关于参观博物馆的论文摘要。
参观博物馆活动总结1
为了提高学生的文化素养和党的知识，计算机系党总支于10月20日下午组织我系各班双学团成员到市博物馆参观学习。这也是我系总支成立以来第一次举办爱国实践活动。效果显著，反响强烈。
市博物馆是以地方志为主的综合性博物馆，纯公益性。它收集和展示出土和收藏的历史文物，以及其他从古代流传下来的文物。
在这次活动中，我们部门分为两个部分。第一部分是带领学生参观博物馆里各种珍贵的传世文物。
走进一楼的参观区，我们被那些珍稀动物标本深深吸引，它们模拟了逼真的动物环境，包含了果子狸、狸猫、豪猪、熊、狼等80多种珍稀动物标本，让我们真正看到了生态保护的必要性。
进入二楼参观区和第一展厅，我们被各个历史时期社会生产和社会生活的各种文物所吸引。青铜斧、钩、汉代彩陶纺纱机、陶制侍女、宋代青花釉灯座、茶杯、影绿虎瓶、元代白釉红绿彩碗等历史悠久的珍贵文物陈列在其中，给我们留下了深刻的印象，使我们认识到博物馆是人类历史文化遗产的传承。这是一种公共文化资源，具有鲜明的社会公益性特征。
进入第二展厅，参观了“全市文物保护宣传图片展”、“打击文物盗掘古墓图片展”、“世界环保与濒危动物展”等一些内容丰富、趣味性强的展览。
参观完博物馆后，我们部门在博物馆内的文化广场进行了第二个环节，就是开展以“爱国爱党”为主题的知识竞赛。
本环节以学习为主，让积极分子了解党的“高举旗帜，科学发展”的精神内涵，督促学生全面了解党和国家的发展改革布局，熟悉党的政策方针。
本环节主要由“选择题”、“简答题”和“附加题”组成。以班级为单位讨论，然后派几个代表回答问题，以积分的形式选出分数最高的前三个班级。在这个环节中，参与者非常活跃，气氛活跃。在最后的“附加题”环节，同学们的热情被推向了高潮。
该环节一、二、三等奖分别由信息类2、多媒体类1、多媒体类2获得，并颁发了不同级别的奖金。本次会议是互动和积极的。通过这次会议，所有学生都加深了对党的知识的理解。
仅仅两个半小时，我们就结束了活动。通过这次活动，我们认识到博物馆作为传承人类历史文化遗产的重要载体的意义。也加深了我们对党的认识，为我们部门将来成为一名合格党员创造了条件。
参观博物馆概要2
云南是人类的发源地之一。拉马克猿开元和禄丰生活在654.38+0.7万年前的元谋猿人，从猿到人的进化曾经在这里开始。元谋、滇池、洱海等地有大量旧石器至新石器时代的文化遗址。云南已进入原始社会，与内地联系密切。剑川海门口遗址表明，早在公元前1100年前，云南部分地区就已使用青铜器，生产力发展到一定程度，逐渐步入阶级社会的门槛。大约在公元前286年，楚国的将军乔庄奉命率领他的军队退回沅江，进入云南。他征服了以“滇”为首的老金、Mimo，统一了滇池地区，成为云南王。他们带来了新的技术和文化，促进了云南的发展，滇池地区进入了奴隶社会。
活动的目的
历史教育是基础教育中的必修课，但我们科大的学生却知之甚少，因为我们不开这门课，所以很少有人研究。看历史情况，是老祖宗留下的遗产，不能丢。所以我们可以通过去博物馆开阔眼界，重温天空的历史，进而扩大知识面，拓展思维。
活动过程
201 165438+10月26日1.30我们和谐社和生化所环保协会的成员们聚在一起参观云南省博物馆。大家都很积极，很兴奋。这样的历史博物馆我觉得大家毕竟没去过，应该会比较感兴趣。每个人都提前到了。看来他们等不及了，呵呵。
生化技术研究所环保协会负责人带领我们踏上征程。我们两点钟到达博物馆。联系工作人员后，他们热情接待了我们。负责人给我带来了两个讲解员，他们带我们参观了一下，并解释了里面的内容。
两位解说员首先带我们去了云南历史博物馆，云南的源头，云南的历史。美女解说员给我们讲了著名的云南王金印？博物学从战争、生活、生产、娱乐等各个方面反映了当时的一切。讲解员认真地给我们讲各种知识，我们听得津津有味，好奇地看着一切。录音？
其中最珍贵的是一件名为“牛虎铜案”的古代祭祀器具，这个博物馆也是大家非常感兴趣的。
参观完这里，讲解员带我们去了南召和大理的宗教博物馆展厅。“南朝四百八十殿，风雨中多少塔。”南诏大理佛教的兴盛时期。这里有很多佛教信仰和祭祀物品，真的让人联想到神仙，呵呵。我们来合影吧。
黄金，大自然的高贵，玉石，山涧的精灵。在人类文明史上，中国人一直被赋予金玉至高无上的地位，代表权利，象征财富，被赋予超越自然的人格。走进《从此幸福快乐》的世界，行走在古今之间。我们来到了祖先饰品博物馆。今天，我们现代人爱那个小“臭美人”，我们的祖先也爱“臭美人”，呵呵。里面有很多装饰品。我们听解说员给我们讲解了很久他们的历史，琢磨了很久这段历史的味道？
我们的参观在好奇中结束，大家都觉得难以言说。也许他身上有一点历史气息！我们告别了两位漂亮的评论员。我们把快乐的照片留在这里了！
三项活动:
回顾历史
葛峰长戟相隔甚远，
金沙海滨隐藏着狼烟。
胡玛不知道将军的野心，
铁马默默抚悼弦。
在梦里，山得到了奖赏，
春秋时期的文字。
山是无尽的中国魅力，
春深了，旧寒已去。
参观博物馆摘要3
一、活动流程
3月26日，201年级4班由班委组织，举办了参观自然博物馆的活动。
早上8点，4班学生在学校西门集合，然后乘车去自然历史博物馆。到达博物馆后，班长会买票进入博物馆。
进入博物馆，展厅被设计成夜光博物馆，通过营造“夜灯下的动物世界”这一特定环境，将月光下的自由动物王国展现给观众。在夜色的映衬下，动物标本栩栩如生。创造了各种造型各异、动感十足的野外场景。
展厅分为非洲、美洲、欧亚、澳洲四个展区。通过对草原、冰川、沙漠、雨林的复原，恢复野生动物生活的原始自然状态，展现野性的非洲原野、深邃而扑朔迷离的美洲丛林、自然而野性的欧亚大陆、古老而独特的澳大利亚草原。
非洲展厅展示了非洲三种重要的动物群；热带雨林、稀树草原和热带沙漠动物。白尾鹿、浣熊、黑尾鹿、棕熊等。都陈列在美洲展区，凸显了森林动物的深刻困惑。欧亚展区展示马鹿和梅花鹿。不同的生态景观显示了不同种类的动物与环境的和谐。
在讲解员的带领下，我们参观了所有的展品，依依不舍地离开了博物馆。
二。活动摘要
通过这次活动，我们了解了不同地区的各种动物。我们增长了知识，同时也感受到了保护环境的重要性。日益恶化的环境使许多动物濒临灭绝。当我们看到真正的动物时，我们只能一动不动地看着它们，没有任何生命的气息。多么令人失望！我们希望看到的是活生生的动物而不是标本！
参观博物馆摘要4
10月28日，165438+，人文地理协会带领会员参观市博物馆，希望通过此次活动，让人文地理协会的会员对自己的历史有更详细的了解，扩大自己的历史文化知识。
今天上午，成员们准时在校门口集合，9点，团干部带队出发前往博物馆。虽然离博物馆很远，但成员们都很感兴趣，所以旅途很顺利。
到了博物馆，一进大门，团员们就被巨大的白色浮雕吸引住了，能看到浮雕上各种姿势，或洗，或耕桑。这为下一次访问开了个好头。经过我们的简单介绍，成员们了解到，城市博物馆分为两个展厅:“吴兴福”和“风暴”。《吴兴赋》主要讲述了湖州的古代历史发展和湖州的地理、自然动植物概况。“风暴”主要介绍湖州近代历史名人，然后成员们会分组参观。
市博物馆里从古代到明清再到现代的展品都让会员们惊叹不已。我相信，通过这些丰富的展品，会员们获得了许多关于湖州的历史知识。馆内关于湖州特色的展品，如湖笔的制作过程，让会员们真切感受到了闻名世界的湖笔的古老制作方法。
此外，还有湖州的养蚕技术、湖州的商贸、湖州的名人字画等。这几类都是精品，洋溢着湖州这座人文城市的古典韵味，而这些展品所蕴含的文化也在不经意间被会员们欣赏和吸收。
“江南三千年最湖州”。通过此次博物馆巡展，一方面，成员们亲身感受了湖州深厚的文化底蕴，了解了湖州悠久的历史，探寻了湖州的地域特色。另一方面也凝聚了我们整个社区的内部力量，相信我们在以后的活动中会做得越来越好。
参观博物馆摘要5
在一个阳光明媚的早晨，我们全班同学在学习委员会和组织委员会的带领下参观了博物馆。这次活动非常成功。全班57个人都参加了这次活动。非常积极正确的态度。
当学生们进入博物馆时，他们非常兴奋。我们先参观了露天展团。有明代雕刻狮子等动物的石柱，历经数百年风雨，依然生动活泼。有清朝遗留下来的大炮。与现代新式武器相比，确实逊色不少。它不仅结构简单，外形也不是很美观，但却是当时战场的霸主；还有一口古代遗留下来的古宫井，半径约1，5米。
古井杂草丛生，有几条红色的金鱼和水草在其中嬉戏。整个场景充满了乐趣。参观完露天展团，我们排队领票，进入艺术珍品展厅。大家在展厅中央的台阶上合影留念，然后各自单独参观。
展厅分为两层，每层又分为几个独立的区域。有的放陶瓷，有的放青铜器，有的放布料等等。有很多种，都是很有收藏价值的。在每一件物品下，都详细地写着该物品的一些相关信息，让参观者增长了不少文化知识，培养了艺术情操。
这次活动的成功，全班同学积极参与，增强了我们班的凝聚力，增进了同学之间的感情。更重要的是，我们意识到我们学到了很多历史知识，对我们国家和我们民族的传统文化有了更深刻的理解和认识。
我们的祖先用他们的智慧和汗水铸造了一个又一个惊人的奇迹，留给我们的除了无价之宝，还有一种不屈不挠、生生不息的精神。激励我们勇敢坚强的走下去，用我们睿智的双手为后人创造更多的情怀。我们以来自中国为荣，中国以拥有我们为荣。
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