唱红歌的目的和意义是什么？
有很多红歌是先在广大人民群众中传唱，再由词曲作者推广的。它们广为人知，也容易记忆。所以每当人们听到红色歌曲时，他们就会想起那段革命历史。红色歌曲是唤起人们红色记忆，加强革命传统教育的好方法。红歌是灿烂历史文化的一部分。具有一定的普遍性、古典性和娱乐性；更有教育意义。
2.用红歌构建课堂教学真的很有好处。红歌教育方式也多样化，如听红歌、唱红歌、读红歌、组织红歌比赛、组织“看、演红剧、学英雄”主题活动等。
听和唱感染学生的思想，使他们潜移默化地发生变化。读红歌，分析词的中心意思和词所传达的思想，引导学生从歌词中找到自己的点。这样学生应用知识的能力会大大提高。
3.用红色歌曲搭建红色课堂，启迪学生“润物细无声”，让他们的爱国情怀在不知不觉中形成和升华。
4.“红歌”是对学生思想和灵魂的一次深刻洗礼，是对红色精神的一种张扬和传承。用红歌打造红色课堂是“弘扬红色文化，传承红军精神”的有效途径，展现了积极健康向上的校园精神，是学校德育的又一特色和亮点。《小号之歌》、《游击队之歌》、《少年儿童团圆歌》、《毛委员和我们在一起》等一系列脍炙人口的红色歌曲。
深深吸引着每一个同学，陶冶着每一个灵魂。让学生沐浴在美育的校园文化中，自然增强对校园的感情，在热爱学校的同时自觉遵守纪律，爱护公物；在音乐中培养爱国主义和集体荣誉感！从而培养学生积极乐观的精神和健康向上的心态。营造了有利于未成年人健康成长的良好环境。
5.红歌会将孕育人们的精神力量，激发人们对无产阶级理想和中国特色社会主义信念的追求。在经济建设的和平年代，当物质生活开始变得富裕时，非常有必要一点一点地增加支撑民族气节和品格的红色精神，唤起红色精神的回归。
很多红歌、民族歌曲都是特定时代沉淀多年的文化精华。已经深深植根于几代人的心中。成为时代的坐标。人们听到唱歌。你会想到某个时代。
比如，我们一唱《向雷锋学习好榜样》，就会想到雷锋同志全心全意为人民服务的无私精神和甘当革命工作“螺丝钉”的高尚品质；再比如，当我们唱到《我们工人有力量》的时候，仿佛回到了如火如荼的革命时代，老一辈工人师傅那种可亲可敬的工作作风，让我们感受到了一种作为主人的自豪感和责任感。