双减政策下的经验范文

双减政策来了,新学期开始了,家长和老师是什么感受?以下范文为您推荐,欢迎阅读。

蒂希

总的来说,我有点不知所措。

之前,我有一些所谓的自信。

原因很简单,因为我从小对自己的学习方法很自信,包括应对考试的策略。我常常想,我一个偏远农村毕业的孩子,虽然没有读985,211,虽然没有高学历,没有人脉就能从村小学、乡镇中学、县高中到大学吗?接近?出去了,但是在学习的路上?练习?出去。甚至在农村?哑巴英语?即使每次考试都放弃了听力部分,我也摸索出了一套适合自己的考试策略。十几年前通过率没这么高,我还是一次性过了。所以,即使我离婚了?学霸?这个词还很遥远,但是你觉得呢?考试?还不错。

不仅如此,还有一个编辑教辅书十几年的老公。何,小学初中高中理科助教,校对,涉猎。换句话说,我并不完全了解考试的前沿,但或多或少知道一些。解题技巧就更不用说了,我见过他教朋友孩子的样子。至少,我个人是这么认为的。

所以,我有一点信心。我相信我们能教好我们的孩子。所以我们不打算去外面报所谓的培训班。当然,孩子能不能学好,不仅跟教育方法有关,还跟孩子的?惠根?因此,有一种联系,充满信心,只是缺乏实践。

现在刚上一年级的儿子,刚好赶上,没有作业,让我有点不知所措。

一、作业,除了复习预习,还要挖掘背后的价值。作业,一方面是熟悉课本和课程,另一方面是熟悉学校的教育理念,老师的教学进度,孩子的学习效果。尤其是所谓的分层作业,能更好的展现孩子的?技巧?。现在没有作业,看不到孩子的学习。这不是摸着石头过河,而是盲人摸象过河。退一步说,如果你每天测试孩子的学习情况,你也要知道学校的教学进度和学习深度,更不用说你有那么多时间去监控了。

第二,我不想?鸡宝宝?但是我也不希望孩子们在这里?什么都没有?花在中间。那么,赶上一年级没有作业,在家庭教育领域我该如何把握这种教育呢?学位??

第三,我之前没有家庭教育经验,为什么不再赶一个?双还原?政策的奇袭,必然会在之前的迷茫中更加无所适从。如何做一个小学生的好家长,是摆在他面前的新课题。结果新题目还没开,就加了命题要求,成了?你在线吗?双还原?新政实施,如何做一个小学生的好家长??

偏激

今天是?双还原?新学期第一个周末,孩子和家长都开学好几天了,也亲身经历过?双还原?政策后略有变化。

我有一群父母。昨天下午,我问群里的朋友,他们在哪里。双还原?之后的感觉。

所谓张口就来,无图无真相,没办法,今天的文章是因为有一篇文章因为各种原因发不出来,无奈早上起来临时写的,没时间截图。

大概有几个答案。

1,老师没有布置任何作业,助教也没有统一购买,所以我心里也没有下降。

很多家长朋友反映,学校不再统一采购教辅。有的学校老师会通过家委会让家长买够,有的真的什么都不管。

这在小学很明显,尤其是一二年级。

我个人不赞成小学不留作业,不写教具。也许我不属于高质量的人类老师,但我还是遵循老规矩。

适当的练习有利于巩固知识。毕竟长期关注微信官方账号的朋友都很熟悉学习理论。

任何知识都有一个学习和遗忘的过程。要对抗遗忘,只能把过程改成学习和复习练习,然后复习巩固应用。

这也是正常的学习习惯。

毕竟艾宾浩斯曲线不会是?双还原?影响力。

2.耽误之后,堵车接孩子就更麻烦了。六点放学,七八点到家,作业却在学校写完了。

比如在武汉,不止一个武汉的朋友跟我说,学校晚点后,学校门口更堵了,因为放学后的人流和晚高峰合在一起,双倍酸。

还有其他城市的朋友发来一张下班的人和放学的学生挤在地铁里的照片。我只能表示哀悼。

我经历过大城市高峰时间的交通。如果实在不行,我就在外面吃,然后上个机构班或者玩玩,错开晚高峰再回家。

毕竟作业已经做完了。

3.学校规定都拖着,家长很苦恼。没办法上机构班,或者就算能上也太辛苦了。

很多地区都有这种情况。虽然课后延时服务是自愿的,但是很多学校要求一刀切的统一延时,比较麻烦。

因为一旦统一延迟,很多孩子放学后必须找机构赶,否则时间不够,有的就来不及了。

毕竟线下组织要求8点半结束,时间太紧了。

就算赶上了,也相当于连续轮换,孩子和家长会更辛苦。

这时候机构的位置就比较重要了。老师也差不多。选择哪个比较近,或者选择线上课。

据说很多机构都在收缩线下课堂的数量,转到线上上课。毕竟房租才是真正的成本。

4.组织跑了,没有课。

更难过的是这个关系很好的朋友。夫妻二人都是心思缜密,足智多谋的父母,宝宝也是抗鸡的。但是,组织跑路了,怎么办?

当然,我是站在家长这边的,不管机构有多大,口碑有多好,历史有多长,师资有多强。双还原?都是蚂蚁,能淘汰的课尽量淘汰,尽量注意限制时间。不要一时冲动,为了一些优惠报了大量的班。

小心点。

5.一切照旧,载歌载舞。

人的喜怒哀乐是不相连的。

车的这一边是逃跑,车的另一边是拥挤。

昨天一群朋友发了个小视频,人来人往,很热闹。

对同一政策的理解会有分歧,但是.....珍惜吧,不会长久的。

就我目前所在的小城市来说,机构确实改了时间,周一到周五,暂时上线,以后择机下线。

没得商量。

这样,基本上初中以后就没时间补课了,因为初中已经晚了,挪到周中,赶不上组织的上课时间,而且组织周一到周五晚上八点半要结束,线上也是九点结束。

所以现在的机构只有小学市场。

6.教材难度降低了。

有朋友反映,一些大机构的教材难度直线下降。虽然还有一些补救措施,但家长其实并不满意。

从长远来看,国家对事业单位的定位是补差价。

这是一个容易理解的逻辑。

只要有训练,总会有内卷,谁先滚谁受益,傻子才不滚。

所以要降低院校课程的难度,国家现在照顾不到。之后就要跟上对教材和教学难度的监控。

同时,相应的,考试难度会降低吗?

是否会加强对教辅的监管,比如收紧教辅出版行业,实行前置审查,控制难度较大的教辅出现?

这些都是未知数,都是我的猜测,但是谁知道呢?

7.学校的延时服务是有意识的申请,也就是说你不会申请,自己回去学习。

据说有些城市的家长为了争取不要拖太久,不要一刀切的政策,已经下了很大功夫。

客观来说,如果家长能自己带,肯定比统一拖着让老师管好。

一对一,个性化。

延时服务本身就是解决部分家长的交通困难,不一定要全部解决。许多政策实际上都有其局限性。只要能解决一部分人的问题,就是好政策。

而且我算了一下延时服务,延时一两个小时,基本上就是写完作业吃饭。

什么?

你家孩子12年级,没有作业?

你孩子在学校不安排吃饭?

那......

往好的方面想,至少孩子没乱跑,还有安全感吧?

8.组织开始对老师挥刀。

很多朋友在声讨机构的时候,总是大喊资本是邪恶的,同时把机构的老师和资本捆绑起来,说是帮助别人。

其实大家都只是打工者。

老师老老实实按照统一组织给你的孩子备课没有错。

但是昨天有朋友开始转发一些聊天和朋友圈的截图,某大机构开始和老师重新签约,似乎对老师不公平。

?双还原?现在很多机构都活不下去了,比如最近的巨人。

生存的机构也要生存,人力成本当然是成本的很大一部分。

所以很多机构裁员,也有机构重新签约。

政策落地,最终会落到具体的人和家庭。作为旁观者,也是一种伤害。谁知道接下来哪个行业会受到政策的影响?

9.告别是朋友圈的主旋律。上岸上岸!

?双还原?在我的群里,家长们会时不时分享一张截图,转发一篇文章。

某某机构关门了,再见!

某某老师离开教培行业,再见!

昨晚,烟花蛋也说再见了!

我相信欢送会将是未来一段时间的主旋律。

对应告别的,是上岸。

很多机构的名师落地公立学校,对公立学校的老师来说是一波补强。

其实,如果能把机构教师吸收到公办教育体系中来,是对公办教育的一种补充,但难点在于编制和钱。如果这件事解决不了,那就很难了。

10,私人联系,一对一方兴未艾。

前一段有个截图,说某公司老板直接招了自己孩子的机构老师负责教孩子。

虽然可能是开玩笑。

不过也有家长朋友确实考虑私下联系机构老师。一旦机构关门,就让老师一对一授课。

我能说什么呢?

无话可说。

11.学校组织了一些体育训练活动,大家都表示有兴趣。

平时体育锻炼课太少,这一定是很多家长朋友的心声。

我也希望学校每天都有体育课。

那个时候?双还原?刚出来的时候我也建议学校多招体育课的老师,增加体育课的人数。

不要拖延什么的。

十有八九,家长不会反对上常规课,只是每天多上一节常规课体育课。

12,有的是刚缓完,有的是来不及。

大城市学生晚点大概五六点,有家长反映时间刚刚好。

但是在很多小城市,小学本身五六点就放学了,然后就耽误了。反之,太晚了,父母下班了,然后还要在那里等很久。

所以政策落地还是需要考虑当地的实际情况。

13.周末一天上兴趣班,一天去徒步旅行。

问及周末做什么,有家长朋友说,让孩子上一天兴趣班,然后再出去徒步一天。

嗯嗯,感觉这种情况下,孩子们周末确实有时间跑着玩。

似乎也很不错?

14,更多的孩子在院子里玩耍。

有朋友说,现在放学后在院子里玩的孩子确实比以前多了,这似乎是一件好事。毕竟玩是孩子的天性。

所以大家不要太着急。双还原?如果实行了,大家的消费都会减少,即使是鸡宝宝,力度可能也没那么大。

15,学校耽误太久,孩子饿了,但是有家长说学校发了零食。

很多家长反映,虽然有延迟,但是学校没有送饭,孩子出来后第一句话就是饿。

有些学校发放零食,但毕竟是少数,还是给孩子准备一些带包装的方便零食比较好。

毕竟学习是一件非常耗费精力的事情。

关于父母的感受我说了很多,最后说一下我的想法。

目前大家都是摸着石头过河,别说家长不知道未来趋势,就连主管部门也不知道。

感觉这个政策出台的太突然太仓促,大家都措手不及。学校,机构,家长都不算。

双还原,哪一步到位?

有路线图吗?

达到什么目的?

如何落实各项政策?如何克服一些实际问题?

不知所措。

所以我们会看到不同的地区有不同的政策,不同的口径。

父母不习惯,心全在毛毛,处于观望状态。

估计要一个学期到一年才能理顺,有一套成型的解决方案和方案。

也会有相应的配套政策,通过一些标志性事件来实现* * *识。

所以我还是观望,也劝朋友们做好准备。我不能反对政策的改变。说实话,国家在这个力度上已经下了决心,谁也抵挡不了。你反抗,就会有新政策。同时,你也不能放松。一颗红心,双手准备,时时动。

在这个转型期,大家真的很难过。

大家都在说什么?双还原?有什么体验?