启蒙思想家魏源:晚清学风的倡导者和倡导者。
魏源与海洋地图集。
魏源生于乾隆五十九年，即公元1794年三月二十四日。他的老家是湖南邵阳县金坛。魏源七岁开始学习，师从刘志刚和魏富邦。小时候，魏源学习很努力，经常学习到深夜。9岁的时候，他参加了男孩测试。魏源的聪明让考官吃惊。1810年，魏源被授予秀才。1822，魏源人武科获得中国风第二名，开始从政之路。
在从政的过程中，他目睹了清朝的腐败，内心的愤懑无以言表。1840年，中英鸦片战争爆发，让他感到国家危在旦夕。于是次年，魏源进入两江总督署，直接参加了抗英战争。但看到青的无能后，他辞职了，决定写书。
公元1844年，魏源再次参加考试，再次步入仕途，希望通过自己的努力，为拯救国家的命运做出贡献。
官场生涯的多次大起大落，让他对中国国情有着深深的担忧。因此，他开始研究西方列强的情况。魏源以林则徐撰写的《四大洲志》为基础，结合传世的历史文献和当时西方的地图资料，编纂成立了《海国图册》，囊括了世界历史、地理、经济、文化、法律、宗教等方面的信息。这是魏源一生中最伟大的作品。在这本书中，他提出了一个影响中国近代史的观点:“师夷长技以制夷”。这一观点成为洋务运动的主要理论。
读了魏源的简介，我们对这位中国近代的伟大人物有了更深的了解。
魏源是什么派系？
虽然魏源是洋务运动理论的创始人，但魏源不是洋务派。魏源生于1794年，卒于1856年，但洋务运动是在1860年之后开始的，所以魏源不是洋务学派，那么魏源是什么学派呢？
魏源画像
魏源与毁灭鸦片的虎门民族英雄林则徐生活在同一时期。两人都主张捍卫国家领土的不可侵犯性。而且都是朝廷任命的官员，所以魏源属于地主阶级反抗。
地主阶级反抗是鸦片战争后崛起的一群人物。以林则徐和魏源为代表。他们虽然代表地主阶级的利益，但也是开明人士。他们的观点是忠诚反对西方列强的入侵，也主张向西方学习。这是对西方列强爱国主义的双重回应。也是近代以来中华民族民族特征最重要的标志。
地主阶级抵抗派的特点是，一方面带有鲜明的时代印记，另一方面保留着浓重的封建色彩。他们激励中国人民摆脱闭关锁国的压迫，敢于面对现实，仰望世界。
地主阶级反抗观点的局限性也是他们迅速退出历史舞台的重要原因。他们的呼吁只限于写书，用文字激励国人，却没有用实践支撑他们的理论。同时，他们从西方学到的只是枪炮、船只等器物，并不涉及政治制度的改革，因为他们最终想维护的是地主阶级的根本利益。
地主阶级反抗虽然是历史潮流中的昙花一现，但对后世的影响还是巨大的。
魏源与晚清学风
魏源与晚清学风有关系吗？“经世”是晚清学风的重要标志，魏源提出并倡导“经世”，所以魏源是晚清学风的倡导者和推动者。
魏源雕像
道光咸丰年间，中国的学术思想正在发生剧烈的变化。甘嘉汉学思想的落后性越来越突出，西方的影响开始向中国显现。在这种迷茫的情况下，晚清的一些学者，比如魏源，发起了“学以致用”的宣传，这就是晚清的思想。
魏源根据明清时期进步思想家的思想理论，再将其思想与当下现实相结合，在晚清形成了自己独特的思想学风。
他的“实践”思想内容包括以下几个方面:
首先是注重学术研究的实用性原则。他认为，经世致用学的出现是为了更好地解决社会的实际问题，其突出特点是学术与政治的结合，为解决社会的实际问题提供了理论和解决方案。他认为干架学风严重脱离实际，应该废除。
实际应用的第二点是提出一些“50条”和“创新”的强国措施。根据这个。魏源在《海图志》中提出了大量的政治、经济、法律改革方案。比如漕运改革、盐政改革、治水等政策，在后来的实践中都被证明是可行的。
实际运用的第三点是“师夷长技以制夷”的外交政策。因为鸦片战争后，中国饱受列强欺凌。魏源主张向西方学习，用西方技术制约西方。
魏源与晚清学风，是晚清衰落时期的一道闪光。