【统计学第三版注释】范秀荣，统计学第三版

第一章引言

统计是静态的历史，历史是流动的统计。

1.掌握统计学的含义:统计工作、统计数据、统计学。

政治算术阶段的代表人物是威廉·帕蒂和约翰·格兰特。

2.了解统计学的研究对象:客观事物的整体数量特征和数量关系。

3.掌握统计学研究的基本方法:海量观察、统计分组、综合分析、统计模型、归纳推理。

4.了解统计研究的基本程序:统计目的→统计设计→统计调查→统计安排→统计分析→统计服务。

5.了解统计的功能:信息功能、监督功能、咨询功能和决策辅助功能。

6、重点统计的基本类别:

？统计人口和人口单位？Logo和logo表现？统计指标和指标体系(*统计指标的六个要素；指标名称、计量单位、计算方法、时间限制、空间限制、指标值)④变异、变量、变量值。在统计学上，一个符号在整个单位中由随机因素引起的表现差异称为变异。根据变量的值是否连续，变量可以分为连续变量和离散变量

7.问答:解释指标和标志的区别和联系。

答案:区别:指标是说明整体特征，标志是说明整体单位特征。指标是可以衡量的，质量指标和数量指标都可以用数字来表示。但是，征兆不一定。数量符号是可测量的，而质量符号是不可测量的。

联系人:？指标值往往是从标志值的数量上总结出来的，没有总体单位的标志值就不会有总体指标值。？在某些情况下，数量标志和指标是可以互换的。

8.质量指标分为相对指标和平均指标，通常由两个总指标的比较得出。统计指标分为相对指标、平均指标和总量指标(定量指标)。

9.

第二章统计设计

1，掌握正交试验设计的方法。

2、

第三章统计数据的收集

1，掌握数据的度量和分类。计量尺度从低级到高级、从粗略到经济分为分类尺度、排序尺度、定距尺度和定比尺度。分类:定性数据和定量数据，原始数据和次要数据。

2.了解统计调查的意义和形式。哪种？调查单位是否齐全:全面调查和非全面调查？报名时间是否连续:定期调查和一次性调查(间隔时间长)？不同的组织方法:统计报告和专题调查。

3.关注数据收集的方法。询问调查法(访谈调查法、邮件调查法、电话调查法、留置问卷调查法)；直接观察法；举报方式；实验调查法；卫星遥感方法。

4.掌握调查方案的设计。明确调查对象和单位；举报单位和调查单位的区别。

5、了解统计调查的组织情况。统计报表和专项调查(普查、重点调查、典型调查、抽样调查)

检查)。

6、掌握统计数据的质量要求。准确、及时、全面、经济。统计数据误差分为注册误差和代表性误差。

7.问答:为什么普查和综合调查不能互相替代？

8.问答:如何理解各种侦查手段的综合运用？

答:收集整理统计资料，要以定期普查为基础，以定期抽样调查为主体，综合运用全面调查、重点调查等方法，充分利用行政记录等资料。

第四章统计数据的整理和显示

1，掌握数据整理的程序。设计并编制统计数据整理方案，对调查所得数据进行审核，准确性审核包括逻辑检查和计算检查。将调查获得的数据按照一定的组织方式和方法进行分组、编码、汇总和计算。④重新审核整理后的统计数据，及时纠正汇总过程中的各种错误。⑤将汇总结果编织成统计表或绘制统计图，简明表达现象的数量特征。⑤统计数据的积累、发布和管理。

2.重点介绍各种数据整理方法。统计分组是统计排列的关键。统计分组的核心问题是分组标志的选择。统计分组的作用:可以区分现象和质量的区别。统计分组的根本作用是区分现象和质量的区别，区分整体内部结构和整体结构特征。可以揭示现象之间的相互依存关系。频率分布的主要类型有钟型、U型和J型。统计分组的原则:①组内同质，组间差异；②力竭；③互斥。根据分组标志的不同，统计分组可分为质量分组和数量分组。

3、掌握数据展示的方法。统计表和图表是显示统计数据的两种基本方式。统计表的组成包括总标题、横标题、列标题和指标值。

4、作业问题8

第五章综合指标

1，了解各种综合指标的基本概念。①总指数。分类:总单位量和总符号量，周期指标和时间指标。②相对指标。相对指标的表现形式可以分为命名数和未知数两种。六个相对指标:结构相对指标、计划完成相对指标(例5-9)、动态相对指标、强度相对指标、比重相对指标、比较相对指标。P154表5-4对比？平均指数。类别:数值平均(算术平均、调和平均、几何平均)位置平均(中位数和众数)从组距数据计算众数的公式在170页。众数、中位数、算术平均数的关系，第173页④变异指数。标准差和方差。

2、掌握各项综合指标的计算方法。家庭作业第20题

第六章抽样推断

1，了解抽样推断的基本概念。抽样推断包括参数估计和假设检验。总体和总体和样本总体(用n表示，n≥30称为大样本，n

2.重点介绍了单总体均值和单总体比值的区间估计方法。作业19第1、2题。时常

用公式总结:

？n Z p？p(1？p)

z？pn p

？z？z？p？z？p？p？p？z？p

3.掌握确定样本量的方法。作业第三题。

4、

第七章假设检验

1，了解假设检验的基本概念。假设检验是一种统计分析方法，利用样本的实际数据来检验事先作出的关于总体某些数量特征的假设是否可信。第一种错误，抛弃真理，原来的假设是正确的却被否定；相反，还有第二种错误，是假的。假设检验的基本思想是小概率归谬法的思想。2、

第八章相关和回归分析

1，重点掌握相关性分析的方法。相关图是散点图。相关系数计算公式r？

2.重点掌握简单的线性回归分析方法。问题11。计算公式n？x2xnxy？xy2n？y2y2

答？bx y

b？nxy？xyn？x2x2ab 22r？Rr决策系数计算

第九章时间序列的分析和预测

1，重点掌握时间序列的分析指标。因为时间序列显示了事物在时间上的动态变化，所以也叫动态序列。动态序列的要素是时间和指标值。时间序列的类型:①总指数时间序列，分为时间序列和时间序列；②相对指数时间序列；③平均指数时间序列。水平分析指标①发展水平②平均发展水平③增长数量④平均增长数量；速度分析指标①发展速度②平均发展速度③增长速度④平均增长速度；绝对值增加1%。影响时间序列的因素通常可以归纳为四种类型:时间趋势、季节变化、周期变化和不规则变化。

作业题14。

2、重点掌握长期趋势判定方法。(1)时距展开法(2)移动平均法(3)数学模型法。作业题15。b？

简单计算公式tyyt a？n？2

3、掌握季节变化的计算方法。各月季节变化指数之和应为1200%，各季度季节变化指数之和应为400%。作业题17。

4.理解循环变化和不规则变化的概念。周期性变化是指在很长一段时间内表现出大起大落的现象。

5、掌握时间序列的预测方法。

第十章统计指标分析

1，了解统计指标的概念和种类。统计指数又称经济指数，是一种比较分析指数，具有相对数的形式。分类:综合指数和平均指数；数量指标和质量指标；动态索引和静态索引；固定基数指数和环比指数；综合指数和平均指数。

2.掌握总指数的编制方法。综合指标“数矩阵报表”的计算公式:

iqp？qp1

000Ip pq？pq11

01作业19

3.理解指标体系的概念。借助指标体系，注重因子分析。问题20，23。

4.理解指数级数。了解国内外常用的经济指标。居民消费价格指数和商品零售价格指数。