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急急！我是文科生，离高考还有88天了，求政，史，地复习方法，，该怎么样针对复习！急急！

考日益临近，在学习安排上，最后的几个月主要用于复习，所以要讲究系统性。对知识的掌握应该是全面、完整的，就算要记忆一些分散的知识点也应该把它们归纳到知识的网络当中去。如果说,整个高中阶段是学生“编网”过程，那最后三四个月该是“收网”的时候了。这时，每个...

五四青年节起源的历史故事

青年节是为了纪念反帝反封建、高举救国旗帜、勇挑民族重担的爱国运动英雄。接下来，回忆一下五四青年节起源的历史故事，看看那些爱国英雄们是如何为真理抛头颅洒热血，开启民族独立和民族复兴的新时代的。五四青年节石刻五四青年节的爆发1919年5月4日，北京的青年学生举行了抗议帝国主义国家的大规模示威支持日本巴黎和会上美国对中国的侵略，最后发展成为一场有全国人民参加的反帝反封...

初中历史教学反思（通用5篇）作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的初中历史教学反思（通用5篇），希望能够帮助到大家。初中历史教学反思1在多年的历史课堂教学中，我发现初中生对历史课存在着严重的厌学现象。造成这种情况的主要原因是学生认为历史知识容易掌握，只要看书就可了解，用不着听讲，要考高分只要死记硬...

初中七年级历史试卷分析怎么写

一、试题分析1、试卷的基本情况：历史考试时间为：90分钟卷面总分为：100分，历史学科的题型包括：单项选择题、填空题、材料题、在思维链接中运用历史识图题、材料分析题、列举题。2、试卷所涉及的教材内容：试卷考查的历史知识点，分布于七年级下前八课教材内容。3、试卷的基本特点：（1）依纲据本，据初一历史教科书的内容，没有超出规定的范围...

初中历史说课稿教学方法

祖国五千年漫漫的历史长河中见证了一个个政权的更迭，一个个王朝的兴衰。以下是我为大家带来的初中历史说课稿范文，欢迎阅读。初中历史说课稿教学方法一、说教材(一)教材地位第二次世界大战改变了世界政治格局，战后初期形成以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对峙的局面，表明近代以来以欧洲为中心的世界格局被以...

谈谈历史老师

历史教师从事高强度的心智活动，注重对人的教育历史教师的专业内涵：以历史知识为抓手，与学生进行对话交流的能力和智慧。是历史学与教育学的结合，只掌握了其中一面都不能成为好的历史教师。特性：1.实践性和活人打交道2.现实性对学生的人生启迪3.生成性与学生交流对话中形成的共识对历史学科的理解和感悟转化为教学的方法和动力以知识育人以...

部编版七年级历史下册《安史之乱与唐朝衰亡》课件【三篇】

#课件#导语课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。使用课件能够吸引学生注意力，提高学习情绪,从而诱发学生学习的兴趣。下面是无课件频道。篇一部编版七年级历史下册《安史之乱与唐朝衰亡》课件学习目标1.了解安史之乱的过程，掌握其背景、时间和影响2.了解黄巢起...