特纳是如何学习历史的？

坦纳(嬉皮a。taine.1828 ~ 1893)认为历史和化学一样，是一门精密的科学，可以用实验室的分析推理方法来处理。在他看来，历史研究中总结事实是不够的。事实只是表面的存在，实际存在的是抽象的、普遍的概念。他主张历史研究的对象是心理活动，写历史的目的是试图发现民族国家的精神力量，解释精神起什么作用。显然，他意识到了实证主义的片面性，认为历史研究也应该深入民族精神。