做学问就是培养灌溉。

中原焦点解决方案团队高级讲师No.13？何坚持分享日1336，2022年2月9日。

这段时间我在读李博写的《王阳明五百年》。王阳明博览群书，文武双全。就中国文明史而言，王阳明被誉为“两个半完人”之一。二完人指孔子和王阳明，半完人指曾国藩。王阳明德、功、言不朽，也是修身齐家、治国平天下精神的典范。

在这么多耀眼的名字背后，王阳明喜欢被称为王阳明先生发自内心的说，他最喜欢的事情就是讲课。他被刘瑾迫害，差点丢了性命。我在隆昌悟道后做的第一件事就是把我的小草堂“和楼轩”改造成龙岗书院，开始讲学，也吸引了很多人。他在去庐陵做县令的路上，没有书院，就在一个庙里讲学。可以说一路都是王阳明在说话。

不管王阳明的人生有多颠沛流离，命运有多艰难，他一直都爱讲学。他说:教学者就是培养灌溉。换句话说，通过讲课，你可以把自己培养灌溉成一棵参天大树。就是这句话打动了我。

我把自己和教微课联系在一起，总觉得这是一项任务。我必须坚持每天说话，偶尔会有一种心流的状态。感觉自己在教微课之前就像一棵新出土的幼苗。坚持下去我会一天天成长，坚持下去我会一年年成长。如果我不谈论它，它就会像一棵没有灌溉的小树一样停止生长。时间长了，枝叶可能会掉落。所以，坚持最重要。

？过年的时候，因为忙，有几天没去教微课了。这些天我得想办法弥补。讲课是培养我不断成长的有效手段，所以我一定要坚持！

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