历史知识与历史叙事

在中华文明的发展过程中，历史起着至关重要的作用。中原之外的其他民族大多没有记载历史的传统，所以很多文明，尤其是草原文明，无法系统地总结和梳理现有文明的成果，几千年来基本保持着同样的发展水平，没有明显的进步。与大多数周边民族相比，中华文明注重总结历史经验教训，形成了相对独特和发达的文明成果。然而，中国传统史学的成就也十分有限。拥有最大的历史资料图书馆并不一定会产生伟大的历史。中国古代的政治家确实从历史中学到了很多，所以历代威胁皇权的势力，比如诸侯、权臣、外戚的割据势力，一代一代减少，皇权的稳定性一代一代提高。但在社会治理层面，国人的成就相对有限。虽然拥有人类历史上最丰富的古代史料，但在经历了春秋战国的思想高峰之后，中国的历史学家们一直在按照“善恶皆忠奸”的同一思路，对复杂的历史记忆进行简单的整合和加工。所以几千年来，中国的儒生一直认为中国之所以治理不好，是因为人不古，不肯听孔子的话。如果大家都老老实实的贯彻孔孟之道，尧舜之世马上重现。普通臣民从丰富的史料中得到的结论就更简单了:一切成功都是因为皇帝听了忠臣之言，一切失败都是因为皇帝听了奸臣之言，所以只要你亲近圣贤，远离小人，天下自然太平。这种总结历史的能力导致了从秦始皇到1840的治乱循环。

所以，历史不仅仅是史料，更是历史知识和观点，换句话说，是分析和总结的认识和能力。读历史使人明智，这并不完全正确。学历史不一定总是有正面作用，很多时候可能会有负面作用。在现代社会，越来越多的人发现，他被过去遥远的记忆所束缚，被一些自己无法理清的童年情结所纠缠，造成严重的心理疾病和精神痛苦。

所以越来越多的人去找心理医生，心理治疗的一种方式就是唤醒沉睡的记忆。虽然一些创伤性的经历表面上被我们遗忘了，但实际上，它们可能一直在深深地影响着我们的生活。所以，有时候心理治疗师要做的就是让当事人回到当时的场景，重新面对同样的事情，从理性的角度去看待和分析，正确引导当事人走出阴影。历史研究有时也是如此。历史研究的第一目的是还原历史真相。真理是一切的基础。没有真理，历史只会诱导一个人走向歧途。在真相的基础上，用逻辑进行梳理，借鉴历史真相。就像有良好反思习惯和能力的人不多一样，有合格的历史反思能力的国家和民族也不多。但为了避免一直在同一个地方跌倒，我们必须学习和总结经验教训。从这个角度来说，历史是一门意义重大的学科，对于一个国家、一个民族来说，历史是不可或缺的。