科举制度的发展历程

科举制度的发展历程

科举制度是中国古代皇帝为选拔官员而建立的一种人才选拔方式。最早设立于隋朝,隋文帝设立科举部。随着时间的推移,科举制度也在不断发展。科举制度的发展过程主要分为三个阶段,第一阶段是起源阶段,第二阶段是发展阶段,第三阶段是衰落阶段。

科举制度的发展过程如下:科举制度建立于隋朝。统治者为了加强皇权的统治,用科举制度取代了原有的政治制度,设置进士,通过考试选拔官员。但是,当时的制度并不完善。到了唐代,科举制度逐渐完善,分为常科和制科两大类。武则天时期有军事演习,到了宋朝,科举制度改革。这一时期明确了考试时间,建立了防止徇私舞弊的制度,考试内容也发生了重大变化。

科举制度在明代进入全盛时期,明代的科举分为三等,即乡试后、通考后和殿试后。取得省考后,每三年举行一次,考试在取得省考后的第二年举行。第一名叫会元,这个阶段的监考人一般都是忠臣。通过考试后,龚氏将参加宫廷考试,这也是最高级别的考试。在这个过程中,没有失败与不失败之分,只有排名。科举制度发展到清朝,弊端越来越突出,八股文严重阻碍了社会的发展,人们的思想也越来越僵化。最后,科举制度被统治者废除。

科举制度始于哪个朝代?

众所周知,今天的考试制度沿袭了古代的科举制度。科举制度始于哪个朝代?

根据记载,我们知道科举制度始于隋朝。熟悉中国古代史的人都知道,在秦朝之前,国家通过世袭制度选拔人才,但其弊端是只能选拔有抱负的平民。汉代采用考察征调制度,通过推荐的方式招募优秀的民间人才。魏晋九品中正制前期,国家广征人才,后来被贵族封杀,此时的人才选拔制度阻碍了社会进步。但此时,科举制度已经萌芽。魏晋动乱后,隋文帝统一全国,建立隋朝。国家建立后,为了治理国家,除了最高统帅之外,我们还需要许多能人和智者为国家出谋划策,这样国家才能稳定。但鉴于九品中正制给国家带来的危害,隋文帝决定用全新的制度选拔人才。

于是,科举制度诞生了。科举制度是国家组织大规模的考试来招募人才。科举制度虽然是针对全国各地的老百姓,但分为严格的省考、通考和宫考,选拔出来的人才极大地促进了隋朝的安定繁荣,改变了“上品无贫,下品无士绅”的现象。科举制度虽然始于隋朝,但完善于唐代。在唐代,增加了明静和进士,而在武则天统治时期,增加了武术考试。从此人才辈出。科举制度萌芽于魏晋,产生于隋,定型于唐代。从此,沿用了1300多年的人才选拔制度对中国历史产生了深远的影响。

科举制度废除的原因是什么?

科举制度产生于隋朝,其后各朝都采用这一制度选拔人才。科举制度在中国生存了1300多年,最终被废除。那么科举制度废除的原因是什么呢?

要想知道科举制废除的原因,就必须了解科举制的发展过程。科举制度产生以来,全国上下掀起了一股学习狂潮,社会风气也变得温和起来。因为参加科举考试的对象不再局限于氏族贵族,而是全民参与,没有条件限制,无论是青涩少年还是垂危老人,无论是穷人还是名门望族,都可以参加科举考试。

科研实施以来,为国家招募了大批优秀人才。比如唐宋八大家之一的韩愈和被后人唾弃的秦桧,他们既是学者,又是官员。可以说,科举制度不仅促进了社会风气的良性发展,也使国家安定繁荣。但是科举制度最终还是被废除了。先说废除科举制度的原因。虽然每个朝代都是靠科研选拔人才,但是每个朝代也有自己的发展。最了不起的是明清时期的科学研究是八股文。八股文有严格的格式,不允许考生创新思考,只要熟悉四书五经即可。而且,有些人为了当官,一辈子都在考试。如《范进忠居》中,主角因喜而昏,因喜而疯,可以说此时的社会风气是病态的,这种封闭懒惰的思想严重影响了学术文化的发展。

所以在封建社会后期,科举制度不仅阻碍了科技的创新,也阻碍了社会的进步。在西方国家工业革命愈演愈烈的时候,中国人还在用四书五经摇头。当西方国家强行打开中国大门的时候,这个时候的有识之士才知道人民的落后和愚昧。