2014江苏高考政策是什么？说的是四个小学要计入总分，不是按成绩分。对我来说真的很重要，请一位业内人士回答。...

不会有太大变化，高考制度太大，对教学有很大波动。金汤委员问:目前我省高考制度主要存在两个问题:一是从全国来看，我省考试方案复杂，整个高中三年都在围着高考转。高三要应付“小高考”，高三要应付“大高考”，把系统学习隔了三年。二是除了考官语言数量之外，不利于全面选拔人才。除语种数外的三项成绩计入总分，其中两项与语种相关。这种高考模式对偏理科的学生非常不利。目前理工科院校很难招到足够多的合格学生。请问有没有这方面的改革方案，将学业考核与高考脱钩，恢复3 X方案，由学生选择X，按分数而不是成绩计入高考总分，让学生扬长避短，从而选拔出各类有潜力的人才？江苏省教育厅厅长沈健表示，自2008年高考方案实施以来，包括省人大代表在内的社会各界都有改革意见。综上所述，这些意见主要反映了08方案复杂，总分低，缺乏区分度，理科科目权重不够。对此，今年上半年，省教育厅多次召开座谈会，听取各方意见。沈健说，今后，高中学业水平考试和统一高考的功能定位将更加科学和明确。“江苏实行的是语数加学业水平测试加综合素质评价的模式，学业水平等级的模式有待完善，但也需要保持相对稳定。”同时，沈健表示，高考改革是一项“牵一发而动全身”的系统工程，一定要慎重。我们既不能犹豫，也不能退缩，更不能改变主意，盲目冒进。