当小熊向老房子求助时，他会说什么？

老房子还会遇到一只老母鸡在墙角筑巢，一只麻雀在院子里找虫子，一只小狗在等主人回来。他们总是向老宅求助，老宅总是满足他们的任何要求。

在学习中，教师可以在学生边读边猜的过程中尝试故事的第一部分后，展示故事第二部分的内容，让学生发现这部分故事内容与前一部分内容相似的规律。猜猜老房子帮了母鸡后会说什么。学习如何通过故事内容进行预测。

汉语学习技巧

通过形象感知和意义记忆，符合学生的认知心理。学生可以通过正确读出读音和看清形状来了解汉字的历史。同时，只有中国汉字有构词规律。通过了解构词法，学生可以了解汉字的演变过程，不仅从音、形、义三个方面，还可以感受源远流长的中华文化，增加民族自豪感。

观察“江河湖海”这些词，发现很多三分水的词都与水有关。“法”也有三分水。原来“法”是指刑法，量刑标准如水面一般平坦，所以字形用“水”为部首。孩子通过言语认识到，如果有不公正，水就会一直流，直到完全平为止，法律就像水一样，所以要公平公正。