七年级历史第一课怎么画思维导图?

七年级历史第一课如何画思维导图如下:

七年级上册历史第一课是“中国早期人类的代表——北京人”。这是人教版第一节整体课《中国早期人类的代表——北京人》的思维导图。因为山顶洞人是作为知识扩张出现的,所以不是这里的重点。这节课主要讲了三大知识点,元谋人,北京人,山顶洞人。根据题目,我知道“北京人”最重要。

第一部分,重点是地点和多少年前,以及考古有什么发现。不需要把所有内容原封不动的抄下来,只需要把重点内容的关键词写下来,就可以帮助你记忆。

第二部分“北京人”,是重点,篇幅较长。在思维导图中可以明显感觉到“北京人”占据了很大的篇幅。限于篇幅,《北京人》第二部第一点没写。学生自己画的话可以多加。这部分内容是重点,尽量总结内容的关键词,不要照搬原句。

第三部《穴居人》,作为知识拓展,可以简单理解一下。因为有时候考试会涉及到,可以根据老师的要求画思维导图。

扩展知识:

穴居人,中国北方旧石器时代晚期人类,属于晚期智人。它以在北京周口店龙骨山北京猿人遗址顶部发现的洞穴命名。中国地质调查局新生代实验室发现于1930,由裴文中发掘于1933至1934。

与人类化石一起出土的还有石器、骨角和穿孔饰品,发现了中国已知最早的墓葬。地质年代为晚更新世末期。根据放射性碳年代测定,年代与当地场景相似。山上有茂密的森林,山下有广阔的草原。老虎,洞熊,狼,鬃毛状的猎豹,麝香猫,牛和羊住在里面。

山顶洞人应该是他们狩猎的主要目标,以山顶洞人和北京梅花鹿的个体骨骼为狩猎目标。遗址中还发现了鳜鱼、鲤科鱼类的胸椎和尾椎化石,表明山顶洞人已经能够捕捉水生动物,并将生产活动扩展到水域,标志着人类认识和利用自然能力的提高。