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    董宇辉是一位有着8年教学经验的英语老师一、个人介绍1、董宇辉,男,1993年出生于陕西省渭南市潼关县,祖籍湖北省十堰市郧西县。2015年毕业于西安外国语大学。现为东方甄选高级合伙人、新东方教育科技集团董事长文化助理、兼任新东方文旅集团副总裁、与辉同行(...

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    初中历史教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。2021初中历史个人教学总结及反思有哪些你知道吗?更多教学工作总结点击“历史教师总结”查看。2021初中历史个人教学...

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    改革开放二十多年来,中国的历史教育,取得了许多丰硕的成果。但是,仍有不少不尽如人意的地方,主要表现在:历史教育囿于课堂的狭小圈子,相对封闭;师生关系是单向地、直线地发生关系,学生的主体地位得不到充分发挥,以人为本的人文主义精神未得到全面的贯彻。这些都制约着历史教育功能的发挥,束缚着学生创新精神和实践能力的发展。青岛市作为沿海...

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    1、初三中考历史复习要按照基础知识的单元、章节来复习,从双基入手,紧扣中考知识点来组织单元过关,并且要结合学生的实际情况,实行严格的单元所有知识点过关,尤其是成绩中下等的学生要采用多查、多问、多反复学习的方式巩固基础知识,在知识灵活化的基础上,还要注重培养学生阅读理解、分析问题、解决问题的能力。力争通过第一轮的复习,系统掌握基础知识、基本技能和方法,形成明晰的知...

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    教学设计是制定了系统的教学目标,制定了课堂教学结构的流程图,我整理了关于七年级历史教学设计,希望对大家有帮助!七年级历史上册教学设计夏、商、西周的兴亡[教学目标]一、知识与能力(一)知识目标了解夏、商、西周的更替的脉络,对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识,掌握西周分封制。(二)能力目标学习本课培养学生查阅资料,识别历史地图...

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    浅谈在中学历史课中渗透美学教育摘要:为了适应国家培养全面人才的需要,我认为应该在历史课中渗透美学教育。本文就中学历史中渗透美学教育的重要性以及可供美学教育的内容进行阐述,从而把历史教育与国家培养全面人才相结合。关键词:历史美学教育渗透在几年历史教育的过程中,我觉得在历史课...

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    从2023年开始,福建省将实行全省统一中考命题,今年也将是各地市最后一年自行命题。中考统一命题(Unifiedcollegeentranceexaminationproposition),是相对于中考分省独立命题的概念,统一命题强调,由国家设立统一机构,出多张试卷供地方选用,分省独立命题则是地方设立命题机构,独立出题出卷。中考统一命题不同于中考统一试卷。中考成绩...

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    1.求《历史》读后感,《史记》与寻常史书不同,它是中国历史上第一步纪传体史书,在前有国别体《战国策》和编年体《春秋》的汉代,开创了一个广受争议的先河,并在之后的岁月长河中声声不息,生生不息.在我看来,《史记》广受争议之根源应在司马迁写作过程中自然流露的个人情感.这点在《史记》的每一篇文章中都能够找到印证.最露...