周西历史

周恩来去东京学习了。

1898江苏淮安人，祖籍浙江绍兴。翔宇，小名大鸾，曾用名飞飞、吴昊、韶山、关胜。1913进入天津南开中学就读。1917日本留学。1965438+2009年回国。在天津参加五四运动，组织启蒙社，从事反帝反封建的革命活动。1920年至1924年赴法国、德国勤工俭学，在中国留学生和欧洲工人中宣传马克思主义，发起组织中国青年(后改名为中国社会主义青年团)。1922年调任中国* * *(经张申府等人介绍)，担任中国社会主义青年团欧洲总支部书记，参与中国共产党欧洲总支部的领导工作，在早期党建和团建工作中发挥了重要作用。1924年8月从巴黎回国，历任黄埔军校政治部主任、国民革命军第一军政治部主任、中共两广区委主席、常委、军务部长，主持建立党直接领导下的革命武装叶挺独立团。1925年2月和10年10月，率领第一、二次东征，为巩固和发展广东革命根据地，进行北伐战争做出了巨大贡献。1926年在广州农民运动讲习所讲授军事课程，同年冬赴上海，任中共中央军委书记、中共江浙区委军委书记。3月1927领导上海工人取得第三次武装起义胜利；8月，他领导南昌起义，开始了周恩来红一方面军对国民党反动派的打击。

枪，为人民军队的创建作出了重要贡献，起义时任中共前敌委员会书记。同月，在中共八七会议上当选为中央政治局候补委员。1928出席中国共产党第六次全国代表大会，并在会上作了关于军事和组织问题的报告。之后，他在上海坚持地下工作，任中共中央组织部部长、中央军委书记，发表了坚决肃清党内一切非无产阶级意识和中共中央给红四方面军前委的指示信。1931年进入中央革命根据地后，历任苏区中央局书记、中国工农红军总政委兼第一方面军政委、中央革命军事委员会副主席。1933年春，与朱德一起领导指挥第四次反“围剿”战争，取得重大胜利。在遵义会议上，他坚决拥护毛泽东的正确路线，对确立毛泽东在全党的领导地位起了非常重要的作用。遵义会议后，他仍担任中央革命军事委员会副主席和三人中央军事指挥小组成员。1936 65438+2月任中共全权代表，赴Xi安与被捕的蒋介石谈判，和平解决了Xi安事变。抗日战争时期，任中共中央代表兼南方局书记，任国民党政府军事委员会政治部副主任。长期在国民党政府所在地武汉、重庆从事党和统一战线工作。1945年8月，他和毛泽东赴重庆与国民党谈判。《双十协定》签订后，他率领中共代表团在重庆和南京停留。1946 165438+10月从南京回到延安。Xi事件中的周恩来

1947年7月，国民党军队主攻陕甘宁边区时，转战陕北。同年8月，任中央军委副主席、代理参谋长。1948年9月，参加领导指挥辽沈、平金、淮海三大战役。同年10月任中央军委副主席兼参谋长，165438，在推翻国民党反动统治、武装夺取政权、创建社会主义新中国等方面建立了不朽功勋。中华人民共和国成立后，历任总理、外交部长(兼)、中共中央军委副主席、中国人民政治协商会议第一副主席、第二、第三任主席。他是中国共产党第五届中央委员会委员，中国共产党第六届至第十届中央政治局委员，中国共产党第六届和第七届中央委员会书记，中国共产党第八届和第十届中央委员会副主席，第一届至第四届全国人民代表大会代表。在处理党和国家的日常事务时，他同毛泽东一起制定了党的社会主义建设的路线、方针和政策；他亲自主持制定和实施了几个发展国民经济的五年计划。1960提出了调整、巩固、充实、提高的方针，采取了一系列措施，顺利恢复和发展国民经济。并指出我国知识分子绝大多数是劳动人民的知识分子，科学技术在我国现代化建设中起着关键作用，对社会主义建设具有重要意义。在国际事务中，他参与制定并亲自执行重大外交决策，提出了一系列外交工作的具体方针政策，创造性地贯彻了党的革命外交路线。1954年，他倡导了著名的和平共处五项原则。周恩来总理

1955年4月，他率中国代表团出席首届亚非会议，促成了以和平共处五项原则为基础的万隆会议十项原则的通过。1961年，出席苏共二十二大，对赫鲁晓夫分裂国际共产主义运动的行径进行了坚决斗争。“文革”期间，他顾全大局，努力工作。为了党和国家工作的继续正常进行，他竭力减少损失，保护大批党内外干部，同林彪、江青反革命集团的阴谋进行了各种形式的斗争。在第四次全国人民代表大会上，他代表党提出了在本世纪全面实现农业、工业、国防和科技现代化，使我国国民经济走在世界前列的宏伟规划。1972生病后，他一直坚持工作。1976 65438+于10月8日在北京逝世，享年77岁。主要著作编入《周恩来文选》。

鲁迅:

童年的家庭变故和变故后的生活经历，也使鲁迅从小就与下层阶级亲近。他奶奶家在农村，这让他有机会接触和了解农民的生活。尤其是他爷爷入狱前后，他不得不投靠农村的亲戚，长期住在农村。他们之间，没有相互的歧视和仇恨，只有相互的关心和爱护。鲁迅记得，他把自己和农村孩子的朴实真挚的关系，形容为人与人之间最好的关系。青年时期的鲁迅

上学时间

当时一般的读书人走三条路:一条是读书做官。如果你不是官员，也可以是某个官僚(俗称“师爷”)的“屏友”。如果前两条路都走不通，还可以下海经商。鲁迅走了另一条当时最被人鄙视的路:进“洋学堂”。当时在中国，这被普遍认为是“卖魂给洋鬼子”的卑劣行径。1898年，18岁的鲁迅背井离乡，带着爱母想方设法借来的八块银元进入南京水师学堂，后改为南京路矿学堂。这两所学校都是洋务派为了充实强兵而建立的，开设数学、物理、化学等课程，传授自然科学知识。这期间，鲁迅阅读了外国文学和社会科学方面的著作，开阔了眼界。尤其是严复对英国人赫胥黎《天演论》的翻译，给了鲁迅深刻的影响。《进化论》是一本介绍达尔文进化论的书，让鲁迅认识到现实世界并不是和谐完美的，而是充满了激烈的竞争。一个人、一个民族要生存发展，必须要有自力更生、独立自主、自强不息的精神。不能被命运摆布，不能被强者欺负。鲁迅先生在南京路矿学校的优异表现，使他毕业后有了公费留学的机会。1902，他画的是鲁迅先生。

我去了日本，开始在东京的弘文学院补习日语，后来进入仙台医学院(现在的东北大学医学院)。他选择学医是为了治疗像他父亲一样被庸医所害的病人，改善被嘲笑为“东亚病夫”的中国人的健康。

弃医从文。

鲁迅想通过医学来启蒙中国人民。但他的梦想并没有持续多久，就被严酷的现实击碎了。在日本，作为一个弱国的公民，鲁迅经常受到具有军国主义倾向的日本人的高度歧视。在他们眼里，全中国人都是“低能儿”，鲁迅解剖考了95分，于是怀疑解剖课老师藤野严九郎把考题泄露给他，让鲁迅作为弱国深感悲哀。有一次，在一部电影里，鲁迅看到一大群“身强力壮，麻木不仁”的中国人冷漠地看着自己的同胞被俄国侦探处决。鲁迅受到了很大的打击，当他意识到精神麻木比身体虚弱更可怕的时候。于是他离开仙台医学院，回到东京翻译外国文学作品，组织文学杂志，发表文章，从事文学活动。当时他和朋友讨论最多的是中国的国民性:理想的人性是什么？中国的国民性最缺什么？其根本原因是什么？通过这种思考，鲁迅把个人的人生经历与整个中华民族的命运联系起来，为他后来成为文学家、思想家奠定了基本的思想基础。鲁迅先生在日本留学期间，初步形成了他的世界观和人生观。但鲁迅的思想不仅当时的大多数日本人无法理解，在中国留学的学生中也难以得到广泛的响应。他翻译的外国小说只能卖几十本，他组织的文学杂志也因为缺乏资金而无法出版。计划生育的困难迫使鲁迅回国找工作。1909，鲁迅

从日本回国，先后在杭州浙江师范学校(现杭州高级中学)、绍兴附中任教。这是鲁迅思想极其消沉的时期。1911年的辛亥革命也让他兴奋了一阵子，但随后袁世凯称帝、张勋复辟等历史丑行不断上演。辛亥革命并没有改变中国停滞不前的现实，社会混乱、国家灾难、个人婚姻生活变故都让鲁迅感到压抑和苦闷。五四运动后，他被压抑的思想感情通过文学作品如熔岩般猛烈爆发。当时他已经在教育部工作，随教育部搬到北京。

小说创作

鲁迅先生的肖像

1918 5月15鲁迅先生在文学史上第一次以“鲁迅”笔名发表了第一部白话小说《狂人日记》，建立了新文化运动(1919)，促进了现代文学的发展。这部小说大胆地揭露了人吃人的封建思想，向停滞落后的中国社会传递了一个信息，“从来没有这样过吧？”严厉质问，大喊:“救救孩子！”鲁迅先生的小说数量不多，但意义重大。鲁迅把目光聚焦在社会底层，描写了这些底层人的日常生活和精神状态。这与鲁迅的创作目的是分不开的。鲁迅说:“我的材料多取自病态社会中的不幸者，意在揭露疾病的苦难，引起治疗的注意。”(怎么才能写出南方口音和北方口音的小说？)这种表达和改善生活的创作目的，使他主要描写一些最普通的人，如华老栓、单思思、阿q、祥林嫂、艾欣等最普通的悲剧命运。这些人生活在社会底层，最需要周围人的同情、怜悯、关心和爱护。但在当时的中国社会，人们给他们的是侮辱和歧视，冷漠和无情。这样的社会是正常的社会吗？这种人际关系合理吗？最让我们难过的是，他们生活在一个没有爱的世界里，被生活折磨，却也缺乏对彼此真诚的同情。他们对自己同类的悲惨命运采取冷漠甚至欣赏的态度，在受到比自己弱小的欺凌者的压迫和欺凌时发泄被压抑的怨恨。在孔乙己，有恶意嘲讽孔乙己的短袖客；《阿q正传》里，别人欺负阿q，而阿q欺负一个比自己弱的小尼姑。在《祝福》中，鲁镇的村民把祥林嫂的悲剧作为一个有趣的故事来欣赏...这一切都让人感到一股寒意。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸，怒其不争”。鲁迅爱他们，希望他们自觉，自强，自立，有做人的原则。鲁迅先生对有权有势的人和伪君子有一种憎恶的态度。《孔乙己》中的丁，《阿q正传》中的赵爷爷，《祝福》中的陆思大师，《长明灯》中的郭老娃，《离婚》中的七大伟人，都是这种厉害人物的形象。他们很强大，但他们对他人的命运没有真诚的关心，对社会进步没有热情。他们只关心自己的权力和地位，自私，虚伪，冷酷，阻碍了社会的进步和提高。肥皂里的四明和高里的高都是伪君子和伪君子。他们声称关心社会道德，但实际上他们都是不道德的人。鲁迅先生的小说描写了普通人的普通生活。没有离奇的故事和引人入胜的情节，却充满了无限的艺术魅力。这种魅力从何而来？来自于他对人和人生的细致描写，对人内心微妙心理的精辟描写。读鲁迅的小说，总有一种“发现的喜悦”。画面是普通的画面，人物是普通的人物，但在这个普通的画面和普通的人物中，我们总能注意到我们平时不会注意到的特点，察觉到我们平时不会注意到的人物的心理活动。正是由于这种细致入微的描写和精辟的心理刻画，鲁迅小说的艺术魅力才具有了越久越醇厚的特点。年轻的时候，我们涉世未深。北方的中小学生对故事中描写的风土人情，如鲁镇、三潭印月等并不熟悉，对生活也没有更多切身体会。鲁迅的小说整体进入了我们的感官世界。为了揭示不同生活场景的不同含义和不同人物的命运，鲁迅小说的结构是多变的，几乎一种风格一种写法。《狂人日记》不同于《阿q正传》，孔乙己不同于《白光》，故乡不同于《祝福》，孤独的人不同于《伤逝》。不仅结构风格不同，音高节奏也不同。《孔乙己》是那么的简单冰冷，而《伤逝》是那么的曲折深刻。鲁迅的小说既是小说，又是诗歌，以普通的社会生活为题材，从整体上反映劳动人民的生活。意境深沉，外冷内热，他运用民族语言的技巧达到了炉火纯青的程度。鲁迅先生在创作《呐喊》、《彷徨》的同时，还创作了散文集《晨花》和散文诗集《野草》(12篇)。前者发布于1928，后者发布于1937。如果说《呐喊》、《彷徨》中的小说是鲁迅对现实社会生活的严峻写照，意在警醒沉睡的人们，那么《朝花夕拾》中的散文则是鲁迅温暖的回忆，是对滋养他生命的人和事的深深怀念。小时候，保姆的母亲藤野先生在一个被歧视的环境里给了他真诚的关怀，生活坎坷、孤傲不羁的老朋友范爱农给了他充满无限乐趣的“百草园”，还有吸引他好奇心的民间戏剧、民间娱乐活动...所有这些，在这个险恶的世界背景下，都透露出明亮的色彩和温暖，滋养了鲁迅的一生。这些散文集抒情、叙事、议论于一体，时而像平静的港湾，时而像翻滚的大海，时而像奔腾的河流，时而像蜿蜒的小溪，集中体现了鲁迅散文创作的艺术成就。与《朝花夕拾》中清晰细致的散文不同，《野草》中的散文诗呈现出一种空灵奇幻的意境。它们就像一团团的情感云朵，在空中旋转漂浮，变幻出各种意想不到的形状。鲁迅内心的苦闷幻化为梦境，幻化为超越的想象，使《野草》成为中国现代主义文学中的一朵奇葩。鲁迅曾对别人说:“我的哲学全在《野草》里。”鲁迅内心最深处的情感体验和最神秘的哲学感悟都是通过这种奇特的艺术手段传达出来的。鲁迅的艺术创造力是惊人的。鲁迅先生晚年还完成了长篇小说集《故事新编》(1936出版)。补天可以算是中华民族的一个“创世纪”。在鲁迅看来，真正体现中华民族根本精神的不是古代的圣贤帝王，而是创造了中华民族的女娲。她是中华民族生命力的源泉和象征。《奔月》讲的是古代英雄的悲剧，九天之内拯救了人类，但是那些自私狭隘的人并不想继承和发扬他的英雄精神，只想利用他来达到他们自私狭隘的目的。他被自己的学生暗杀，又被妻子抛弃。《铸剑》表现了被压迫者向压迫者复仇的主题。《治水》和《非攻》歌颂了中国古代实践的政治家和思想家。于和都是中华民族的脊梁人物。孔子、老子、庄子、伯夷、舒淇这些历史人物，在鲁迅笔下真的成了滑稽但依然可爱的活生生的人物。鲁迅的《故事新编》以荒诞的方式表现严肃的主题，开创了一种全新的历史小说写作方式。

散文创作

鲁迅的肖像

鲁迅的杂文应该首先充分体现他的创造精神和创造力。“杂文”自古有之，类似的例子在外国杂文中也能找到。但只有在中国现代文化史上，在鲁迅的手里，“杂文”才显示出它独特的艺术魅力和巨大的思想潜力。从五四开始，鲁迅就开始以杂文的形式与反对新文化的各种论调作斗争，但那时他还不自觉。后来有人开始嘲笑他是“杂文家”，他也更加意识到“杂文”的力量，开始有意识地从事杂文创作。鲁迅说杂文是“感应的神经”，能“对有害的东西立即作出反应或作出斗争”，从而在旧文化旧思想的荆棘中开辟出新文化新思想发展的曲折道路，使之得以存在、发展和壮大。鲁迅一生写了65，438+，如《坟》、《热风》、《盖华集》、《续盖华集》、《三纪弦》、《二心集》、《南调北动员》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、《切街亭随笔》、《切街亭随笔二》、《切街亭随笔终本》。在这本16杂文集中，鲁迅把笔触伸向了各种文化现象和不同阶级的不同人物，有无情的揭露，有愤怒的指责，有尖锐的批判，有辛辣的讽刺，有机智的幽默，有细致的分析，有果断的判断，有激情的表达，有痛苦的呐喊，有亲切的鼓励，有热情的赞美。它自由大胆地表达了现代人的感受和情感体验，为中国散文的发展开辟了更加广阔的道路。鲁迅杂文在中国现代文学史上的地位不可否认。鲁迅先生在短篇小说、杂文、散文诗、历史小说、杂文等方面都有自己全新的创作。他的一生是为中华民族的生存和发展而奋斗的一生。他用自己的笔维护社会正义，反抗权力，保护青年，培养新生力量。前期热心支持青年学生的正义斗争，揭露了段政府镇压学生运动、制造“三·一八”惨案的罪恶行径，撰写了《纪念君》等一系列震撼人心的文章。后期反对国民党政府对* * *人和进步青年的血腥镇压，加入中国左翼作家联盟和民权保障联盟，撰写了《纪念遗忘》等一系列充满正气和正义的文章。“鲁迅的骨头是最硬的。他没有奴颜婢膝。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的品格。”(毛泽东:论新民主主义)

开创中国新木刻版画运动。

鲁迅先生于1931发起了中国新木刻版画运动。新木刻自诞生以来，就与中华民族的解放和广大人民的命运息息相关。他是中国革命文艺的重要组成部分，是国统区美术的主力军。当时版画以艺术家和革命者的身份出现，以艺术为战斗武器，在思想教育战线发挥了巨大作用。由于鲁迅的倡导，进步青年艺术家拿起木刻刀，组织木刻团体。1931初春，被国立杭艺专开除、退学的“十八艺社”成员张条(饰)、于海(饰)、陈卓坤()和陈耀堂(陈铁庚饰)，在上海与周西联手。6月，虹口日报社楼上举办了第十八届美术社作品展，展品180件，包括油画、雕塑、图案、木刻等。这是展览首次展出新的木刻版画，并出版了画册，以鲁迅为序。此后，在鲁迅的带领下，以上海为代表的中国新兴木刻版画的代表人物有:胡一川、陈铁庚、陈彦桥、沃扎、马达、黄新波、李华、杨可杨、蒋丰、、、、、、邵克平、钟黥布、苗斐然、陈铁庚、李扬、黄岩。后来，中国新木刻版画运动如星星之火，燎原全国，以延安为代表的解放区新木刻版画也蓬勃发展。代表人物有顾源、李群、马达、、石鲁、、李、等。经过多年的艰苦奋斗和艺术实践，中国新兴木刻版画的种子，由中国革命文化大师鲁迅在三四十年代播下并精心培育，终于成为一片“美丽的森林”，形成了鲁迅生前所期望的“大旗队”，正迈着矫健的步伐前进，迎接新世纪初升的太阳。

死于上海

鲁迅先生的葬礼

1936 10 6月19日，鲁迅先生因患肺结核在上海逝世。上海数万民众自发举行公祭和葬礼，安葬在虹桥国际公墓。他的灵柩上覆盖着一面写着“国魂”的旗帜。1956年，鲁迅遗体安葬在虹口公园，毛泽东为重建的鲁迅墓题词。去世前，他留下遗言:“第一，丧事不能收任何钱。但是朋友不包括在内。第二，迅速收集，埋葬，遗忘。第三，不做纪念的事情。第四，忘了我，管好自己的生活。如果不是，那才是真正的傻逼。5.孩子长大了，如果没有天赋，可以找点小事情靠着过日子，千万不要当短篇作家或者艺术家。6.不要把别人对你的承诺当真。7.千万不要接近一个伤害别人牙齿却反对报复，提倡宽容的人。”莎士比亚说:“一个人的遗言，就像深沉的音乐，有一种吸引注意力的天然力量。”鲁迅先生的葬礼

鲁迅一生著作和译著约600万字，其中杂文16篇。其中《风筝》入选人教版初一第一册，《故乡》、《孔乙己》、《两首诗》入选二期课改第二册。《从百草园到三潭印月》入选人民教育出版社《初一》第二册。从《百草园》到《三潭印月》，阿昌和《山海经》、《风筝》、《雪》、《藤野先生》、《社戏》都入选了初中人教版语文教材。《晨花夕拾》一书也成为中学生的必读书籍之一，他的小说集《呐喊》《彷徨》也成为后人的精神传世之作。从1918开始，先后出版了《狂人日记》、《阿q正传》、《药》、《坟》、《故乡》、《故事新编》等著名小说，后被收入小说集《呐喊》。

编辑本段主要作品

鲁迅先生一生写作600万字，其中作品500万字，编校书信654.38+0万字。1918年5月，鲁迅第一次以“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一部白话小说《狂人日记》。作品以小说和散文为主，代表作有:《小说集:呐喊》、《彷徨》、《新故事》；(阿q正传全部收录于《呐喊》)散文集:《西天拾晨花》(原名《起死回生》，收录散文10篇)(包括《藤野先生》、《从百草园到三潭印月》等。，从百草园到三潭印月已收入初中一年级语文教育出版社教材)文学作品:。散文诗集:《野草》(包括《风筝》、《雪》等。);外文随笔:坟，热风，花盖集，续花盖集，南聚，三闲集，二心集，花边文学，伪自由书。鲁迅选集《刚集》选集《鲁迅传》；伪自由书作品选:《野草》、《晨花》、《呐喊》；《洁洁亭散文集》、《两颗心集》；《阿q正传》是中国现代文学史上的代表作:《白光》、《端午》、《风波》、《故乡》、《孔乙己》。1965438+2008年5月，中国历史上第一部白话小说《狂人日记》第一次以鲁迅的笔名出版。后来，他出版了《明天》、《社会戏剧》、《头发的故事》、《兔子和猫》、《一件小事》、《鸭子的喜剧》、《药》、《犹豫》、《祝福》、《兄弟》、《在餐馆里》、《悼念往事》、《离婚》、《孤独的人》、《高老夫子》、《展示大众》、《长明灯》等。滴，再论雷峰塔的倒塌，谈胡子，谈摄影之类的，照镜子，灯下写作，晚春聊天，谈“操！”《杂记》、《从胡子到牙齿》、《守寡》、《强硬派与狂放派》、《论弗以伊该走慢点》、《写在坟后》、《藤野先生》、《父亲的病》、《盖华集》、《南强北动员》、《桀骜庭两篇散文》、《桀骜庭散文集的结尾》。这些文章已收入《鲁迅全集》。鲁迅先生的几十部小说、散文、诗歌、杂文被选入中小学语文教材，小说《祝福》、《阿q正传》被改编成电影。北京、上海、广州、厦门、浙江等地建立了鲁迅博物馆和纪念馆，他的作品被翻译成英、日、俄、法等50多种语言。选入教科书的题目包括《社戏》、《从百草园到三潭印月》、《风筝》、《润土》、《藤野先生》、《阿昌和山海经》、《故乡》和《雪》。