中国的传统历史文化再次活跃在大众面前。从小读历史有用吗？

著名历史学家钱穆先生说:当你相信任何一个国家的公民，尤其是那些声称自己学识在地平线之上的人，你应该对他们国家过去的历史有所了解。

除了鲁迅，著名历史学家顾颉刚也是这本书的忠实读者。顾颉刚先生之前认真批过这本书。当时，顾先生已经是燕京大学历史系的专家教授，在北京大学任教，而且他对这本书自始至终都小心翼翼地批着，可见这本书的历史写作能力之高。否则，像顾先生这样伟大的专家学者，也不太可能花大量的时间去校对一本不值一读的书。

教改后，青少年试卷中的阅读文章量比原来增加了30-50%。如果孩子还想像以前一样拘泥于课本，阅读量无疑是考不上的。不知道，看不完卷子怎么考高分？阅读文章的历史，不仅可以学习历史知识，还可以提高孩子的阅读速度和逻辑思维能力。这也是其他书无法比拟的，所以中小学多读历史是孩子拿分的重要一环。

以史为鉴，才能知得失。自然要学历史，不要学政治和冶金。现在高校教的历史不是历史，而是政冶，比如夸大敌后游击队，毁正面战场。这种历史包含政治和冶金。要防止被这样的历史愚弄，学习历史可以打开人的逻辑思维。一个懂历史的人不容易被小事纠缠，但他会。

知识不是最重要的。其实在校园里最不需要学习的就是如何做事。学历史不是为了更好的知识，实际上是为了学会如何把事情做好。化学物理是知识，但有知识的人不是优秀的人才，有想象力的人才是优秀的人才，历史是激发想象力的动力。

读历史不应该。浮在书表面的小故事，不需要看了小故事才开心。我们应该读每一个小故事或例子，我们需要思考它。为什么会有这样的结论？你干嘛这样？这就是工作经验和人才在其中学习和培养的全过程。因为无论是谁书写历史，记录历史，都是古代社会的精英，也代表了当时最顶尖的聪明才智。