为什么要设置学生错题本。ppt

错题本是学生的宝贵财富。孩子不仅要有，还要学会充分发挥错题本的作用，而不是简单的以应付的方式写下来。第一，为什么要有错题本？

1，错题本能让我们意识到，一定要认真对待错题。

“对于学生来说，最好的题目不是名师的题目，而是自己的错题。”辅导资料多得让人眼花缭乱。我们不需要一个一个地做。做题是必须的，更重要的是理解我们做的每一道题。错题不怕，关键是不要再犯错误。有些同学平时没有养成认真对待错题的习惯。他们只是听了老师的解释，然后就不理会了。下一次他们遇到类似或相同的问题时，他们仍然不能完美地完成，甚至可能犯同样的错误。最根本的原因是学生没有完全理解这些错题，考的是哪些知识点，考察的角度是什么。如果你设置了一个错题本，抄下来再独立解决，会很有效果的。

2.错题不是浪费时间，而是节省时间。

很多同学会说抄错题会浪费很多时间，有时候根本没时间做题。怎么才能抄错题？直接在练习本或者试卷上改错题就行了，复习考试的时候看练习本或者试卷。所谓和平时期的功夫，如果我们每天都在错题本上积累错题，那么在备考复习的时候，只需要看错题本就可以达到短期高效的目的，从而节省我们大量的复习时间。

3.错题是更容易找到自己的弱点。

当我们总结自己的错误时，就会很容易看到自己的弱点在哪里，容易犯错误的地方，从而有针对性地加强训练。如果一直坚持整理错题，经常阅读后，之前的错题会逐渐解决，错题会越来越少。错题本的作用是查漏补缺。多练习一些比较难的问题，可以找到规律或者问题的角度。总结之后或者犯的错误多了，就能找到解决的办法。

4.错题不仅是错题，还有好题和新题。

我们平时做作业，看课外资料的时候，会发现一些比较好的或者不熟悉的问题，也可以记录下来，就像我们看到漂亮的句子会摘录下来一样。这是同一个道理:知识在于积累。

二、有效整理错题1和错题本的格式。

(1)原文:认真抄写题目，标注关键条件。如果题量太大，可以把原题剪下来贴在错题本上；或者家长转录问题(只转录问题)，孩子再解题，自己总结。

(2)错误过程:把当时写的东西抄错本子就行了。如果当时没有写，可以留空。

(3)分析反思:分析错误原因(计算错误、思维错误、理解错误、考题不清等。);注明相关知识点、涉及的数学思想和使用的解题方法。

(4)正确的流程:用规范的方式写出正确的步骤。无论中考还是高考，都会出现因书写不规范而丢分的现象。"如果你是对的，你不会得到所有的分数."这就强调了数学语言的标准化非常重要。另外，如果一个问题有多种解法，可以写多种解题方法，有些题目可以空几行，以便以后看题目时增加新的思路。

注意:这四种内容要用多色笔区分。我们的大脑对颜色等对比强烈的事物有更好的记忆效果，黑红蓝等各种颜色的笔会给我们带来视觉冲击。

2.坚持整理错题很重要

整理错题是一件费时费力的事情，不可能有立竿见影的效果。错题本的作用是一步步体现出来的，并不是用错题本就能直接提高成绩的过程。每个环节都不能中断。如果只是一时兴起，不能长期坚持，那也没什么好处。只有坚持才能有效。

我建议同学们可以选择一本自己喜欢犯错误的笔记本，每天不断的及时积累自己的错误，因为时间久了，最终会一无所获。养成一个好习惯需要一定的时间，万事开头难，但如果长期坚持，有一天当你翻开错题本，看到自己的成绩，你会觉得那是无价之宝，比任何一本书都珍贵。