初中历史教学方法与技巧——浅谈智慧课堂在初中历史教学中的应用
一、历史课堂教学方法？
在历史课堂教学中，我们经常使用多种教学方法，包括叙述、解释、对话、图示法、讨论、角色扮演等。至于每节具体的历史课用哪种方法最好，关键在于教师的科学定位和选择。教师应根据不同的教学内容、学生的心理发展水平、知识积累水平、学生的学业水平、个性和能力、学校教学条件，选择不同的教学方法，以达到最佳的教学效果。本文介绍了几种重要的历史教学方法。？
1.叙事方法。这种方法有助于学生理解历史的过程和内容。适用于教授学生新知识，也可以在复习巩固旧知识时使用。主要包括三种具体方法:叙述法、描述法和概述法。使用这三种方法时，要注意以下问题:(1)使用叙事方法时，史实要确凿。老师提到的史实应该来自可靠的史料，因为只有这样学生才能形成正确的历史表象。叙述要具体生动，只有这样才能吸引学生，让学生感受到历史的真实场景，仿佛身临其境。(2)描述法可以增强教学的直观性，也有助于培养学生的分析能力和综合能力，自然理解相关的历史结论。如在戊戌变法的课堂上，描写了谭嗣同不肯离去、慷慨赴死的英雄场景，把谭嗣同作为改革家的光辉形象深深地刻在学生心中，能使学生受到强烈的感染，激发他们的爱国情怀。(3)小结法主要用于课本中不太重要但又必不可少的部分，从而勾勒出历史的全貌和线索。？
2.解释。这种教学方法主要是用来讲解历史上的政治制度、经济结构、法律条约、科技文化等，主要是理论性、定性、刻板化，学生也很难理解。教师的详细讲解可以加快学生的理解速度，形成正确的认识。具体的解释方法主要有解释、举例论证、分析综合、比较对比等。？
3.说话。这种教学方法是师生之间以谈话或问答的形式进行的一种教学方法。师生直接面对面的交流，可以促使学生积极思考，从而加快理解和掌握知识的过程，产生深刻的印象，有效地培养学生的思维能力和表达能力。？
4.图解法。这种方法直观、生动、具体，能迅速向学生展示或提供完整的知识结构，在大脑中迅速形成完整的印象，积极调动学生的感官，强化记忆；同时能有效激发学生的学习兴趣。这种方法只能作为一种辅助教学方法。？
5.讨论法。这种方法是指对待一些问题，与师生共同讨论，鼓励学生自由发表意见，最后通过具体的史实向学生阐明正确的观点。在讨论中促进学生参与教学，从而活跃课堂气氛，激发和培养学生的学习热情和兴趣。这种方法可以培养学生的逻辑思维能力、合作精神和积极的态度。？
6.灵活选择各种历史教学方法。俗话说，教无定法。这类教师能够用生动活泼的语言呈现复杂而深刻的历史知识，用叙述法教学可能会取得良好的效果；喜欢研究分析历史问题，不善于表达的老师，可以设计更多的历史问题，引导学生自主探究。？
7.讲授新知识时的注意事项:(1)课前准备——教师备课是课堂教学的关键。如何通过轻松愉快和谐的教学方法把课堂教学任务交给学生，是教师所追求的，也是培养学生对这门课程兴趣的基础。(2)引导——包括课前检查学生出勤情况，集中学生注意力，引入新课。(3)传授新知识——这是课堂的中心内容和核心环节。(4)总结教学内容，巩固历史知识。提高历史课题的教学质量，取得良好的教学效果至关重要，是一堂课中的点睛之笔。(5)课后布置作业——复习已经学过的历史知识，背熟应该学的内容；运用所学知识解决相关问题，教会学生运用所学知识分析历史事件。？
二、初中历史教学技巧？
教学技巧的应用在初中历史教学中也很重要，可以采用以下几种方式:
1.参观教学。结合本地区的有利条件，适时组织学生参观历史博物馆或当地古迹，有助于学生了解历史，增强爱国情怀。？
2.言语活动。举办以所学为基础的演讲活动，开展“人人学历史，谈谈历史”的演讲活动，可以提高学生的学习热情，增强记忆力，让学生把历史和现实生活结合起来，明白历史不是过时的“古董”，而是对当代社会有着非常重要的借鉴意义。？
3.知识竞赛。比如可以举办历史科学错别字纠正比赛；鸦片战争时期的历史知识竞赛；弘扬优秀民族文化知识的竞赛；纪念中国* * *诞生的知识竞赛等等。可以增强学生的记忆能力和思维能力，培养学生的爱国热情，增强民族自豪感。？
4.课外写作。指导学生做课外读书笔记和知识卡片。教师还可以指导有学习余力的学生写历史小论文，开展历史小论文征文比赛。？
5.办一份历史手抄报。每个班级建立历史手稿兴趣小组，可以在老师的指导下进行评价。每个班的学生互相学习，取长补短。？
三、总结？
初中生的历史教育不容忽视。无论是教学方法还是教学技巧，在以后的教育生涯中，都需要通过实验和实践不断丰富和总结，才能教会学生掌握更有效的学习方法。虽然历史事实是独特的，但历史结论可以是多样的。历史老师向学生传授有效的信息。当学生有了能力，就会溶于认知，进而升华为情感、态度、价值观。学生对历史的理解不成熟，对教学中心的理解可能与我们预设的教学中心不完全一致。这很好，说明学生对老师的知识进行了“加工”，产生了自己的思想。我们应该照顾它，认真倾听并给予鼓励。