历史小抄

1强烈推荐故事复述法学习历史。每天课后，主要知识点都是通过讲故事的方式进行背诵和记忆，意义不大。

2.另外，要多读历史书培养兴趣，对一些好文章要学会做笔记。

3、要学习基本的历史解题方法，比如主要原因、根本原因、直接原因的区别，这样在答题过程中，即使不了解这些题的历史事件，也能做到。

4科学安排复习。根据遗忘曲线规律，如果你在学习后的十五分钟到半小时内复习知识，知识的数量会达到80%以上，如果在接下来的半个月内每两天复习一次，基本上可以掌握95%以上的知识，不会忘记。所以课后及时有计划的复习是非常重要的。现在的历史课时安排非常有利于根据记忆曲线进行科学复习。但是很多学生看到一节历史知识很少的课，就掉以轻心。只有临近考试的时候，他们才发现知识的积累是不可挽回的。

断绝学习。大家都会觉得，开头和结尾的部分往往记得最清楚。所以要利用好这种现象，有意识地让历史知识的各个部分都有机会出现在复习序列的前后。

善于利用业余时间。做一个历史知识的小抄，利用零碎的时间去记忆。这样，我可以充分利用我的业余时间，减轻我的学习压力。

善于利用信息咨询渠道开展拓展学习。俗话说，“兴趣是学习中最好的老师”。如果日常阅读中涉及到一些历史知识题，利用信息网络渠道进行延伸跟踪阅读。在娱乐的同时，我会迅速拓展自己的知识广度和深度。这样反馈教科书的历史，效果非常惊人。

成功属于坚持不懈的人。这是一句俗语，但却是一句至理名言。从来不会忘记任何事情的聪明人毕竟是少数，大多数人和你我一样平凡。学习的竞争性必然需要每个人的努力和付出。如果学习中心轻浮自以为是，根据学习成绩不好来判断历史学科，自然会产生历史难学的自知之明。

学习历史有很多方法。总的来说，学习没有固定的方法，方法有用。