诗的魅力，我要陶醉在这首诗的魅力中！从不会欣赏到会欣赏是一种新的收获。——朱光潜——题记1诗最不凡。
最早的诗歌来自古代的劳动人民，他们可以说是下层巴丽人民的代表。后来逐渐受到文人的青睐，于是出现了《古诗十九首》这样的春雪。这些都是我最近才感受到的。
我小时候不是这样的。②因为记性好，把唐朝的五字七律背了差不多一遍，念念不忘，但是一般的诗韵我是尝不出来的。
就算有，也只是一种“所谓伊人在水”的晦涩。长期吞枣最终导致“消化不良”，直到我读到李白的《入酒》。
看着那张灰黄色的纸，我一脸无奈。但是仔细看了之后才知道里面有甘昆。
我被第一句话震惊了——“你没看见黄河之水是怎么移出天堂，进入海洋，一去不复返的吗”。仿佛我已经站在汹涌澎湃的河堤上，带着中国五千年的情结，看着黄河汇入东海。
天地之间弥漫着一种“百川东去西归”的气氛，使我像李白一样，看不到高阁明镜中的可人儿，虽然早晨是丝般的黑，夜晚却变成了雪。让我想起了张九龄的诗《留在青云间，枉过百年》和曹操的人生观《如朝露，难去日本》。看到这里，我从刚才的躁动中感到一丝压抑。
6.作文:《我喜欢的一首古诗》600字杜甫《望岳》
诗人从近到远，从远到近，从城市到山川，再从城市到花鸟，看着它。感情是由隐到显，由弱到强，循序渐进的。在景物和情感的变化中，似乎诗人逐渐从对景物的憧憬转向了对景物的俯视和思考，自然过渡到了后半部分——对亲人的思念。
全篇围绕“王”二字，前四句借景并景抒情。国家动荡，战乱连年，民不聊生，乐书不通。这个时候，收到家里的来信就显得尤为可贵。诗人从侧面反映了战争给人民带来的巨大痛苦，以及动荡时期人民想知道亲人是否平安的迫切心情。同时，也通过来之不易的家书，表现出诗人对国家的深深牵挂。最后两句，诗人越来越稀疏的白发连簪子都插不进去，诗人的焦虑和愤慨用行动表现得又深又广。全诗情景交融，感情深厚，含蓄凝练，意味深长，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格
第一句“泰山的雄伟壮观！?"当我第一次看到泰山时，我高兴得不知道如何形容。我的钦佩和钦佩非常生动。戴是泰山的别称。因居五岳之首，被尊为岱宗。“老公怎么样”，也就是什么事？在古代汉语中，“福”字通常用作句首的虚词。在这里将其融入诗中，是一种新奇。“老公”这个词虽然没有什么实质意义，但是不可或缺。所谓“生动写照正在被屏蔽”。
"曾云，鸟儿在我紧张的眼前来回飞翔."两句话，就写成了。看到山中一望无际的云，我的心也在荡漾；因为盯着看了很久，感觉眼睛好像要碎了。“归巢鸟”是指已经回到森林中自己巢穴的鸟。已知已是黄昏，诗人仍在眼前。不言而喻，它包含了诗人对祖国的热爱。
"一旦爬到山顶，你就会看到，其他的山在天空下都显得矮小。"，这最后两句，写的是看着岳而产生的爬岳的欲望。“会”是唐人的口语，意思是“最终重要”。比如王波的《春颂》:“必是尘封之事，复盖春竹轩。”有时“回”字单独使用，如孙光宪《北梦》:“总有一天我要杀了这个立轴！”也就是说，杜甫的诗中往往有单用者，如“此生老蜀，死而归秦！”如果把“将会”解释为“应该”，那就不准确，也很傲慢。
"国虽四分五裂，山川长存，草木春复绿。"开头写的是春天里看到的:都城沦陷，城池破碎。虽然山川依旧，但是到处都是草，树木都是灰色的。一个“破”字让人目瞪口呆，再一个“深”字让人心酸。司马光说:“山河都在，明朝什么都没有了。”:草木深，无人。"(《文公续诗》)这里的诗人明明写的是风景，其实是抒发感情，把感情寄情于物，把感情托付于风景，为全诗营造了一种氛围。此联对仗巧妙，成熟自然，富有诗意。”国家的毁灭”与“城市的春天”相对。《国毁人亡》的废墟与《城市之春》的富商形成鲜明对比。”“国破”后接“山河有”，意思相反，出乎意料；《城里的春天》本来是一幅美丽的风景，但是“深植”这个后缀却很可笑，自相矛盾，此起彼伏。明代胡振亨对这幅对联评价很高，说“对偶不含蓄，但纵横变化，使之更定型，更含蓄更深沉，取天理。”(《唐音贵钱》卷九)
"花瓣像眼泪一样落下，孤独的鸟儿唱出它们的悲伤."这两句话的大致解释是，花鸟本来是娱乐性的东西，却因为感情而厌恶离别，反而让诗人落泪。另一种解释是，花鸟把人拟人化，离开时感到悲伤，花也溅起泪花，鸟也怦然心动。两者理论虽不同，但其精神是可以相通的，一个是触景生情，一个是感物入骨，可见好诗的丰富性。
诗的前四句都在“望”字里。诗人从近到远，从远到近，从城市到山川，再从城市到花鸟，看着它。感情是由隐到显，由弱到强，循序渐进的。在景物和情感的变化中，似乎诗人逐渐从对景物的憧憬转向了对景物的俯视和思考，自然过渡到了后半部分——对亲人的思念。
"经过三个月的战火，一条家信抵得上一吨黄金."从安史之乱开始，“战火惨烈，乡村破碎”，一直到现在的三月春末，战争还在继续。我多么盼望收到家里亲戚的来信。此时此刻，一封家书真的胜过“万金油”！“一条家信，抵得上一吨黄金”写出了盼望已久的消息隔绝的迫切心情，这是每个人心中的全部想法，自然会引起人们的共鸣，从而成为千古传诵的名句。
”我捋了捋白发。它已经变得太薄了，再也装不下发夹了。”到处都是篝火，家人也不信任我。我怀念远处的悲壮形象，我看着眼前衰败的景象。不觉得自己很无聊很犹豫，觉得头发稀疏很短。“白头发”是担心引起的，“挠”是缓解担心的动作，“短一些”表示担心的程度。这样一来，除了国家灭亡和死亡的悲痛之外，叹息和衰老又会增加一层悲伤。
这首诗反映了诗人爱国爱家的美好情操。意不直，景不自由，情浓而不流于表面，内容丰富而不杂，格律严谨而不死板，写得一清二楚，所以流传了一千二百多年。
7.写一篇关于古代诗歌的文章。杜牧的《阿房宫赋》一出，便引来文人的倾慕，争相拜读。杜牧继承了唐代古文运动的传统，运用散文文体，将散文笔法、句式引入赋中，经营世事，批判时弊，突破了六朝以来赋越来越和谐、有节奏、有形式的趋势，开创了中国古代赋的新风格——三赋。《阿房宫赋》充满了奇偶句，平行而散，长短结合，集叙事、描写、议论于一体。全文充满了历史理论的理性风格和诗画的光辉。纵观全文，以下三位作者独树一帜，一直为人们所推崇和赞美。
首先，文章对阿房宫的描写气势磅礴，气势磅礴，充分显示了作者的高立足点和宽广胸怀。打开第一句，“六王毕，四海为一；“蜀一方楚”的韵脚突兀有力，给人“泰山压顶”之感。既简要说明了一座方宫的背景，又将全文置于一个国家兴亡、朝代更替的视角和高度。然后，作者利用所谓的“相机”技术，驱动读者的视觉从多个角度感受阿房宫建筑的宏大精致之美。从空中俯瞰，“过压”和“骊山”这两句话描绘了阿房宫的广阔面积和规模。“廊腰”这句话属于仰视的概念，重楼高檐，气势非凡；一句“好一道菜”拉长拓宽了镜头，从宏观的角度看一组组亭台楼阁；“长桥”“多条路”的句子，让读者的视线随着镜头转移，直接把读者带入色彩斑斓的画卷。在这里，作者由远及近，结合现实，将阿房宫的宏伟、壮丽、奇观、辉煌一一展现。
其次，这篇论文着眼现实，胸怀大志，充分显示了一个清醒政治家的洞察力。杜牧生活在内忧外患日益加深的晚唐时代。他从青少年时期就开始关心国家大事，并怀有复兴唐朝的理想。《知音篇·启示录》一书中说:“鲍莉有大宫，声声满堂，冒充《阿房宫赋》。”可见，这篇文章借古讽今，提醒唐代统治者充分认识到奢靡必然导致民怨沸腾，国家和民族毁灭，表现了一个正直书生忧国忧民、帮助老百姓的情怀。本文由两部分组成。第一部分以描写和阐述为主，从宫廷建筑、宫廷美女、宫廷珍宝三个方面详细描写了秦朝统治者的奢靡放荡生活。后半部分以说理和论述为主，总结了秦朝灭亡的历史教训。“秦人不免自怜，而后人为之哀恸，后人为之哀恸而不吸取其教训，也使其为后人哀恸。”更有甚者，它像一只巨大的钹洪钟，永远回荡在历史的天空，回荡在人们的耳畔，警醒着一代又一代的统治者。
第三，各种修辞格的交叉使用是本文的突出特点。作为散文的开山之作，本文突破了骈文的四字句式。全文句式长短不一，骈文并立，句间有相当大的跳跃，具有散文的意味，有时使用纯散文句式，使文章具有敏捷多变的散文和散文诗的特点。尤其在修辞方面，本文运用了多种手法，如排比、夸张、对偶、比喻、比较等。，并往往结合几种纵横交错的修辞手法，从而使文章的语言简洁、新颖、奇特，给人以强烈的美感。整体来看，“长桥”和“多道”两句运用对偶性，单句运用比喻，使前后句统一，而比喻则生动地描绘了桥多道的奇景。“使负楼之柱多过楠木之农……”整体来看，六句使用排比，单句在比喻上使用“强喻”，暗含对比和夸张修辞；这段话正是因为结合了排比、比喻、对比、夸张等手法，才有效地突出了阿房宫中可供统治者使用的各种物品的数量，从而显示出秦代统治者的生活是极其奢侈的，封建帝王的奢侈和享受是建立在人民痛苦的生活之上的。“星光闪耀，化妆镜也打开了……”五句话还运用了多种修辞手法，如排比、比喻、夸张等。，特别是运用比喻，把比喻放在本体前面，突出比喻，先给人一个生动鲜活的画面，然后本体出现，唤起读者丰富的想象力，加深读者的印象，间接渲染了阿房宫的许多美女。
杜牧的《阿房宫赋》在艺术风格上摆脱了细长飘逸的文风，一扫六朝旧习，极具独创性；从趣味性和知识性来说，他站得高，看得远，用古讽今，表达自己的深切关怀，是恰如其分的。《四库全书总目》对他的评价是“纵横捭阖，胸怀宽广，多切”。
8.作文以一句古诗或名言警句开头，然后很难围绕这句话的意思来写内容，除非你用心去写。
中国古代著名学者董郁说:“世上无难事，只怕有心人。”意思是要有向上的决心，要吃苦耐劳，不怕困难，永不放弃！坚持到底，做下去，无论什么样的困难都阻挡不了你。一件小事让我深刻理解了它的意义。
那是一次体育课的跳级考试，成绩不是很好，就下定决心下次考试好好表现。于是，我努力练习，把所有的作业时间都用来练习跳绳。我模仿我们班跳绳高手蔡一天的动作，抖手腕，踮脚，轻快地跳。我感觉棒极了！但还是有一些动作不到位:手腕抖动，脚趾绷直。我又做了一遍，改正了那些缺点，规范了自己的动作，跳得越来越快，准确度也更高了。就这样，我每天早上早起去阳台跳绳。慢慢的，考试时间临近，我的速度很快。
终于到考试时间了。我们都准备好了。刚听到哨声，我就开始进入状态，脑子里记住这几天的动作要领。随着时间的流逝，我手中的节拍越来越快。一声哨响，所有人都停下了。当我为田义说出一个数字时，我简直不敢相信自己的耳朵，他为我算了数。"127!"我成功了！成功的喜悦和激动顿时涌上心头，这几天的努力没有白费。
在这次考试中，我深深体会到“世上无难事，只怕有心人。”这句话的深刻含义，世界上没有什么不可能，只要你坚持到底，努力，肯努力，任何困难都是可以克服的。
" " " " "要表扬哦，天哪。。