2020疫情下网络课程600字短文精选【5篇】
疫情下网络类作文600字1。
这段时间，我真的对在家上网络课感触良多。我以前从未上过网上课程。我不知道上网络课是什么感觉，但是经过这几天的网络学习，我知道学习真的非常非常重要。无论何时何地，我们都应该有一个学习的状态，因为我们不知道生活中会发生什么，所以我们应该做好充分的准备。在家学习也是一种学习。我们不能给自己留下太多的借口，也不能忽视这件事。这段时间，在线上课期间，我也有一些不一样的感受。
我记得第一天上网络课，我很紧张。我也不知道自己为什么会这么紧张，当时就很紧张。也许这是一种对未知事件的焦虑。上网络课的第一天真的很紧张，因为我没有上网络课，不知道在这样的学习环境下能不能真正学到知识。我能回答好问题吗？所以我很紧张，因为这几天我看到了很多问题。直到我在上课的过程中，我还有些不好的事情要做。当然，很大一部分原因是我从来没有经历过这样的上课方式，这让我感触良多。我们的老师一直在上课。
钟诚的情况非常严重，因为在网上查阅教科书有很多不便之处。我们的老师一直很耐心的帮我解决每一个问题，指导我们学习，这让我很感动，因为正是因为一些特殊的情况，我们现在不能上学，所以上课过程中很多问题都需要在网上联系老师，不是很方便。在一些聊天工具中，也有很多联系人。虽然在学习和交流上有一些困难，但我永远不会放弃。我会抓住每一个机会，认真对待每一堂课。虽然是网络课，但我也很认真。
这几天我真的安定了很多，也适应了这个环境，也适应了这种上课方式。我相信在接下来的时间里我可以继续保持这种状态，只要我还有乐观的心态，我一定会好好学习的。只要我还有学习的欲望，我就会坚定不移地坚持自己的信念，抓住每一次学习的机会。让自己每节课都能学到东西，积累知识。我们一直在学习，从未停止。我真的很感激老师的耐心。我一定会更加努力学习，在接下来的学习中一定不会拖班。我一定会坚定信念，努力学好。
疫情下网络课程随笔600字2
这个学期是多么的特别，因为疫情，我们暂时无法回到美丽的校园，于是我们开始了一段在家停课的旅程——线上课。
网络课和我们平时在教室上课有很大的不同。网络课堂没有激情的氛围，没有欢声笑语的时刻，没有解决问题的绝妙想法，没有学生之间的心灵交流。带给我们的是冰冷的屏幕，让我们懈怠。我们在老师的监督下没有认真对待，失去了在学校养成的好习惯。老师在对面认真仔细的讲课，我们却听不到学生正面的回答。在线上课偶尔会伴随很多问题，比如断线、卡顿、黑屏。上课时间出现这些问题，老师都要解决，可见屏幕对面的老师有多忙。
虽然网上的课不如我们在学校的课，但是可以让我们变得独立，自律，有时间意识，一定要在规定的时间内完成任务。要知道现在科技已经很发达了，可以记录我们的上课时长，设置时间限制，可以让我们养成良好的习惯。在学校，我们在班上是一个班。在网络课堂上，我们可以和其他班级一起上课，一起学习，取长补短，取长补短，共同进步。网络课程的知识内容丰富多彩。我们学到了很多知识，我们有充足的时间。我们可以利用业余时间巩固我们的知识和我们的基础，这可以让我们改变。在此期间我们必须努力工作。当我们回到学校，我们将面临考试。俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们现在应该更加努力，取得一个好成绩来证明我们在家里这段时间的努力。
这学期，我通过网络课认识到，要想真正提高成绩，就要懂得“自主学习，积极探索”，这样才能成长进步，不要太依赖老师，老师只是我们的引路人，带领我们走向成功之路。但是我们必须有意识。
希望疫情早日结束，我们都希望早日回到我们美好的校园，迎来美好的课堂！
疫情下网络课程随笔600字3
随着新型冠状病毒感染的爆发，我们迎来了网络课堂紧张而艰苦的学习时期。在网络课堂老师的悉心教导下，我学到了很多知识，明白了很多道理。虽然我每天都很忙，但我在学习上取得了很大的进步。那就是，有付出就有收获！
新学期，新课程。网上课的第一天，我就迫不及待地早早坐在电脑桌前，等着期待已久的网上课开始。当网络课正式开始的时候，我惊讶的发现我可以通过网络课的直播直接和老师互动，还有一个隐藏的功能，老师可以通过这个功能随机询问学生，调查学生是否认真听课。
虽然停课了，但是研究并没有停止。在老师紧张有序的安排下，所有的学生都通过互联网在家学习。班主任每天在群里提醒家长同学按时学习锻炼。第一天没有按时起床，晚了半个小时起床。后来，我妈把我叫醒了。那天赶着补课和晨读，所以第二天决定准时起床。从那天起，我坚持每天早上比规定的时间早一个小时起床，做早读，然后做体育锻炼，上网学习各种科目，假期作业做得更合适，也获得了新的知识。
这个学期对我们来说是最关键的一个学期。虽然不能通过网络学习放松学习，但是马上就要面临中考了。网络课也是对我们的一种自觉的检验，是提高学习的关键时期。我们要向一线的护士医生学习不怕牺牲，勇往直前，坚持不懈的精神。
即使我们都在这场没有硝烟的战争中，我们依然可以每天无忧无虑地享受知识赋予我们的力量。我相信这也是每一个为我们网络课堂教学努力的老师的心愿。
疫情下网络课程随笔600字4
因为疫情，学生的课堂从学校搬到了网上，一代老师成了新主播，各种学习直播软件成了老师的工具。如今我们学校的网络课已经上了两个月了，老师从开始到现在都很着急。在这两个月里，我也对网络课堂有了新的认识。
记得第一节网络课是语文，老师说话用的麦子有电流有回声。上了一整节课都没听清楚，有时还会卡网，导致第一节网络课的体验非常不好。后来大部分老师都用钉子。虽然有延迟，但是声音清晰，画面不卡，像老师“1v1”讲课。老师们对主播教学的适应“理解这个问题扣1，不理解扣2”成为老师们网络直播课堂的金句，还有“连麦”“举手”等操作让学生在家“爬黑板”。
线上课不仅有每天早起打卡的学生，还有通宵做PPT备课的老师。有时候因为网卡会卡出声音，因为鼠标PPT凭空消失，因为文件格式导出不了，课就上不了一半，老师也说不出来。
网络课程有利也有弊。可以在老师下课后看回放查缺漏；也可以不受时间地点的限制，有网络就可以上；还可以把知识点打印出来，省得辛苦。然而，在线课程也有缺点。在学生和老师的互动中，大部分学生都是打字回复，老师要等；即使老师点名，也无法知道学生是否在认真听讲和做笔记；没有办法及时监督学生，学生只能靠自己的约束力。
但是，即使家里没有老师监督，很多同学晚上也偷偷加班，谁都不想被别人超越。网上的课有限，但是你可以在家里利用互联网查阅学习资料，这样可以进一步提高你的知识储备。
希望这场疫情尽快过去，早日回归校园。但是在家不能懈怠。你要认真对待网络课，因为没有人会因为你偷懒而懈怠！加油！
疫情下网络课程随笔600字5
为阻止疫情向校园蔓延，教育部要求推迟2020年春季学期，并提出利用网络平台“停课学习”。
在线学习有利有弊，选择因人而异！
网络课或者校园课只是学习的一种形式。如果能满足我们对知识的追求，为什么还要拘泥于形式呢？足不出户的网上学习提高了我们的自制力。网络课堂的新奇和便利让我们的大一新生好奇，也努力学习。网络课也会加强我们的时间规划，节省一些时间。这个寒假会冲出很多黑马，也会有明星陨落。
但是，网络还是一把双刃剑，有利也有弊。它伤害身体和眼睛。同时，网络课程的发展也给我带来了困惑，平台在用户太多的情况下容易崩溃，很难普及一些知识点和真实感。我感觉这是网络课程的一大弊端。更重要的是，这个寒假不公平，自制力强的同学占了上风。所以自制力不强也要提高学习效率。日月不肯晚，四季紧迫！
上帝从未抛弃每一个努力成长的灵魂。疫情期间，我只希望自己能控制好自制力，就为了中考，只争朝夕，不辜负青春！
早起的人还在吃热干面，渐渐嘈杂的街道也有他们这一年奋斗的影子！只有不甘平庸，跳出温水，青蛙才能成为王子！
求知欲望依旧泛滥，在线上课——出列！
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