语文七年级下册第三课《我的老师》答案(苏教版)急!以最快的速度给分!

一、基本储备量

1,烧烧烧,fade,jiào zhàn 2,gálonely,hú fox,hú radian,fēng bee,fēng山峰,夏普,z ē任性,资本,z ē姿势,u海鸥,u跳动,u欧洲,3,调皮乖巧。学会用现成的方法去做。找出答案。没有比这更大的了。劝和安慰。有争议的事情。4.①当代韦唯中最可爱的人是谁?②善于援助和安慰?④沉默?记忆?担心?①比喻?②反问?③夸张?①旁白?②抒情。

b、综合提升量

1,①尊重老师。蔡老师性格比较软,很爱学生,给我留下了很好的印象。③对老师的热爱和依恋。老师对“我”的理解、同情和鼓励,都刻在了他的心里。2,D 3,B 4,留恋,舍不得离开。纯洁而真诚。5、C 6、不,“庚”比“母鸡”更深沉,准确表达了“我”对老师的爱和依恋。7、无声的诉说比有声的诉说还要多——舍不得走。8.希望早日见到我喜欢的,敬爱的老师,表示“我”很爱蔡老师。9.提出问题,讨论事情。你不是还在学校吗?我们还是和蔡老师在一起。10,说明当时的“我”沉浸在怀念老师的记忆中,渴望回到老师身边。11,遗憾与依恋。春天的蚕会一直织到死去,每晚蜡烛都会把灯芯抽干。桃子和李子什么都不说,但是他们自己走自己的路。

c、小说试题集。

将1,A 2,B 3,略4,①改为“我们扬州城有2500年左右的历史”②改为“从来没有像今天这么快”③改为“这是我们古城的问题”④改为“强烈敦促”⑤改为“这也是保护我国文化遗产的迫切需要”。5、(1)文字:微笑、对话、忧郁(2)功能:生动地写出花儿感受到温暖明亮的阳光后的兴奋。6、亮、透、热、美、美。7.阳光只是一种语言。阳光在你心里留下了真实的画面。8、要有勤劳、朴实的品质,成为阳光的朋友。9、省略