90后纪录片回顾
纪录片《90后回顾》1最近社会上很流行“列平”这个词，“列平”青年也成为很多人讨论的焦点。“平躺”指的是现实生活中一些没有欲望或欲望的年轻人。他们不谈恋爱，不结婚，不想买车买房，每天以极低的标准生活，不开心就辞职。他们大多是90年代出生的年轻人，一直是社会关注的焦点。最近正在上映一部冷门的纪录片《我们小时候的一天》，看完之后感触良多。
当然，1990年《我们年轻时的一天》诞生后，纪录片《我们年轻时的一天》由许蓓执导，记录了抗战时期国立西南联大学生的故事。著名的人物有物理学家杨振宁、邓稼先、穆旦、费孝通等人。那时候虽然国破家亡，但是群星闪耀。看这部片子的时候，内心的火好像被点燃了。热血青年阶段的年轻人为了读书救国，在极其艰苦的条件下完成了学业。有同学从南京绕过越南，来到云南昆明读书，一天要走五六十公里山路。那种惊人的毅力让我佩服。那时候的校园恋爱也是含蓄的，写信，去图书馆看书，去树林里散步。
他们是90多岁的长寿老人，是用自己的一技之长终身报效国家的大师，是西南联大辉煌历史的见证者。1990年后毕业于国立西南联合大学。但对于1990后出生的年轻人来说，我们是在各行各业打拼过的朝气蓬勃的年轻人，是牢记历史使命的新时代年轻人。但他们是年轻有为的90后。
《我们年轻的一天》呈现了一群真实记录的都是90岁高龄的长寿老人，讲述着他们充满青春时光的历史往事。曾经年少的十六个主角，用现代的话来说，“九”就是一个众星云集的“九十后的一天”。《我们年轻时的一天》是国宝“90后”和今天年轻的90后、90后，在新时代的一次影像交流“对话”。90后以这种特殊的对话方式，把自己的母校——国立西南联合大学“坚毅不屈”的经历，爱国、科学、民主的志向，自强不息的成长经历，呈现给今天的年轻人。
他们是90后，我们也是90后。他们跨越了几十年，生活环境发生了很大变化。有人说，他们这一代人读书是为了报国，我们这一代人读书是为了成绩。为了找工作，学生压力很大。无论时代如何变迁，推动社会前进的人，心中一定有一个沉甸甸的梦想。
在那个战火纷飞的年代，他们立志求学、参军、报国的联大学生光辉事迹深深感染着我们，触动着我们的心。今天的一切美好生活，都离不开先辈们的努力和牺牲。作为一名基层党员，只有更加深入全面地学习党的历史，不断发挥党员先锋模范作用，不断强化专业技能，在本职岗位上做好本职工作，才能抵御先烈的牺牲和奉献。
纪录片90后回顾2这是一个纪录片片段，被称为国立西南联大的姊妹篇。没看过《国立西南联合大学》，但听说是史诗级的。这部片子聚焦个人，技术角度有点散，但是这个小缺陷被掩盖了，因为主角们太闪亮了。
卢沟桥事变后，随着北平、天津的相继沦陷，东部各大学仓促迁入。成千上万的西南联大学生在“文学大军长征”中游历了湖南、贵州和云南。他们没有放弃对知识的渴求，保存了中国的文化血脉。
那是一个大师云集，天才辈出的时代。但是想想也是。当时能接受高等教育的人万里挑一，国家和民族处于一个承前启后的时代，前无古人，后无来者。只要他们能选择一个专业，努力学习并深入其中，他们就一定会成为祖先。
尤其是这些能活到90岁的90+老人，身体基础好，经历过大风大浪，内心坚韧，物质条件好。他们的身体心态和物质都符合长寿的条件，可谓是百里挑一。尤其是那种精神令人钦佩。
在这些老人中，我印象最深的有三个人。
一个是《呼啸山庄》的译者杨毅。这是90后中为数不多的女性。这位老太太已经一百多岁了，但是声音很大，眼里有光。谈起往事，直截了当，很有感染力。百岁以上的人回忆起他们对巴金二哥李耀林的暗恋，他们与巴金百年不变的友谊，他们与丈夫赵瑞昆(也是著名翻译家)的初遇，以及沈从文在日军轰炸昆明时的痛哭...坦坦荡荡，口若悬河，中气十足，根本不是百岁老人，而是个小姑娘！当被问及20多年的丈夫是怎么去世的，她坦诚地说:还好我本来就比较独立。我觉得这老头比林更接地气，比更自然，比冰心更活泼(当然不是说都是坏人，也是都是英雄)。他眼里有光，心里有火，是我这一代人的楷模。
第二个人是洪妙，这是一个奇怪的名字。的父亲是汪伪“立法院”院长。然而这么大的叛徒父亲却生了两个血气方刚的儿子。洪妙和苗钟兄弟俩与家人失散并隐瞒了他们的身份。他们考上了国立西南联大，然后参军，去了炮火前线。1945年日本投降前夕，年仅十九岁的洪妙为国捐躯。
由于政治原因，这样的英雄在过去的80年里几乎被世人遗忘。虽然他的哥哥苗忠因为加入缅军作战部队，没有正面迎敌而活了下来，但估计在以后漫长的岁月里，一个大汉奸之子，一个国军军官的身份，足以让这个留在上海的年轻人吃尽苦头。
第三个人，《了不起的盖茨比》的译者吴宁坤也在《星际穿越》中写过那句名言“不要轻轻走进那美好的夜晚”。西南联大外语系高飞者，飞虎队翻译，留美博士。他也是新中国成立后留学生回国的倡导者。
在影片中，吴宁坤回忆了兵临城下，日本侵略者。扬州中学解散前夕，女学生在讲台上唱《松花江上》。这位90岁的老人忍不住哭了。吴宁坤放弃了国外舒适的生活，满怀建设新中国的情怀回国。没想到在1957被打成右派30年，差点死在劳改农场，享受人间冷暖。
我读过吴宁坤晚年的回忆录《一滴泪》。1951年，吴应燕京大学之邀从美国回到祖国，放弃了唾手可得的博士学位。回国前，好朋友李政道送他上船。巫师问李:“你为什么不回祖国？”李说:“我怕回去被洗脑。”吴对这个回答很惊讶，但后来的经历让这个回答很意外。1979年，吴宁坤认识了当年送他上船的李政道。此时的李作为诺奖得主已经名扬天下，而吴宁坤也早已失去了自己的最佳三十年。女巫1991移民美国，几年前去世，享年99岁。当年“中国研究小组”的一个核心成员，一个历尽艰辛回国的热心学者，40年后毅然回到美国。中间经历了怎样的磨难，很难描述，全部浓缩在“我还，我苦，我活”这九个字里(吴晚年这样总结自己)。
除了这三位，影片中还有很多闪亮的角色。他们的乐观、坚韧和坚持，代表了时代精神和民族脊梁。
另外，题外话，看电影的时候，我深深的感觉到，如果选择专业，还是要学理工科！这些活到九十多岁的人，几乎都是工科人才。毕竟大国是重型武器，理工科可以拯救世界。他们可以专注于技术，远离许多是非。
相比之下，那些学文科的西南联大的人估计下场都很惨。不知道有没有人做过统计？尤其是学法律的，研究阶级统治工具的，就更惨了。2003年《南方周末》发表了一篇文章《被遗忘30年的法律精英》，讲的就是这件事，让人觉得很感动，也很难过。
总的来说，《我们年轻时的一天》这部电影，因为侧重于个人，太分散，受篇幅限制，很多情节没有深挖，只能流于表面。不过从纪录片的角度来说，还是一部好电影。我觉得这部电影很适合带宝宝去看。然而，影片后半段原子弹轰隆隆爆炸时，两个孩子都已经昏昏欲睡，只有我一个人醒着。
《我们年轻时的一天》是由许蓓执导，杨振宁主演的纪录片。讲述了国立西南联大学生在抗日战争和新中国进程中的成长与努力。西南联大的西方媒体曾评论说，世界上有三个教育中心——美国、英国和中国昆明。因为在中国昆明有一所西南联合大学。国立西南联合大学是中国乃至世界教育史上的一个故事和传奇。北京大学、清华大学、南开大学师生南迁昆明，合二为一，先后培养出2位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科学技术奖获得者、8位两弹一星功勋科学家、172位院士、100多位人文学科大师，被誉为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”。纪录片《我们年轻时的一天》将纸上的故事栩栩如生，从时间和人物两方面展现了国立西南联合大学这个词背后的辉煌原貌。这所“中国最传奇的大学”是最生动、最原始的校园生活。
记得日军轰炸昆明的时候，一个学生回忆说，一个堡垒的后面全是骨头和断肢。杨振宁先生开头提到的查梁铮，也就是笔名穆旦的那位先生，在缅甸的丛林中失踪了五个多月。在满是蚊子的丛林里，我无法想象查先生是如何熬过野兽的咆哮和毒虫的侵蚀的。我们之所以能生在和平年代，只不过是前人栽树，后人乘凉。5月19日，我们年轻时的一天在清华大学举行了一场特别的放映。清华大礼堂几乎座无虚席，现场聚集了全体师生、家长带领的孩子、退休教授以及90多岁的联大亲属。一位联大后代看完电影后百感交集。“听了那些毕业于国立西南联合大学、与父亲同龄的前辈们讲述的往事，我突然想起了父亲对母校的热爱和许多深情的回忆。”
虽然他读书的时候处在一个特殊的时代，但是每一个采访的先生都有一个自己少年时的感人故事。不少受访者回忆起直播的《青春》电影中谈恋爱逃课的故事。百岁的许渊冲先生提起去世的老同学，依然充满了孩子气的输赢欲。“我法语考了90分，他才70分。”就读于中央大学的学生马识途先生被命令去国立西南联合大学躲起来。改名后，他说起考国立西南联大，直接说“凡尔赛”:“国立西南联大，我一考就通过了”。
在民族存亡之际，西南联大师生通过教学救国，保存了宝贵的文化命脉。虽然《我们年轻时的一天》呈现的是老一辈知识分子的青春故事，但相信还是能引起如今“90后”“00后”观众的共鸣。
纪录片《90后》第一次接触这个名字的时候，就有质疑。这个90后指的是现在成年初期的“90后”，他们看到的是在中国历史上起着重要作用的大师:98岁的诺奖得主杨振宁；99岁的王希季，两弹一星功勋奖章获得者；国际翻译界最高奖获得者许渊冲；101岁《呼啸山庄》译者兼译者杨译；马识途，106岁的作家，也是《让子弹飞》的作者...16“90后”国宝级大师“联袂主演”。
感觉“90后”这个称呼有点猫腻。除了有猫腻，也很合适。第一，影片中的人物接受采访时，基本都是90后，妥妥的“90后”。其次，影片主要讲述了他们在全国最好的大学——国立西南联合大学读书的故事。那时候他们正值壮年，就像90后一样。
这应该是史上最强的90后一代，有两个诺奖得主，三个“两弹一星”创始人等等。影片也展现了他们可爱可亲的一面，比如吴宁坤、许渊冲、邓稼先。可惜的是，在电影创作过程中，已经有三位主体离开了人世，而本片的“抢救”拍摄也为他们留下了珍贵的影像。
战争时期暂时“联合”起来的大学；以简易砖房为教室，茅草房为宿舍的大学；一所师生时刻准备“跑警报”的大学；只持续了九年的大学；然而大师云集，培养出了史上最强的“90后”。
其中两位“蒙太奇”大师回答说，他们对我们晚辈来说也很可爱。原来，西南联大的“文学课”采用了一种非常特殊的教学方法。吴宓、朱自清、闻一多、沈从文等大师每人讲两周，完全摒弃了常见的系统教学法。理科生杨振宁坦言:“这完全不系统，不太好。”下一秒，文科生许渊冲激动地说:“这是世界上最好的文学课。”
国立西南联大对新生实行“通识教育”，学生聚在一起，不分学科。许渊冲、杨振宁、王希季分别属于文科、理科、工科，却因为“通识教育”而成为同班同学。后来都成了各自领域的领军人物。而这种“通识教育”很可能是国立西南联大巨匠的重要基石。
活生生的“90后”是本片的主角，邓稼先、穆旦、汪曾祺、洪妙都是西南联大的“可爱的人”。穆旦和洪妙的人生经历不同于其他人大代表。穆旦的命运坎坷，炼狱重生后，诗风和文风大相径庭。洪妙可能是影片中唯一一个没有留下学号的大专学生，他用自己的生命来讲述自我救赎。
有一次，我有一个问题想问邓稼先先生。为什么现在不能诞生一批历史上赫赫有名的伟人？现在我可能有答案了。
纪录片90后的反思5为庆祝中国百年华诞，回顾中国* * *走过的革命历程，讴歌中国* * *带领中国人民实现中华民族伟大复兴的光辉历程，学校选择了今天，6月最普通的一天，组织我们看电影《小时候的一天》。几位老人平实的语言，云淡风轻的时候，在我心中掀起了滔天巨浪。
艺术家们选择纪录片，利用杨振宁、许渊冲、王希季等前辈的故事和他们书信、日记中的描述，尽可能还原历史，带领我们回到那个战火纷飞、群星闪耀的时代。恢弘的画面，契合剧情的背景音乐，流畅细腻的分镜剪辑，从任何一个方面都能体会到工作人员的良苦用心。正是因为工作人员的用心，我们才感觉到很多“90后”在战火中依然坚守着家国情怀。
家园在战争中沦陷，大学被轰炸，家园被占领。一群19岁的青年学生匆匆出发，徒步南迁，穿越湖南、贵州、云南，终于在昆明高原成立了一所临时大学——由清华、北大、南开三校联合创办的国立西南联合大学。他们穿越了半个中国，自称“湘黔滇行走团”。他们穿越一座城去听“史上最好的语文课”，去听托赛的《小夜曲》，还带着书跑了一趟警报，带着绅士加入了飞虎队...
对于这些90后的“90后”老人来说，西南联大不是尘封的历史，而是青春的回忆，依然记忆犹新。现在说起这件事，有些老人热泪盈眶，情不自禁；有学长淡淡一笑，坦然面对。所有的老人早已失去了青春，唯一不变的是，他们身处战乱之中，却依然能够秉持着求知的心。虽然他们都有自己的抱负，但他们都致力于为国家服务。虽然他们缺衣少食，但他们仍然玩得很开心。所谓的“国立西南联合大学”，是一个在战乱和贫困中依然保有独立精神和自由思想的学术殿堂。崇尚科学民主的风气正盛，人文艺术百家争鸣。堪称近代中国各行各业的中坚力量，真是“难得一见的难缠之人”！
正是星星的存在，才能让我们的国家强大，才能有我们先进的科技水平。现在我们处于和平年代，我们应该学习前人艰苦奋斗的精神。每一代人都有自己的挑战和机遇，我们要做的就是从痛苦中创造希望，努力把希望变成现实。